五年級(jí)寫人的范文5篇

寫人作文首先就是要先寫好人物的形象，人物的形象，一般指人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫人的范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

五年級(jí)寫人的范文精選篇1

看著暈黃的燈光下她那么疲憊卻認(rèn)真的身影，我的眼眶有些許濕潤(rùn)。也許我并不能理解她這種做法，對(duì)于兒子的寵溺，可我知道，她是一個(gè)母親，偉大的母親。

她有四個(gè)孩子，我最大。卻也是最讓她頭痛的。

從小我的身體就很不好，曾經(jīng)一度在鬼門關(guān)前徘徊卻又被她的愛(ài)給硬是拉了回來(lái)。我不是沒(méi)有感激?？晌腋嗟氖菓嵑?，也許是因?yàn)闊o(wú)知的我對(duì)于這個(gè)世界的陌生跟恐懼甚至是我根本不想來(lái)到這個(gè)世界。于是我選擇一出生就多災(zāi)多病，我總是考驗(yàn)著她的耐心以至于她曾一度想過(guò)要放棄我，可她最終還是沒(méi)有。

是的，她沒(méi)有。她很努力的想要我活下來(lái)，她想讓我活的像正常人?？晌也皇牵瑥男【痛蜥槼运幍奈疑眢w一直都不好，我總是要去醫(yī)院，醫(yī)院里刺鼻的消毒水味道伴著我的童年與我揮之不去的噩夢(mèng)。我不止一次想過(guò)為什么我要來(lái)到這個(gè)世界上，為什么我要受苦。

我的家庭屬于中下，就是那種說(shuō)的好聽點(diǎn)就是比上不足比下有余的家庭，可她比誰(shuí)都清楚，我們一大家子只不過(guò)是個(gè)寄人籬下的傭人，丈夫靠著妹妹的檔口工作，每個(gè)月還要伸手向爸爸拿零用錢。那個(gè)時(shí)候我還很小，看著總是對(duì)我們頤使氣指的姑姑和唯唯諾諾的她，心里不是沒(méi)有鄙視，每次跟姑姑和她出街，我絕對(duì)不會(huì)叫她做媽媽，我只會(huì)很親熱的叫姑姑，讓大家以為她其實(shí)只是我們的一個(gè)傭人而已，而我是大小姐，是姑姑這個(gè)貴婦的侄女，呵呵，小小年紀(jì)的我，已學(xué)會(huì)了虛榮。

到了再大點(diǎn)了以后，發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的，爸爸因?yàn)楦霉冒l(fā)生了口角，姑姑一氣之下拿走了爸爸掌管的鑰匙，讓爸爸一無(wú)所有窮困潦倒最后只能干起了老本行，去做保安。

爸爸總是這樣，好逸惡勞，可她不是，她卻仿佛松了一口氣，更加的努力的讓我們這個(gè)家過(guò)的更好，更加的節(jié)儉持家。只為了讓那個(gè)守財(cái)奴爸爸可以存多點(diǎn)錢。

我有兩個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。是人都知道，她真想要一個(gè)兒子，可她對(duì)我們這些女兒，卻也一樣好的沒(méi)話說(shuō)，她寧愿把自己累死，也不讓我們低別人半等。

現(xiàn)在弟弟讀小學(xué)了，升學(xué)的壓力讓弟弟和她都傷透了腦筋。弟弟讀一年級(jí)，她也跟著讀一年級(jí)，每次當(dāng)?shù)艿軐懲炅俗鳂I(yè)為了不讓老師第二天留堂，她挑燈夜戰(zhàn)，四十幾歲了當(dāng)了半輩子文盲的她卻還是一筆一劃的對(duì)著弟弟的本子和書本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么認(rèn)真，以至于在昏黃的燈光下讓我覺(jué)得已兩鬢斑白的她還是如當(dāng)年一樣的美。

五年級(jí)寫人的范文精選篇2

如果沒(méi)綠色將會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)綠色就沒(méi)有人類，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的沙漠，人們沒(méi)有家了，因?yàn)闆](méi)有樹，土地沙化，洪水泛濫沖毀了人們辛苦建的家園。人們沒(méi)有糧食充饑，在無(wú)助、沉中死去。這就是自然帶給人類的懲罰，有句話說(shuō)得好：“養(yǎng)育人們的是自然，改造裝點(diǎn)自然的是人們”。

大自然就像一位慈祥、善良的母親，辛苦養(yǎng)育了自己的孩子，養(yǎng)了他們一生，可這些孩子不但不去報(bào)答她、不去保護(hù)她，反而不斷向她索娶加害于她，這能不讓她痛心嗎？人類非但不知悔改，還更得寸進(jìn)尺，無(wú)節(jié)制地開采自然資源、砍伐林木，使草原、水域附近的土地沙化，這等于搬起石頭砸自己的腳---自討苦吃。洪水一旦泛濫，將會(huì)給人類帶來(lái)極大的傷害。

人們卻洋洋得意，為了眼前的利益來(lái)挖坑埋自己，真是可卑悲。再說(shuō)，植物能吸收二氧化碳，如果人類的貪婪使世界沒(méi)有了綠色，那么從哪里去攝取有機(jī)物？動(dòng)物排出的不會(huì)消失，沒(méi)有植物提供氧氣，人們不能呼吸，世界就不再會(huì)有動(dòng)物了學(xué)過(guò)生物的人都知道，植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣，有的人為了使家中的空氣新鮮，都在陽(yáng)臺(tái)上種花。試想，把人裝在一個(gè)不透氣的大罐子里，一會(huì)兒就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳觯驗(yàn)楣拮永锍錆M了他呼出的二氧化碳，人的呼吸需要氧氣。

如果連同幾盆花和人一起放進(jìn)去，那恐怕就不會(huì)死了，因?yàn)橛谢槿颂峁┭鯕?，如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有小動(dòng)物，生態(tài)不平衡，人類也會(huì)滅絕；如果沒(méi)有綠色，世界上就不會(huì)有各種色彩，因?yàn)楦鞣N顏色都是從植物中提取的；如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有人類，因?yàn)槿祟愋枰袡C(jī)物，需要氧。人們應(yīng)該保護(hù)自然，為大自然作出力所能及的貢獻(xiàn)，只有這樣，人類才能在這個(gè)地球上長(zhǎng)期生存下去。

世界上如果沒(méi)有了綠色綠是生命的象征。但是，隨著人類的不斷破壞，地球上綠色正在慢慢消失。

如果沒(méi)有了綠，那世界上將到處是一幅凄慘的畫面。生命枯竭了，再也不會(huì)聽到嬌小可愛(ài)的黃鶯在唱歌，再也不會(huì)看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽到：風(fēng)兒在悲慘的向天空訴苦；最后幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飛到半空，然后又無(wú)力的落下

如果世界上沒(méi)有了綠，空氣就會(huì)變的污濁不堪，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的綠色家園。

五年級(jí)寫人的范文精選篇3

我的爺爺可真象一個(gè)小孩?？煲掠炅怂€在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂(lè)呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說(shuō)：“好玩、有趣?！?/p>

我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最愛(ài)玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我，面對(duì)我的賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說(shuō)：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛(ài)看我的小兒書。每當(dāng)我有一本新書，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的書，你也看？你是 大人呀?！睜敔敃?huì)“搖頭擺尾”地說(shuō)：“大人的書讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書讓我有童心。”

我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來(lái)的比110還快，：“誰(shuí)要打我的孫子？”人還沒(méi)到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才?！睜敔斆看味紩?huì)把問(wèn)題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說(shuō)什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

我愛(ài)我的爺爺。

五年級(jí)寫人的范文精選篇4

有些人并不明白懂得享受孤獨(dú)是一種可貴品質(zhì)，他們無(wú)法安靜，拒絕孤單，總是拉幫結(jié)派的娛樂(lè)來(lái)證明自己的存在，缺乏安靜的觀察與思考，他們不相信孤獨(dú)的力量，內(nèi)心無(wú)法平靜，因此在滿目創(chuàng)痍的繁華背后，找不到真正的自己。

一個(gè)心智成熟的人，是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的，因?yàn)橐粋€(gè)人只有在安靜的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)直面和審視自己的心靈。我不相信一個(gè)成熟的人總是熱衷于交際和娛樂(lè)，更不要說(shuō)熱衷致力于各種炫目的活動(dòng)和事件。孤獨(dú)狀態(tài)不是說(shuō)地理上的偏居一隅，更重要的是要在心靈里留有自己足夠安靜的時(shí)空。

比如一個(gè)作家，遠(yuǎn)離現(xiàn)世功利性的誘惑，把心靈還原為一個(gè)作家應(yīng)有的心靈，不斷地觀察周遭的環(huán)境，然后靠文字說(shuō)話。對(duì)于真正的作家來(lái)說(shuō)，安靜是一種不可或缺的品質(zhì)，一旦成為所謂熱點(diǎn)人物，無(wú)疑是一種災(zāi)難，他要背棄文學(xué)安靜的特質(zhì)，在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè)，如同一個(gè)遇險(xiǎn)者在荒漠上掙扎，沒(méi)有人能夠幫上他，沒(méi)有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫的文字。遇險(xiǎn)者要全神貫注地尋找到水源和方向，他必須一個(gè)人對(duì)抗，只有這樣做，他才會(huì)從腹地走出來(lái)，完成他的思考和生命的作品。我也在反省，究竟有多少熱鬧非凡的活動(dòng)給予自己心靈的啟示呢?不敢說(shuō)沒(méi)有過(guò)任何受益，但實(shí)在是相當(dāng)有限，所以我不斷提醒自己：享受孤獨(dú)，遠(yuǎn)離喧囂。

有些事情，是需要一個(gè)人去做才有收獲。我可以花一天的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)城市。來(lái)到一個(gè)公交車站，隨便上一輛車，欣賞路邊的風(fēng)景，然后隨意在以某個(gè)站下車，到處走走，看見車站，又上車、下車……我可以在周末跑去圖書館待上一整天，也可以在車水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣聲中買到自己想要的東西。其實(shí)，這也是生活的一部分，看似無(wú)聊，卻怎么也忽視不得。我亦見過(guò)一個(gè)退休老人，樂(lè)天派，每天早晨起來(lái)跑步鍛煉，早飯后就拿起水壺澆花淋草，然后坐在書桌前把當(dāng)天的報(bào)紙看了一遍，中午去老人俱樂(lè)部跟別人下棋，或者在家練些書法，研究一些興趣愛(ài)好，晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來(lái)是孤單的，但在他看來(lái)卻充滿意義。自?shī)首詷?lè)，是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。

五年級(jí)寫人的范文精選篇5

她。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，有著一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖乎乎的小臉，烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，胖嘟嘟的小手。你能想象出來(lái)，這是一個(gè)怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你，我就是喜歡她的人其一哦!

她愛(ài)笑。每天幾乎都能看到她那沒(méi)心沒(méi)肺，發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容。

她愛(ài)哭。每當(dāng)遇到困難時(shí)，遇到不順心的事時(shí)，她都會(huì)哭，可是，只要你稍稍一哄她，她就沒(méi)事了，很快就會(huì)忘記那難過(guò)傷心的事。每當(dāng)老師冤枉她時(shí)，她不會(huì)像他人一樣跟老師頂嘴，而是，直接哭，把一切不順都哭出來(lái)。

哎!盡管她愛(ài)哭，不過(guò)偷偷告訴你，她哭起來(lái)也很漂亮哦。

對(duì)了，忘了說(shuō)哦!她還是一個(gè)淑女哦。只要認(rèn)識(shí)她的人，都說(shuō)她，不會(huì)罵人。你說(shuō)不會(huì)罵人，不會(huì)說(shuō)臟話的人，難道不算淑女嗎?不過(guò)，她可不是正常的淑女啊，她不像一般的淑女一樣，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，她可是還會(huì)獅子吼哪。她也不像一般的淑女，做什么事都很矜持，她不管做什么事都是大大咧咧的，特招人喜歡。偷偷告訴你，我就特喜歡這樣的她。

好了好了，不敢再多說(shuō)啦，她要是發(fā)現(xiàn)，就又會(huì)獅子吼了，我可是很害怕呢?

說(shuō)了這么多，你是不是也喜歡上她了呢?不過(guò)，你目前可能沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗欢ú粫?huì)喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當(dāng)做你的情敵啊，我可也是失望的人之一哪，因?yàn)樗矚g的也不是我，而是……學(xué)習(xí)。嘻嘻!

你想不想知道她是誰(shuí)啊?她就是敝人——何佳茹。