5年級他___了作文(10篇)
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5年級他___了作文(精選10篇)
五年級下冊第四單元的習作《他_____了》，本次習作是半命題作文，給予學生發(fā)揮的空間，鼓勵學生根據(jù)學習所得和生活積累。下面是小編給大家整理的5年級他___了作文(精選10篇)，歡迎大家來閱讀。
5年級他___了作文（篇1）
爸爸告訴我，他童年的時候最喜歡玩的游戲就是掏鳥蛋。掏鳥蛋大概是他們那個時候最好玩的事吧!
一天，風和日麗、萬里無云，他來到門前大樹下玩耍。玩著玩著，他抬頭一看，看見大樹上有個大大的鳥巢。他摸了摸后腦勺：鳥巢里面會有什么呢?
“啪、啪”兩聲，只見他往手掌心吐了兩口唾沫，然后搓了搓手，一下子抱在樹上，兩腳交叉，手向上一挪一下，腳也隨之向上挪一下，雖然他爬三步滑一步，但是他靈敏地向上竄，三下兩下就爬到了樹的上端。
當他伸出手想去掏鳥窩的時候，發(fā)現(xiàn)夠不著，還差了一大截。于是，他找到一根小木棍，用木棍戳那高高的鳥巢。正當他踮起腳尖，志在必得的時作文/候。突然腳下一滑，“啊——”的一聲慘叫，響徹云霄。他重重地摔在地上，拍起灰塵一片，差點在地上砸出一個大坑。
過了一會兒，掏鳥巢的興趣大過了疼痛。他又爬起來再爬上去，結(jié)果又掉下來了，這回他的屁股重重地坐在了地上，非常得沮喪，他第三次又登上那棵似乎不可能夠到鳥巢的樹，這回他成功了，他拿著木棍往鳥巢上面一戳，一個蛋落了下來，剛好落在那用被子蓋著的那根樹枝上。這時鳥媽媽發(fā)現(xiàn)自己的鳥蛋被壞孩子偷走了，馬上就飛過來想要奪回自己的寶寶。爸爸見狀，拿著蛋拔腿就跑，一溜煙跑回了家。
爸爸把鳥蛋像寶貝似的捧在手里，看著那歷經(jīng)千辛萬苦得來的鳥蛋，他開心地笑了。
5年級他___了作文（篇2）
“丁零零”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走教室，吩咐一些同學發(fā)試卷。很快，弟弟的試卷被發(fā)了下來，弟弟拿起試卷，看了看自己的成績，愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評，聽了老師的話，弟弟羞愧的低下了頭。
在回家的路上，弟弟想著老師對自己說的話，很傷心，低著頭，嘆著氣，好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周圍，原本歡快唱歌地鳥兒，現(xiàn)在發(fā)出哀鳴，小花和小草也彎下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起頭，看了看天氣，清朗的太陽被烏黑的烏云遮住了?？煲掠炅耍艿軒еУ男那?，邁著沉重的步伐，快速地走回家。
到了家門口，弟弟輕輕地敲了敲門，奶奶把門打開了，弟弟走到書桌旁，放下書包，從書包里拿出了自己考砸的試卷，皺起眉頭，一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯題。似乎在想自己為什么會考的這么差，真是太粗心了。過了一會兒，媽媽走了過來，拿起他的試卷，看了看他考出的成績后，罵了一頓：“你怎么考的這么差，平時這些題目都有做過的，你怎么會那么不認真的?！?/p>
弟弟慚愧地低下了頭，臉色瞬間變得蒼白，眼神低迷。他無精打采地拿起試卷，不知不覺間眼淚流了出來，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾下臉頰。眼淚越來越多。終于，弟弟大哭起來，眼淚像下雨一般落了下來。
我趕緊拿來紙巾，擦掉弟弟的眼淚，又哄他，他停止了哭泣，又重新開心起來了。
5年級他___了作文（篇3）
老爸是個書蟲。
他平常大多數(shù)時間看的是電子書，當然也看紙質(zhì)書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因為讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉(zhuǎn)身就向書房奔去，進了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!
晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧著書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘后，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書!仔細一問，他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。
我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。
5年級他___了作文（篇4）
我有一個可愛的弟弟，他有一雙跑的賊快的腿，一雙水靈靈的眼睛，蘋果般紅的臉。但他有一個不好的習慣——“不會整理”。
每天他玩了玩具總不收拾，總是外公去收。每天如此，外公總也不說他。有天，我看著外公的背影，越來越不是滋味，說：“外公！您看看您！每天對弟弟嬌生慣養(yǎng)，您得要他自己收呀！”外公又心平氣和地說：“沒事，弟弟還小，不懂事！”緊接著弟弟拋給我一個鬼臉。我都快氣哭了！
可有天，我回來，發(fā)現(xiàn)弟弟正學著外公的樣子收拾玩具呢！我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門后，看著弟弟收拾。我當時心里那個甜呀！像吃蜜甜一般，我去叫外公看。外公看著更是眼睛咪成了一條縫，喃喃地贊道：“你弟弟終于長大了，學會整理了！”我也高興地小聲對外公說：“是呀，以后您、我也沒有那么辛苦了！”
從那天起，弟弟幾乎不需要我和外公管，自己吃飯，自己睡覺，自己寫作業(yè)，自己去上學，甚至自己去圖書館。
看著弟弟一天天的長大，一天天的獨立，一天天的懂事。我這個姐姐怎么會視而不見呢？我真是打心底里為弟弟感到高興！
5年級他___了作文（篇5）
記得有一個周末，朋友邀請我去他們學校觀看運動會，順便為他加油助威，我欣然應允。剛到學校，就看到他正全神貫注地做著賽前熱身。我走近和他打招呼，他朝我勉強一笑，顯然是有壓力的!
比賽快開始了，運動員們都已經(jīng)就位，只聽一位選手扯著嗓門說：“就你，還想跟我們比?”其他選手也紛紛嘲笑起我那位“重量級”的朋友。我聽了心里很不是滋味，拍拍他的肩膀誠懇地對他說：“事在人為，你可以的!”。聽了這話，他黯淡的目光瞬時有了一絲澄澈，如陽光下的一泓清泉。隨著裁判一聲：“各就各位，預備，跑!”，選手們?nèi)缑擁\之馬奮力向前奔跑，觀眾們都在為自己的“粉絲”吶喊。我的朋友目前排在第三，氣氛異常緊張，我的心跳加快了速度：這次比賽是長跑，他會不會體力不支?果然，他的步子越來越小，身子也有點重心不穩(wěn)，速度明顯慢了下來，落到了最后一個。此時，距離終點只有一圈的賽程了，其他選手也個個氣喘吁吁，賽事處于僵持狀態(tài)。這時，不知怎的，我的朋友似乎一下子從極點中突圍了，邁開雙腿，使勁地擺動雙臂向前沖……我見勢興奮地在一旁歡呼，一邊給他帶跑，一邊竭力地嘶吼：“加油，加油!”。那一聲聲“加油”好像給他注入了無窮的能量，他居然越跑越快，其他選手一個個眼睜睜地看著被他趕超卻無能為力。離終點只剩下20米的時候，他臉色已經(jīng)發(fā)白，但是仍然緊咬著牙，喘著粗氣，拼勁全身的力氣，沖向終點，終于，他奪得了冠軍。此時，他的雙眼模糊了，分不清是淚水還是汗水。
在進行頒獎儀式的時候，我向站在領(lǐng)獎臺上的他豎起了兩個大拇指。他手捧獎杯，微微顫抖，似乎這來之不易的榮譽有千斤重。陽光下，獎杯耀眼的金光照亮了他稚嫩的臉龐，他嘴角上揚，那個記憶中的酒窩又掛在了他的臉上。
頒獎儀式結(jié)束后，我打趣地對他說：“胖子，厲害!”他微笑著看著我，眼神中流露出成功的喜悅和無限的謝意。是啊，成長的道路上，身邊總有一位摯友為他助力，他感激地笑了;憑借自己的拼搏創(chuàng)造奇跡，讓別人刮目相看，他自豪地笑了。
5年級他___了作文（篇6）
她成功了
她成績很差，上一次的單元考試她只考了60幾分，可這一次，她居然考了100分。她成功了。
兩周之前，第三單元的卷子發(fā)下來了，她只考了61分，她很傷心，一言不發(fā)，嘟起的小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說：“切，才考這么點兒分，我考了100分，你和我差得遠呢，小菜鳥?！彼龔娙讨鴾I水，只是默默地改卷子上的題?？吹竭@一幕，李天走了過去，說：“趙三紅，你以后不會做的題問我，我一定詳細的給你講解?！彼牶蠛荛_心，嘴角上揚了一下，說：“謝謝你，李天?！痹谶@之后，她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了，可他倆還在認真學習。此時李天的心里想：“她這么認真，一定會考好的。”
第四單元的考試開始了，班長心里想：“那個小菜鳥，肯定只考得到六十幾分。”可班長不知道的是，她為這次考試做好了萬全的準備。李云在考試中看了她一眼，心想：“看她這副表情，一定會考好。”
考試結(jié)束了，她望著李天，點了一下頭，李天會意地回點了一下。成績下來了，她竟考了100分，李云滿意地笑了。
這一次，她成功了。
5年級他___了作文（篇7）
如今，閑暇之余常常能聽到街坊鄰居們稱贊道：“你們這一家子可真是幸福啊!”然而，誰又能想到，現(xiàn)在家中一片祥和的局面都是緣于一個浪子的變化啊!而這個浪子便是現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正的哥哥。
少年時期的他曾經(jīng)一度沉迷于看小說，曠課逃學的現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣。因而，常常躲在墻角偷偷看小人書的他也很少與周圍的同學交往。漸漸的，在他的內(nèi)心筑起了一道高高的圍墻，把自己禁錮在了狹小的內(nèi)心世界里。記得有一次，趁家人不注意，他偷了奶奶的七十多元錢，跑到書店去買了三本書——《西游記》和兩本《童話大王》，結(jié)果上課開小差時被老師發(fā)現(xiàn)了。當母親接到老師的電話氣急敗壞地趕到學校時，發(fā)現(xiàn)七十多元錢已被哥哥揮霍得只剩四元多。恨鐵不成鋼的母親將哥哥狠狠的揍了一頓。然而，打罵對于他來說也已經(jīng)是家常便飯，逃學看閑書的行為依然屢禁不止。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，他把書埋在了上學路上的土堆里，上學時刨出來偷偷看，下學再將書埋回去。就這樣，這種渾渾噩噩的日子一直延續(xù)到了他初中畢業(yè)。畢業(yè)后他仍然無所事事，成天泡網(wǎng)吧，打麻將。對于他的未來，母親已心灰意冷，親戚朋友們對他也報以一種輕視的眼神。那時的家成天彌漫著一種冰冷的氣氛。
日子一天天過去，當姐姐不負家人的厚望終于拿到大學錄取通知書時，在車站臨別的那一刻，我發(fā)現(xiàn)他那暗淡的眼神中好象有些異樣的神采，似乎有一種嫉妒與不服。從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)吧、打麻將的次數(shù)少了，最后終于在一家酒店找到了一份安定的工作，媽媽對他本已失去希望的臉上又重新洋溢起了笑容。曾經(jīng)的一些酒肉朋友上門約他去__玩幾把，沒想到竟被他婉言拒絕了。哥哥真的洗心革面從新做人了。自從哥哥走上正途之后，我們一家人終于過上了平靜幸福的生活。
俗話說：“回頭浪子金不換”哥哥的變化讓我想到了拜倫和徐悲鴻的故事。一個人如果感到了恥辱，并把其轉(zhuǎn)化為動力之后，所能爆發(fā)出的力量是偉大的?！爸獝u為勇”這個道理存在于萬物之中，恥辱是內(nèi)向的憤怒。
5年級他___了作文（篇8）
一天，英語演講比賽開始，雖然在其他地點舉行，不過也沒什么好緊張的，照樣去。
比賽場地非常大，好幾十排椅子，整齊地排列在講臺左右兩側(cè)。為所有人增加了一些壓力。而在評委宣布開始后，令我印象深刻的一幕發(fā)生了：
上場的第一個人，特別有氣場，藍色襯衫，咖啡色長褲，黑色皮鞋，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，頗有一副學霸的氣概。前面的問題環(huán)節(jié)，評委們都非常滿意，都點了點頭。直到演講時……
開始他非常流利的說了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來越多，如同“汗珠生產(chǎn)器”一般。她的眼睛如同掃描眼一樣，把整個屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機”，發(fā)出聲音時和先天性結(jié)巴沒什么區(qū)別。他的呼吸頻率逐漸變高，這說明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了，雙手“徘徊”在大腿周圍。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般，不知從鼻梁上滑下來了多少次。有時它還會咬咬嘴唇，來助自己一臂之力(記憶上)。但最后還是沒得多高的分。
咦?他怎么會如此的緊張呢?
直到我上臺的那一刻，才體會到了那個人的想法。十幾個評委，好幾十個觀眾的臉，在剛站好的那一刻，“唰唰”的看向自己。很少有人不會想：呀，好緊張呀。我下一句該講什么?怎么辦?
而在那一瞬間，不知令多少人毛骨悚然，雞皮疙瘩暴起。
緊張，雖然能讓你一次一次的，找到自己的錯誤與不足，去改掉這些習慣。一旦過度，就什么也得不到。
5年級他___了作文（篇9）
他是我的爺爺，一個非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個下午，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷?，接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×?，其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者?？烧媸且粋€不折不扣的京劇迷呀?？措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊!
爺爺這個京劇迷，每次看到京劇表演，便會陶醉其中。
5年級他___了作文（篇10）
一天，爸爸媽媽有事出門，帶著淘氣包弟弟不方便，于是讓我看好他。
弟弟纏著我讓我陪他玩，可是我還有作業(yè)沒完成，于是我用那三寸不爛之舌跟他講道理，他卻強詞奪理，還一直捉弄我。我忍無可忍，大吼一聲：“夠了！我是不會和你玩的！”
沒想到的是，這一聲吼下去，弟弟立刻皺起眉頭，眼睛瞇起一條縫，臉也扭曲起來。我一看，心想：不好，他又要揮霍他那不值錢的眼淚了。果然，他揉揉眼睛，一使勁，“哇——”的一聲大哭起來。
嗬，這哭聲可不比原來一樣，響徹云霄，似乎整幢大樓都晃了三晃。要在平時，我早就心軟了，但是這一次，我卻把心一橫，不理他。
他的臉立刻漲得通紅，把哭聲的音量提高了一百二十分貝，方圓十里都能聽到，地面好像都被震得動了起來，不知道的人還以為地震了呢！要不是我以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵，我就要被震聾了！再一看他，伴隨著一陣陣撕心裂肺的哭聲，他的嘴張得老大，黃豆大的淚水像斷了線的珠子一樣“嘩啦啦”地往下流，沒過一會兒，淚水已經(jīng)沾滿了他的臉。
他哭了整整十分鐘后，便哭不動了。但他還是很傷心，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴角往下耷，眼圈周圍紅了一大片，還在小聲地抽泣著呢！