遇見你很幸運(yùn)的范文5篇

作文需要去運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，并且還能去使得我們大家的句子更生動(dòng)。下面是小編為大家整理的遇見你很幸運(yùn)的范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

遇見你很幸運(yùn)的范文篇1

遇見你真好！每一次我考試在90分以下時(shí)，你都來用自己所學(xué)的知識(shí)安慰愚笨的我，雖然你每天都會(huì)被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個(gè)位置上看自己喜歡看的課外書，每當(dāng)我下課閑來無事，在散步時(shí)瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界打擾，一心只為看書。

記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會(huì)第一個(gè)報(bào)告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個(gè)最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會(huì)來回奔波，在校園的走廊上，總會(huì)有你一次次飛奔而過的痕跡

每當(dāng)你遇到那些成績差的人，總會(huì)熱心地上去幫助，從而與那個(gè)成績差的人同學(xué)展開一系列的教學(xué)指導(dǎo)，你總會(huì)熱心地幫助他們，微笑的面對那個(gè)成績差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績差的同學(xué)，使那位成績差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。

每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，我總會(huì)禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會(huì)灰飛煙滅，光明遲早會(huì)照亮你的一個(gè)個(gè)閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！

你幫助了我，你幫助了無數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！

遇見你很幸運(yùn)的范文篇2

相遇是一場美麗的相遇，一首華麗的詩。

我們第一次見面是在一個(gè)晚上。那晚對你來說很痛苦，但也很開心。打掃了幾個(gè)小時(shí)，你把我抱在懷里，激動(dòng)得說不出話來，只是笑著看著我。當(dāng)時(shí)的我，并不了解世間的一切。我只是一臉疑惑的看著你，卻不知道這個(gè)人會(huì)影響我的一生。

從小到大，我也知道你的名字“媽媽”，這個(gè)叫“媽媽”的人成了我最依賴的人。不管發(fā)生什么，不管是開心還是困難，我想到的第一個(gè)人就是你。后來，你教會(huì)了我各種知識(shí)和技能，你成了我的百科全書，因?yàn)槟阕屛伊私饬耸澜?，了解了一切?/p>

不知道春夏秋冬和你一起度過了多少次，也不知道見過多少次人間的繁華。我年紀(jì)越來越大，卻已經(jīng)從依賴信任你變成了百無聊賴，百思不解，百思不得其解。漸漸的，我開始覺得你的全知全能變成了嘮叨，我不再喜歡你了。我總是一個(gè)人開始工作，哪怕有什么困難或者挫折，我都會(huì)自己消化，怕你知道了就開始沒完沒了的抱怨說教。

我不再和你分享我獲得的快樂，而是和別人分享，和那些能和我一起歡笑玩耍，互相信任的人分享。你我之間似乎有一道厚厚的屏障，冷戰(zhàn)把我們拒之門外。我只從冷戰(zhàn)中獲得所謂的成長“快感”，卻不知道是在排斥和傷害你的信任和關(guān)心。媽媽，請?jiān)徫业哪贻p和無知。你不變的初心讓我明白，你是最值得遇見的人。我媽認(rèn)識(shí)你真好！

遇見你很幸運(yùn)的范文篇3

迎著一輪火紅的朝陽，我走近了你——進(jìn)入你溫暖的懷抱，撫摸你艷麗的服飾。我的眼眸映著你的容貌，我的脈搏和著你的心跳。

看，左邊這面墻上的毛筆書法作品，有的堅(jiān)韌有力，有的柔情似水；有的豪放瀟灑，有的規(guī)整端莊……這真是一面名副其實(shí)的文化墻，充滿魅力的激勵(lì)墻！我站在這里看了很久，直到有人把我撞了一下，才回過神，繼續(xù)往里走。當(dāng)我留戀地回頭，再望一眼這面古樸而莊重的書法展示墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一長條鑲著暗紅琉璃瓦的墻頂，映出了無數(shù)個(gè)小太陽。

沒走幾步，只見前方一片綠茵茵的場地，映照在溫暖的朝陽之下。那顯然是你為我們準(zhǔn)備的鍛煉身體的課堂和盡情玩耍的地方。在這個(gè)長方形操場上，筑著兩對籃球架，架著兩個(gè)足球門網(wǎng)。幾個(gè)高年級同學(xué)，正在籃球場上龍騰虎躍。足球場上的同學(xué)們更是奔跑和吶喊得熱火朝天。特別是那個(gè)扎馬尾的女孩，跑跳起來一點(diǎn)不比男生差。我多么希望這就是明年的我呀！

操場的一側(cè)鑲著紅色的跑道，跑道的旁邊有一個(gè)用乳白色大理石圍欄圍著的主席臺(tái)。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái)。我丟掉女孩的矜持，麻利地跑到升旗臺(tái)上，莊重的站立在旗桿旁，仿佛自己就是個(gè)升旗手。抬頭望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像它是我親手升上去的。一種自豪感油然而生。

跳下升旗臺(tái)，我又來到了圖書館。一排排整齊的書架上擺放滿了琳瑯滿目的書籍。所有人都忍不住去挑上一本，走進(jìn)靜悄悄的閱覽室，翱翔在知識(shí)的海洋?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！痹篙份穼W(xué)子從這里出發(fā)，游向成功的彼岸。

走出圖書館，想起老師說的書法是你的特色，想起你門口的書法文化墻，我怎能不去參觀一下書法教室呢？書法教室獨(dú)立坐落在你東南角的花叢中。雖是普通的平房，但里面卻極不普通：棗紅色的實(shí)木太師椅，鋪好毛氈的寫字桌，癟燈籠般的石硯臺(tái)，擱著各種規(guī)格毛筆的“小山”筆架……著實(shí)讓我心中生出一種對書法之美的神往！

悅耳的音樂鈴聲響起，該回教室上課了。路過食堂，過道外的一條巨幅標(biāo)語映入眼簾：一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人。我邊走邊想，我會(huì)牢記這句話的。

啊，這就是你，我美麗的鞍山初級中學(xué)。

遇見你，真好！

遇見你很幸運(yùn)的范文篇4

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動(dòng)著木箱，低下頭問老爸：“這個(gè)箱子是什么呀？我剛才還聽到叫聲了?！?/p>

我剛說完，箱子里的動(dòng)物似乎為了證明我說的話，便從木箱里探出了腦袋，緊接著兩只爪子緊緊地扣著木板伸了出來。我俯下身子，看到它雙腳蹬地做出想要爬出來的動(dòng)作，沒想到它不僅沒爬出來，卻因腳下一滑又摔入盒中，看到它無力回天的樣子，我不禁仔細(xì)打量起了它。

兩只聳立的小耳朵貼著冰涼的木板，我看清楚了，原來它是只肥胖的小奶狗啊。初次見面，我便與它打了個(gè)招呼：“哎，小狗狗，你好！”

每天早上，陽光還未過樹梢，你就已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)走過來準(zhǔn)備曬太陽，你抖動(dòng)著肥胖的身子，真的能隨時(shí)把我逗笑。

當(dāng)你漸漸在我們家混熟，你漸漸變得有了地位。我每次起床時(shí)枕頭旁有你，寫字時(shí)的書桌上有你，電視機(jī)旁的沙發(fā)上有你，就連吃飯時(shí)餐桌下的那片地都是屬于你的。從此，你成了我在家時(shí)一刻也不離開的小伙伴，從此，我不再孤單落寞。

那天當(dāng)你吃完午飯后酣睡時(shí)，我們一家人決定把你送走，我知道后，便把你從別人家抱了回來。一路上，你還一臉茫然地看著我。我記得那時(shí)還下了一點(diǎn)小小的細(xì)雨，我不讓你淋，我又怕一縷清風(fēng)就能把你吹走。

可一波未平一波又起，那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)躺在地上奄奄一息。后來得知你是因在外面亂走吃了給老鼠吃的東西，才落得這種境況?！疤澞氵€曉得回來，虧你還曉得回來。”這句話在我心里不停地念著。越念越哭，越哭越念。我還記得我那時(shí)書包都沒放下，就那么陪著你啊，他們說你快不行了，我不信！他們說我爸爸光著膀子借的別人的電動(dòng)車帶著你來回跑了三次我也不信。等到你真的也不叫了，一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，我茫然了，我連碰一下你的勇氣都沒有了。

至今我還是想對你說一句：“你生是我的狗，死也是我的狗。遇見你真好，你讓我的心里學(xué)會(huì)了牽掛?！?/p>

遇見你很幸運(yùn)的范文篇5

在遇見你之前，我會(huì)怎么過這幾天生活？在遇見你之前，我又或許遇見誰？

你并不出眾但總有一種說不出的神力引著我，讓我向你靠近。

乍一看，你也有點(diǎn)高，身材苗條，跳舞的范兒。細(xì)看，你的劉?？偸枪怨缘仄苍谝贿?，繞過耳朵，夾在耳朵后面，自然地垂著。顯出一張白里泛紅的臉蛋，你的眼微微下垂著，雙眼皮，卻很有神采。睫毛下遮著你明亮的眼，有許多小星星一眨一眨的。小巧的鼻子上沒有架著眼鏡，卻架滿了知識(shí)。兩瓣紅唇咧起來，露出一排潔白的牙齒。當(dāng)你咧開嘴笑時(shí)，像一朵綻開的曇花，然后發(fā)出“嘿嘿”的聲音，你常把頭靠在我的肩上，吐出一聲：“你怎么這么逗呀？”

你喜歡上課時(shí)抱著午睡的靠枕，像個(gè)小娃娃一樣?？此莆撵o，但你在課堂上卻積極的很。我經(jīng)常逗趣你：“語文、數(shù)學(xué)、歷史課打了雞血一樣興奮，但是上其他課像泄了氣的皮球一樣，是沒電了嗎？”就是古靈精怪的瞄我一眼卻不回答我。就依然在喜歡的課堂上高高舉著你的手：“老師，老師……”，我想你真的很喜歡這幾門了吧。

然而有時(shí)你的舉動(dòng)也讓我想起小學(xué)的時(shí)光。我的腦子沒有你的靈光，我學(xué)習(xí)的反應(yīng)好像也沒你那么靈活。數(shù)學(xué)課上，我總是有好多問題要問你，你一遍又一遍的耐心向我解釋，指點(diǎn)著我這不好使的腦袋。有時(shí)我都沒耐心聽下去啦，你卻不厭其煩地為我講解。你抬起眉毛一筆又一筆的畫著圖示意給我看，眨巴著閃亮的眼睛，妙語連珠的說著各種方法。你還狠狠的敲我的頭，恨恨我這不專心的小臉蛋。其實(shí)我心里既佩服又感激，我有這么好的同桌。

課間我們也經(jīng)常光顧樓下的休閑區(qū)，我們談笑著玩耍著。我們迎面吹著校園的風(fēng)，小辮子在腦勺后面不安分地?fù)u擺，小樹葉靜悄悄的飄在我們的肩上……春風(fēng)十里不如你。

如果沒有遇見你，我新展開的初中生活會(huì)怎么樣呢？誰知道呢？

遇見你，真好——李思睿，我的同桌，我的好朋友。愿我們的友情細(xì)水長流，滲透在我們快樂的每一天。你說這樣好不好呢？