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    全國2卷高考范文

    | 啟智

    全國2卷高考范文5篇

    我們大家其實是可以從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當(dāng)?shù)暮Y選。下面是小編為大家整理的全國2卷高考范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    全國2卷高考范文

    全國2卷高考范文篇1

    虛擬,以一種模擬現(xiàn)實的姿態(tài),訴說著超越現(xiàn)實的夢想,卻不敢回過頭來,直面現(xiàn)實。

    的確,虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實。關(guān)上燈,戴上“眼鏡”,你就可以置身各個具體的場景。技術(shù)越發(fā)達,逼真度就越高;技術(shù)越成熟,實在感就越強。VR,就是一種技術(shù)。

    然而,VR不僅僅是一種技術(shù),它更是一種哲學(xué),一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。

    對充實感的需求。前一秒你在試衣間,后一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會對你造成“時間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來,像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。

    對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感,賦予你在時空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力,讓你擺脫了現(xiàn)實逼仄的平凡,感到無所不能。

    對新鮮感的需求。日復(fù)一日的機械式勞作沒了。在這里,你擁有多重生活,品嘗著不同風(fēng)味的情景,走馬觀花式的領(lǐng)略各種可能。

    就像海綿,抱得越緊,就越難以松開。一切對于現(xiàn)實的不滿,對于無限可能的向往,一切遠方,一切是以,都在這塊海綿里。

    人類學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實,還可能加深人們對現(xiàn)實的不信任,使人們愈發(fā)認(rèn)為,只有在虛擬中根據(jù)各人喜好需求“創(chuàng)造”出來的新現(xiàn)實,才是最好的現(xiàn)實。它,剝離了人們與當(dāng)下。那些對于充實感、力量感、新鮮感的追求,真的是我們所需要的追求嗎?

    更多的是一種假象,一個購買主義的循環(huán)。根本上,一個人的時間無法增多,一個人也只能擁有一種生活。充實感的背后是用今天支付明天,新鮮感的背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。

    它給人們提供了很好的出口,一個逃避現(xiàn)實的出口。只是,人終將面對現(xiàn)實,當(dāng)“眼鏡”不得不摘下,開關(guān)不得不關(guān)閉之時,習(xí)慣了虛擬的你,又將怎樣面對這個陌生的現(xiàn)實呢?

    那么,我們應(yīng)該擯棄它,扔下它,遠離它,不去看它?

    這是另一種意義上的逃避。宣揚自己熱愛現(xiàn)實的背后,是麻木、漠然與于現(xiàn)實的心靈。

    事實上,對于充實感、力量感、新鮮感的追求,人皆有之,它們與現(xiàn)實構(gòu)成了兩個看似矛盾的維度。

    而真正所應(yīng)做的,不是舍棄一方追求另一方,而是讓VR回歸到一種工具本身。它的存在,只是提供了一種可能。它的存在,是生活的另一面,是現(xiàn)實的另一面。

    虛擬,源于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的需要,也是現(xiàn)實的一種。用種海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實的界線,讓虛擬完善現(xiàn)實,成為一種現(xiàn)實。

    全國2卷高考范文篇2

    或是幼時的夏季,我還在酷熱的街頭遇到一位青發(fā)的外國老太太。我張嘴講了一句“hello!”但她卻微微一笑,回了我一句口齒清晰的“您好!”

    那時候那一個情景,迄今仍難以忘懷。很多年以前,大家的街道社區(qū)上很少有外國游人,大家看到老外多是驚訝,悄悄地多看看她們兩眼,大膽的會用英文沖她們問好。而那年夏天的那來源于藍色眼睛的“您好”,讓年幼的我心里燃燒起一種驕傲的主辦國的覺得,在心中種下一顆稱為“自信心”種籽。

    很多年以前,魯迅曾皺眉頭牢牢地詢問:“我們中國人喪失自信心了沒有?”這個問題大家現(xiàn)在可以昂起胸口回應(yīng):我們中國人,是有自信心!例如愈來愈多的“您好,我國!”

    紐約時代廣場上,播放視頻著中國形象的短片;薩馬蘭奇戴著五彩繽紛的五環(huán)近視眼鏡沖我國問候;非州彈跳的麋鹿睜大雙眼遙望著呼嘯而來的坦贊鐵路上的火車;而在歐洲地區(qū)的很多店鋪中,很多服務(wù)員已學(xué)會了用漢語向黑眼珠皮膚偏黃的顧客了解……全球在向中國說:“您好,我國!”

    而現(xiàn)如今,我們中國人不會再見到外國游人就驚奇不已。老巷中,而這位背包族正方向四合院大門口的老年人笑容問候,大家已逐漸學(xué)好如何微笑著回復(fù)那句“您好,我國!”

    這一切,全是來源于我國的輝煌與興起。恰好是由于我國已揮舞著很大的翅膀,大家才有著放眼全球的自信心,自信地問道一句“您好”而不是用“hello”來回應(yīng)全球的問好。

    我們曾經(jīng)彷徨過,以前懷疑過,以前踏入不正確的路面,以前失去了自個的想法。歷史的教訓(xùn)告知大家,務(wù)必要有自信心,自信者寬容而謙遜,誠懇而有認(rèn)為。這類珍貴的自信心,大家總算尋了回家,不相信,就聽一聽那響徹云霄的一聲“您好,我國!”

    全球在向大家揮手問候,這一句“您好,我國!”意味著著全球?qū)ξ覈闹匾暸c認(rèn)可,也體現(xiàn)了我國的日漸強勁,殊不知,大家仍不可沉醉于得到名次的怡然當(dāng)中。大家必須的是更為實干、謙遜與平靜的心態(tài),向全球展現(xiàn)出一個更為自信心而穩(wěn)重的我國,讓和睦美麗的音效在全球響成一片——“您好,我國!”

    全國2卷高考范文篇3

    窗外,小雨淅淅瀝瀝。

    他坐在座位上看著窗外的雨。雨珠如一個個迷路的精靈,在雨簾中找不到回家的路。而此時他的心里也同樣地在下著雨。

    他又一次失敗了。模擬考試成績發(fā)下來,他的卷子如同一個傷病員,被畫滿了“X”號。那紅紅的“18”分刺痛了他的眼。記不清這是第幾次失敗了,他開始覺得自己簡直一無是處。他那曾經(jīng)的遠大理想和抱負(fù)也隨著一次次的失敗而煙消云散。

    收拾好書包后,他推著自行車回家。他不敢回家,他怕看到爸爸失望的眼神,怕聽到媽媽沉重的嘆息。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,生活的艱辛使他們把自己所有的希望全都都寄托在了他的身上。為了幫他籌集學(xué)費,他們幾乎跑遍了整個村子;為了幫他買復(fù)習(xí)資料,父親甚至不惜跑到幾十里外的縣城……

    但是,他畢竟又一次失敗了。

    他緩緩地推開門,父母已做好了飯,正等著他回來吃飯呢。他將成績?nèi)鐚嵉馗嬖V給了父母,原以為會得到一頓呵斥,可是,沒有。父母什么也沒有說,依舊吃著飯。此刻,他的心里難受極了,他似乎感到父母的心在滴血。

    回到房間,他發(fā)現(xiàn)了一封信。拆開一看,見上面是這樣寫的:“兒啊,失敗了不要緊,關(guān)鍵是千萬不可放棄你曾經(jīng)的抱負(fù)和遠大的理想。要記住,永遠地堅守住你心中的理想,不要輕易地放棄。努力,兒子?!?/p>

    看完這封信,他感到豁然開朗了。是爸爸又一次給了他希望。是啊,他不該輕言放棄,理想,本是他一生的追求??!是的,有了理想,他的天空才會透明清澈。面對理想,那幾次失敗又算得了什么呢?

    拿起書本,他又回到了題海之中。相信他都會永遠堅守著自己的理想的,永遠不會輕言放棄。

    其實,幾次失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你是否有著堅定的理想和追求。人只要有了理想,也就有了為之奮斗的目標(biāo)。同時,我也相信現(xiàn)實生活中的你,也一定會堅守著自己的理想,永不輕言放棄。

    全國2卷高考范文篇4

    世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名幼師,教學(xué)生知識。

    人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春,把知識毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報。

    幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。

    有一天,我母親上班了,每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖,剛坐下一會,他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續(xù)做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時,我們卻坐在下面講話,不認(rèn)真聽。我這才體會到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當(dāng)一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,大吼:“快點給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,學(xué)得特別認(rèn)真,不一會兒,就學(xué)會了十幾個漢字。母親回來了,弟弟把剛認(rèn)識的漢字給母親寫了一遍,母親直夸我能干,并且鼓勵我這個小老師,說:“你以后一定會成為一名優(yōu)秀的幼師?!?/p>

    當(dāng)一個老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會堅持我幼師夢。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識,爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水,流進校園,流進孩子們的心里,流遍祖國各地。

    愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實現(xiàn)你的愿望。

    全國2卷高考范文篇5

    如果你問我原點是什么的話?現(xiàn)在的我會回答:原點是人的本性?!柏?、嗔、癡”。

    我們時常想著去掙脫它們,逃離它們,但往往稍有不慎一下子就會回到原點。

    貪,指的是對順的境界起貪愛,比如冬日里的賴床。當(dāng)鬧鈴響起時相信沒有人會拒絕再在被窩了暖上五分鐘,但往往再一次睜開眼睛的時候,分針已經(jīng)走了一圈了。然后就是遲到,要遭受上級或老師的責(zé)罵,而自己也會怨恨自己的貪睡,心情會變得很糟糕從而影響了一天的效率。這對于我來說是一個很無解的問題,因為自己也很貪睡,經(jīng)常都是早午飯一起吃的。但是我很少誤事,跟別人約定早上七點,就算再困不等鬧鐘響我也會在六點的時候驚醒。究其原因,我想大概是一份為他人著想的心情吧!怕浪費別人的時間。所以道理是相通的,當(dāng)你起了貪念的時候,多考慮一下這會對別人對社會有什么影響,盡量做到不要去影響別人,這或許是一個克服貪念的好方法。

    嗔,對逆的境界生嗔恨,簡單來說就是抱怨。抱怨的本質(zhì)其實是執(zhí)著于事物的定義,比如韓劇里的男女主角剛剛相愛,男主角卻被發(fā)現(xiàn)有著腦瘤晚期,只剩下三個月命。這種時候女主角就會痛苦流涕抱怨命運的不公,好不容易相愛卻要說再見。如果這個時候她機緣巧合像電影《Luc》里面的女主角一樣把大腦開發(fā)到100%,她會發(fā)現(xiàn)其實他男朋友在某種意義上是活著的,這樣她也就沒有什么好抱怨的了。再者富足的情況下,人是比較不會抱怨,比如你剛領(lǐng)了三千塊工資,一下就被小偷偷走了,這個時候人是很難不抱怨的。但如果是李嘉誠不見了三千塊,我想他連意識到的機會都沒有吧!又何來抱怨。從這些比較極端的例子來看,我想不抱怨要做到的是變通,以富足闊達的內(nèi)心去面對逆境。五祖說:本來無一物,何處惹塵埃呢?

    癡,不明白事理,是非不明,善惡不分,顛倒妄取,起諸邪行。其實簡單來說就是三觀不正啦!這在微博真是體現(xiàn)地淋漓盡致,“公知”與“五毛”之間的罵戰(zhàn)每天都在上演,他們好像也樂此不疲。怎么樣才能做到三觀正呢?對待一件事物的時候,人要從六個角度去看問題:自己,對方,旁人,社會,歷史,自然。能夠這樣子去看問題的人,很難會被說三觀不正。

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