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    青少年道德建設(shè)心得體會

    | 啟智

    青少年道德建設(shè)心得體會5篇

    道德它其實(shí)是在人類社會的一種重要的意識形態(tài),它是由人們在社會生活實(shí)踐中形成的并由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的,下面是小編為大家整理的青少年道德建設(shè)心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    青少年道德建設(shè)心得體會

    青少年道德建設(shè)心得體會(精選篇1)

    《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問題為師德問題,師德的核心問題是"愛",這種"愛"必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時候,給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助;當(dāng)學(xué)生生病的時候,主動噓寒問暖,送藥送飯;對待學(xué)生的提問,耐心細(xì)致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)格要求,幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀,將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。

    在一次考試時,我正站在教室的前面注視著同學(xué)們,只見同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,教室里靜悄悄的。突然,從后天傳來了桌椅的碰撞聲,順著聲音望去,原來是張洋同學(xué)邊答題便晃動著桌椅,我大聲喝道:“這是考試,不要太隨便!”誰知他卻滿不在乎,我頓時火冒三丈,怕影響全班同學(xué),耐著性子沒有理他。誰知他竟變本加厲,竟拿出書來抄。于是,我走上前去搶他的卷子,可他不但不給,反把卷子揉成一團(tuán)。這是我一把將他從椅子上拽起來。把他推到了門外。以后,每到我的課,他不是一言不發(fā),就是在那愣神,和我有了距離。

    一天,平常格外活潑的張洋同學(xué)“打蔫了”,我很奇怪,一打聽,原來是他沒有帶飯,又沒帶錢。我趕緊拿出錢給她買了飯,勸他吃。雖然他當(dāng)時沒說話,我也感覺到他的眼睛在注視著我而且眼圈紅紅的。第二天,張洋同學(xué)主動走到了我跟前說:“老師,我錯了”。然后就把頭低下了。

    從此,孩子又恢復(fù)了以前的活潑,在沒有犯過類似的錯誤。只要用心去教育學(xué)生,感動學(xué)生,我們就會和諧相處,達(dá)到教育的目的。

    青少年道德建設(shè)心得體會(精選篇2)

    此次道德講堂的主題是“見賢思齊”,我想大家都知道這句話的后半句是“見不賢而內(nèi)自省也”。我努力地回想著自己最初認(rèn)識或者說知道這這句話是什么時候,我想那是我初中語文課上論語的時候,一直清楚地記得語文老師給我們所做的翻譯“看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見沒有德行或才干的人就要自己內(nèi)心反省是否有和他一樣的錯誤并加以改正?!焙髞碜约嚎吹竭@句話是在高中校園的假山上面,今天我們把這句話作為此次道德講堂的主題,我又重新獲得學(xué)習(xí)認(rèn)識這句的話的機(jī)會。從初中到高中再到大學(xué),從學(xué)生到一名稅務(wù)工作人員,也不知道自己是否能有新的體會,我只能膚淺的談下。

    論語里“見賢思齊”的賢翻譯為賢者,有賢德的人。對于那些品德高尚,德高望重的人,我想對于自己來說是望塵莫及,一來自己年輕,生活閱歷有限,二來并不是我們每個人都能達(dá)到這個高度。所以我覺得要善于比我們優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)的人學(xué)習(xí),這樣更實(shí)際更現(xiàn)實(shí),對于這些比我們優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)的人,只要我們稍加努力就可以達(dá)到他所達(dá)到的高度,甚至是超越。當(dāng)我們達(dá)到他的水平時我們再尋找新的學(xué)習(xí)對象。我覺得這樣來得踏實(shí)而富有成就感,可以一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步,去成長。魯迅先生曾經(jīng)說過“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那將是很恐怖的”。只要我們一點(diǎn)一滴去積累,終有一天我們能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

    我覺得我們更難做到的應(yīng)該是下半句,“見不賢而內(nèi)自省也”。面對別人的缺點(diǎn),大多數(shù)人停留在談?wù)?,少?shù)人是慶幸自己沒有他身上的缺點(diǎn),個別人能做到自省,極少數(shù)人能夠去幫助他人指出缺點(diǎn)。對于指出別人缺點(diǎn)的人需要很大勇氣,對于被指出缺點(diǎn)的人需要心胸寬廣,容得下他人的批評建議。

    在向別人學(xué)習(xí)的同時,我們也要努力成為被別人學(xué)習(xí)的對象,每個人身上都有自己的閃光點(diǎn)或者潛能,我們要不斷地去發(fā)現(xiàn),并加以強(qiáng)化,也是提高自己的一個過程。

    以上便是自己一些感想和體會,談得很膚淺,望大家海涵。

    青少年道德建設(shè)心得體會(精選篇3)

    我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機(jī)會。開展道德講堂這項活動,有利于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民禮貌素質(zhì)。

    通過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。

    我既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。

    通過學(xué)習(xí),淺談下面有幾點(diǎn)收獲:

    一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

    二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自己約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

    三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    四、通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

    青少年道德建設(shè)心得體會(精選篇4)

    今天參加道德講堂活動,聆聽豐富而生動的講談,使我受益匪淺,給我的精神世界又一次洗禮,讓我更深刻體會到學(xué)禮儀,講溝通之重要性。

    禮儀、溝通是人類文化絢麗的夏花,就像院里的向日葵,天天向陽,美麗大方,傳遞溫暖,是文明和諧社會的亮點(diǎn)。中華民族歷來是禮儀之邦,中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,也處處透射著禮儀文化和溝通理念。然而,無論現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)如何科學(xué)、先進(jìn),對于疾病,卻總是處于滯后狀態(tài),醫(yī)學(xué)技術(shù)永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)先于疾病的發(fā)展,而溝通和仁愛卻總是與醫(yī)學(xué)并存,與醫(yī)學(xué)的發(fā)展而相映生輝。當(dāng)代醫(yī)療機(jī)構(gòu)是黨和政府體貼民眾,關(guān)愛生命的重要服務(wù)窗口,是傳播科學(xué)文明,守護(hù)身心健康的特殊行業(yè),因此學(xué)禮儀,講溝通顯得尤為重要。今天我想更深刻的談?wù)勧t(yī)患溝通。醫(yī)生和患者之間最寶貴的是真誠、信任和尊重,其橋梁是溝通。溝通講技巧,講方法,靠修養(yǎng)。良好的溝通是和諧醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。

    曾有一則溫暖的溝通故事一直感動、激勵著我,某晚期肺癌的老年女患者拖著衰弱的身體,被女兒攙扶著送進(jìn)了某醫(yī)院的外科病房。當(dāng)時,家屬表情滿是疑慮。當(dāng)患者進(jìn)到病房,所有在場醫(yī)護(hù)人員連忙放下手中工作,很快輪椅推來了,床鋪準(zhǔn)備好了,管床醫(yī)師及護(hù)士將患者推進(jìn)病室,拖到床上。然后對老人說:“我們在您的床單下鋪了水墊,這樣睡著舒適,柔軟,不會生褥瘡,我們還為您準(zhǔn)備好了開水,洗臉盆,

    便盆,我們隨時會來幫助您?!彪S即,醫(yī)護(hù)人員詢問病史并做出初步診斷之后,很快就進(jìn)行了治療:給氧,輸液,測量生命體征,上監(jiān)護(hù)儀,給患者安排飲食等。家屬看到這些,激動地對醫(yī)護(hù)人員說:“你們的服務(wù),讓我們有了到家的感覺,這種感覺真好。老人住著,我們放心了。”此后每一天,醫(yī)護(hù)人員都要到老人的病床邊,笑著鼓勵她增強(qiáng)戰(zhàn)勝癌病的信心。詢問她的睡眠和不適,幫她按摩手,腳,教她咳嗽排痰,和她聊家常,老人也成天笑容滿面,看不出是一個生命垂危的晚期肺癌患者。盡管病魔還是奪走了老人的生命,但她生前出于對醫(yī)務(wù)人員高尚醫(yī)德和熱情周到的服務(wù)的感受。

    青少年道德建設(shè)心得體會(精選篇5)

    童年是成長過程中至關(guān)重要的一個時期,無論是優(yōu)秀人格的培養(yǎng),還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,無論是面對挫折時應(yīng)有的勇氣,還是迎接挑戰(zhàn)時應(yīng)有的信心,都離不開少年時期所受的教育和影響。其中美德教育更是關(guān)鍵的一項重要內(nèi)容。少年時接受良好的美德教育,中華傳統(tǒng)美德就能傳承下去而且能發(fā)揚(yáng)光大,體現(xiàn)出時代進(jìn)步要求的新的道德觀念。少年是國家的希望和未來。

    因此作為一個家長對自己孩子傳統(tǒng)美德的教育負(fù)有很大的責(zé)任。根據(jù)幾年來對孩子的教育談幾點(diǎn)體會:

    孩子剛上學(xué)對學(xué)習(xí)各門功課是陌生的,首先要有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長首先要認(rèn)真給孩子反復(fù)講第一要聽老師的話,第二還是要聽老師的話,這樣形成一個概念就是老師說的就是對的,只要按老師的要求去做就能成為一個好學(xué)生,就能有好成績,經(jīng)過一段時間的實(shí)踐在孩子思想里老師就有了一個高大的形象,比家長要高大,時間一長尊敬師長的美德自然而然的就形成了。當(dāng)然這當(dāng)中需要家長經(jīng)常給孩子講一些有關(guān)老師優(yōu)秀成績的故事,同時家長要帶頭尊敬老師,保持一定的溝通。

    一個孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)好壞,一個最重要的問題就是培養(yǎng)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。幾年來作為家長深有體會。我的體會是只要是老師和學(xué)校要求的就一定要求孩子認(rèn)真去做決不馬虎,差不多的思想和做法是 會害了孩子的,幾年來的體會是深刻的,我的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)、辦事都比我認(rèn)真,這點(diǎn)上我覺得是一個成功的經(jīng)驗。記得一個名人說過:“一個學(xué)習(xí)辦事認(rèn)真的少年長大以后,一定會有所作為的?!?/p>

    對孩子的教育要堅持原則問題決不妥協(xié)。記得孩子剛剛上學(xué)一個多月,孩子的媽媽中午來看她,孩子竟然提出下午不上學(xué)要陪媽媽玩一下午,不同意就又哭又鬧,當(dāng)時奶奶看到后竟然說給請半天假,我很生氣,不頭疼、不腦熱憑什么這樣慣孩子,我是堅決反對毅然拉著孩子上學(xué)了。經(jīng)過這一次嚴(yán)厲的舉動孩子得到深刻的教訓(xùn),從此上學(xué)比誰都積極,從不耽誤一節(jié)課,而且感冒發(fā)燒還沒完全好也要趕去上下午的兩節(jié)課。記得一個教授說過:“小孩子小時候找準(zhǔn)一個錯誤認(rèn)真教育一次能使他一輩子受益。”

    現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng)、飯來張口、衣來伸手自理能力差,這就需要家長一步步引導(dǎo)他管理自己。這就要平時多注意放手叫他自己去做一些事,小件衣服要自己洗,平時要幫媽媽做一些家務(wù)事,成為一個勤快的好孩子。我發(fā)現(xiàn)凡是平時勤快的孩子,學(xué)習(xí)上、辦事上都認(rèn)真,成績上也不錯。凡是好吃懶做的孩子,要想學(xué)習(xí)好挺難的。好學(xué)上進(jìn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)著重培養(yǎng),好的習(xí)慣養(yǎng)成了家長就可以放心了。

    孟母擇鄰說明一個道理,“近朱者赤,近墨者黑。”要給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長首先要把自己管好,表率作用非常重要,不論學(xué)習(xí)、做事、說話要給孩子一個好榜樣,比如現(xiàn)在孩子吃飯時,把好吃的飯菜拉到自己面前,不管其他人,這時就要從自己做起,要把尊老愛幼,文明禮貌的道理講給她聽,一次兩次堅持下去孩子自然就懂了??措娨曇葱侣劼?lián)播以及有利于少年成長的故事,從小關(guān)心國家大事,比如四川地震時那些搶險救人的場面,特別是災(zāi)區(qū)老師在危難時候舍身救學(xué)生的報道和畫面對孩子的教育是深刻的,老師崇高的形象在孩子心中留下深刻印象。我主張不帶孩子去看成年人的電影和不該去的場所,這樣對孩子的成長是有利的。

    利用假期和傳統(tǒng)節(jié)日,帶孩子去走一走、看一看感觸到節(jié)日的快樂和意義,同時對孩子也是傳統(tǒng)教育,家在農(nóng)村有親戚的去串串門,看看農(nóng)村是怎樣過春節(jié)的,農(nóng)村人是怎樣生活的,這對孩子開闊眼界、增長知識是非常有益處的。比如農(nóng)民春節(jié)家里貼的春聯(lián),高蹺會,搭臺演戲等等,會使孩子長見識,提高知識水平,懂得什么是文明、禮貌、禮儀等知識,從不懂到懂是一個很好的實(shí)踐過程。

    引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。利用星期天和節(jié)假日抽出時間,去圖書館、書店去看些有用的書。我家孩子原來總感覺作文挺難,我們就給她買一些有關(guān)作文知識的書,或帶他去圖書城、書店去,學(xué)習(xí)有興趣了,作文比以前進(jìn)步大多了。孩子經(jīng)常看些英雄人物的故事,對她的成長是非常有意義的。

    總之體會和做法不夠深刻不夠具體。今后我也要學(xué)習(xí),像那些有經(jīng)驗的家長學(xué)習(xí),一個目的:把孩子培養(yǎng)成國家有用的人。

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