《悲慘世界》高中讀后感
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《悲慘世界》高中讀后感5篇
雨果在蓋納西島過流亡生活期間,用全方位的目光和思想,重新審視、反思一切。在此基礎(chǔ)上,對《苦難》手稿做了重大修改和調(diào)整,增添大量新內(nèi)容,最終完成此書,定名為《悲慘世界》。這里給大家分享一些關(guān)于《悲慘世界》的讀后感,希望對大家有所幫助。
《悲慘世界》高中讀后感篇1
我腦海里依然浮動著故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強烈的,深到無底,它是沉默的,像無夢的睡眠。
英國的史美爾斯曾說過:“好書是生活最寶貴的財富之一,我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。”
冉阿讓就像耀眼的太陽,強烈的光芒刺痛了我們每個人的陰暗面,也讓我們有機會對自己做一次反省。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏;第二種是無私的人。他們善良、奉獻、偶爾有個善意的謊言,但總被人誤會。
每個人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時社會的顏色——黑暗??伤麄儯瑓s在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個高大的形象。
故事中,我看到了“寂寞”這兩個字的背影,它不論何時都會夾雜在文字里面,那種壓抑的感覺讓我心口窒息。不是覺得冉阿讓在那種美好而歡樂的氣氛中逝去,不是最好的結(jié)局,而是覺得正是這樣的環(huán)境才讓人更加沉湎于悲痛之中。他雖然是安詳平靜地逝去了,可他的內(nèi)心還在孤獨著,寂寞著,周圍的一切,都是幸福而安逸。他畢竟還是一個人,從一開始就是一個人。心靈上的枷鎖鎖住的并不是觀看幸福的雙眼,真正封鎖住的,是人內(nèi)心的寂寞,把寂寞
藏匿在心底,就永遠(yuǎn)都得不到了釋放。
作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)。
讀完故事,我不禁想到:在現(xiàn)實生活中也有許多類似的冉阿讓,因某種原因被別人歧視,有的堅強不屈,并不在乎別人怎樣看待自己,知難而進,最終,功夫不負(fù)有心人,取得了成功;但是,還有多數(shù)的人選擇了后者——自暴自棄,他們太注重于別人的看法,因而自甘落后,變得無可救藥。
《悲慘世界》高中讀后感篇2
《悲慘世界》是一本能讓人陷入無限沉思的書,雨果對人性美劣根性的描寫,對善與惡的思索,在無形中滲透著無堅不摧的思想:唯有博愛才能讓人走出"悲慘世界"!
在這部作品中,作者把目光投向社會底層人民,對資本主義社會的黑暗進行了強有力的結(jié)露和批判,以他細(xì)膩的文筆描繪了社會底層人們地獄般的生活。雖然他們的命運都是悲慘的,但他們的心靈確實高尚的,他們的心理都有一種信念:愛!主教對冉阿讓的博愛,冉阿讓對珂塞特的父愛,芳汀對珂賽特的母愛,珂塞特和馬呂斯之間的情愛………正是因為有愛,所以才讓這部處處展示著絕望和鮮血的作品多了一抹別樣的色彩!
出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受他人的歧視,殘酷的現(xiàn)實逼他就犯,他偷了主教一個銀燭臺。主教非但沒有怪他,反而把另一個燭臺也送給了他。在善良,博愛的主教的感化下,冉阿讓洗心革面,經(jīng)過自己的努力幾年之后變成了受人尊敬的馬德蘭市長。他不忘主教的仁慈與善良,常常對窮苦的人給于援助,他無私的幫助芳汀,收珂塞特做養(yǎng)女,從下水道救出馬呂斯,放走追捕他的沙威警長……冉阿讓的身上體現(xiàn)了人道主義的博愛,從某種程度上來講也是時代的悲劇,是社會底層人民苦難的縮影。世界是不完全的,也不是絕對的。就像小說中的德納第夫婦,他們對珂塞特百般欺壓,將芳汀寄來的東西給自己的女兒,最后卻淪為階下囚,這是典型的小人物的自私自利的體現(xiàn)!
書中最能引發(fā)人對善與惡的思考的是沙威警長,他窮其一生追捕冉阿讓,一次次打破冉阿讓平靜的生活,他們之間是天生的死敵,但最后卻又成為特殊的朋友。沙威如同獵人一般將冉阿讓這個獵物不斷驅(qū)趕,也正是因為這種逼迫使得冉阿讓不斷探索掙扎,一步步向上攀登。小說的最后,冉阿讓放走沙威,沙威才認(rèn)識到自己的自己的錯誤,認(rèn)識到那個黑白顛倒的社會。那個冷漠絕望的世界不是他所追求的,在善與惡的強烈沖擊下,他孤獨而又絕望的跳河自殺?;盍艘惠呑樱筋^來卻發(fā)現(xiàn)自己從一開始就錯了,世界上沒有比這更悲哀的事了!
在那個時代背景之下,即使你在高尚,再偉大,再與命運的不公和惡勢斗爭,卻總是顯得孤單。不過,也正是這種差距懸殊的對抗,才更加凸顯主人公冉阿讓的英雄本色!
讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學(xué)的進修,更是情感的升華,靈魂的洗禮!
《悲慘世界》高中讀后感篇3
我有眾多朋友與表兄妹,我最喜歡的是我的一個小表哥。他比我大四歲,不愛說話,總是眼神憂郁。我叫他“哥”。哥的母親在她十二歲那年去世了,他因此更加沉默。自從有后母之后,哥連話都不愿意多說。我眼看著也不舒服,也因此憎恨起哥的后母。至于喜歡哥的原因,那是第六感。哥很溫柔,比我母親還好。哥曾和后母吵過,那是第一次,也是最后一次。那夜,哥就消失了,拋下了一切的一切。舅舅,哥的后母,我的父母親找開了,遠(yuǎn)的近的。我驚呆了,“哥不見了”。眼前卻突然閃過一個人影“哥”我知道,我哭了。哥的發(fā)絲凌亂,臉上有依稀的淚痕。哥蹲下來,望著我“不哭”。他摸了摸我的頭,“哥,你不可以這樣的?!背诉@些,我什么也說不出口。哥點點頭,“哥聽你的,乖。”凌晨二點,爸媽還沒有回家,我守在哥的房門口,我不能讓哥再消失。一陣睡意襲來……醒來時,我乖乖地躺在床上,“哥”沒有回應(yīng)。我哭了,哥,又走了,是嗎?沖出房間,“哥在啊!”哥告訴我,他想通了,接受了后母。昨天,他看見后母在公園里哭,于是……哥告訴我的時候,我跑過去,抱住他?!案?,我不恨舅媽了”哥摸了摸我的頭?!案缒憧蘖恕鄙系鄹嬖V我和“哥”,愛消滅一切不幸!
《悲慘世界》這本書,已經(jīng)看了好幾遍。我終于明白了米里艾主教的作為,就像我和“哥”、舅媽。愛消滅一切不幸!一個服刑19年的重刑犯,因為米里艾主教的作為,因此在一夜之間洗凈罪惡的靈魂,重向光明。這樣大的功勞,是不是應(yīng)該屬于米里艾主教呢?他不是平等與博愛的化身嗎?而芳汀,為了自己的女兒。珂賽特,不惜買掉了女性最珍貴的頭發(fā)和牙齒,甚至連性命也獻給了珂賽特。這樣的一個在苦難中打滾的女性,為什么會含淚而死?因為愛,因為愛使她有活下去的信念。珂賽特呢?她又為什么有勇氣活在德納第的百般虐待中呢?是啊!因為她知道,在遠(yuǎn)方,有一個愛他的母親。讓我疑惑的是,為什么冉阿讓不在最后殺了法律的看門狗沙威呢?一直到當(dāng)沙威認(rèn)識到自己的過錯,認(rèn)識到那個黑白顛倒的社會,并不是他所維護的,在善與惡的沖擊下絕望的跳江自殺,我才明白,冉阿讓是在通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!上帝告訴我們“愛消滅一切不幸”。
這個世界需要愛。當(dāng)盲人過馬路時,你是否會好心的扶他呢?當(dāng)老人在車上累得搖來晃去時,你是否會熱心的讓個位子呢?當(dāng)孩子因為迷路而不知所措是,你是否會有愛心的幫助他呢?只要有愛,那么,所謂的不幸又算什么呢?愛,消滅一切。請你記住,上帝告訴我們的。
《悲慘世界》高中讀后感篇4
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。 ——雨果《悲慘世界》
法國作家雨果的《悲慘世界》是一部聞名遐邇的長篇小說,當(dāng)我看到這個書名時,我就迫不及待地捧著書津津有味地看了起來,正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!币槐竞脮苁谷嗽鲩L知識、開拓視野;一本好書,能使人明悟哲理、思考人生。此書把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。悲慘的世界里,貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界里,因為貧窮而悲慘,因為法律而悲慘,因為現(xiàn)實而悲慘。世間的一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。
《悲慘世界》讓我印象深刻的,除了它引人入勝的情節(jié)和豐富雋永的內(nèi)涵,更多的是那個經(jīng)典鮮明的人物——冉阿讓。
當(dāng)時統(tǒng)治的社會,是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候,青春年少,出來的時候,老氣橫秋。他飽受著他人的歧視和冷傲,漸漸失去了自身的信心與活下去的希望,但善良的米里哀主教收留了冉阿讓,并一再教導(dǎo)他做人的道理,幫助他重新?lián)旎叵M?。這位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛讓冉阿讓受到了巨大的震動,并決定洗心革面。正是這樣,那個囚犯冉阿讓消失了,樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。
讀到這里,讓我堅信,人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切使我既感動又欣喜,從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切進行詐騙,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
讀完此書,感動之余,我感悟到:原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!冉阿讓、米里哀主教通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光。
《悲慘世界》高中讀后感篇5
“他安息了。他活著,盡管他的命運曲折離奇,他死了,只因為失去了他的天使。生死由常,就像白天離去夜晚來臨。
合上這本書,一種厚重之感壓在心頭,從作者的文字中不僅感受到人類厚厚而沉重的苦難,更是感受到人性的巨大力量。使人仿佛置身于那個年代的生活。文中的主人公——冉阿讓,僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,便做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當(dāng)個小偷。但最終,一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的,無私的援助之手,收容了走投無路的冉阿讓,用自己的善心,用自己內(nèi)心的溫暖,引導(dǎo)著冉阿讓走出泥沼,一點一點的感化了那顆冰冷自私的心。如果不是主教,冉阿讓可能依舊是個小偷,負(fù)著囚犯的身份,遭受大家的唾罵、飽受著他人的歧視;社會的不公與排斥會使他一點點地喪失做人的希望和改過向善的信心。但幸運的是,他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學(xué)會了去施予愛。就像一個一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽光,然后慢慢地開始發(fā)芽、播種。他無私偉大的愛,最終使那些從前因為他是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個值得所有人敬佩的靈魂。即使冉阿讓死了,即使他失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他不僅僅是在彌補曾經(jīng)的過錯,也是在向他人奉獻出他的愛。冉阿讓的愛是無私且偉大的,他的愛在那個黑暗的世界留下了永恒的足跡。
因饑餓偷面包而成為苦役犯的冉阿讓、因窮困墮落為娼妓的芳訂、童年受苦的珂賽特、老年生活無計的馬伯夫、巴黎流浪兒伽弗洛什,以及甘為司法鷹犬而最終投河的沙威、沿著邪惡的道路走向毀滅的德納第,這些全是有代表性的人物,他們所經(jīng)受的苦難,無論是物質(zhì)的貧困還是精神的墮落,我們都不能義正言辭的指責(zé)。任何人生來都是善良的,只是在物欲橫流的社會中,他們有些人喪失了愛與被愛的能力。或許只要有人向主教一樣伸出雙手,就會有無數(shù)個冉阿讓重回光明,這個社會也就更加的美好了。
我們無法在時間的長河中垂釣,但我們可以將對苦難的詰問,化為覓渡的力量。正如這句話,這本書在批判當(dāng)時社會的現(xiàn)狀、人性黑暗同時也期望著未來可以有更多的愛溫暖這個世界。作者雨果歷時三十余年的創(chuàng)作,全方位審視與反思,從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒性矛盾??赐赀@本書,回味悠長,它經(jīng)得起反復(fù)思考、反復(fù)研究。時間和歷史都對它作出了判斷,《悲慘世界》可以作為人類思想產(chǎn)生的一部偉大作品,作為文學(xué)巨著的一個豐碑。