天堂的孩子電影觀后感5篇
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天堂的孩子電影觀后感5篇
《天堂的孩子》又譯名《小鞋子》,它講述的是“小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了后發(fā)生的故事。這里給大家分享一些天堂的孩子電影觀后感，希望對大家有所幫助。
天堂的孩子電影觀后感1
《天堂的孩子》是一個關(guān)于兩兄妹和一雙鞋子的故事。整部影片是多么的簡單、自然、純樸。
阿里出生于伊朗的一個貧困家庭，連買一雙鞋都會給家里帶來負(fù)擔(dān)，父親每天為家庭的生計而奔波勞碌，卻對家庭始終保持關(guān)心和負(fù)責(zé)任，母親生病在家不能干活，9歲的阿里和姝姝莎拉幾乎承擔(dān)所有的家務(wù)事。由于阿里不小心把姝姝的舊鞋丟失了，不得不一雙鞋兩個人輪流穿著上學(xué)，每天都忙于奔跑在學(xué)校和家之間的街區(qū)小巷。小莎拉的純樸和稚趣，令我覺得很純真很自然。阿里那雙清澈、憂郁的大眼睛，總是令我覺得有點心痛但又很佩服。他們對家庭的承擔(dān)總是很自覺，生活雖然貧困和艱辛，但從不抱怨。阿里對妹妹的關(guān)愛，對父母的體貼，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，對善良的尊重以及自己應(yīng)有的聰明機智，總是散發(fā)出一種倔強的光芒，使阿里始終保持著對目標(biāo)不懈的努力和積極進取的精神。這又令我懷念起小時候的生活，從前我們這里也是不富裕，我童年的時候，除了上學(xué)，在放學(xué)的時間里，我們幾乎所有孩子都會很自覺地承擔(dān)家里的家務(wù)事及到地里勞動，很少抱怨，為了得到我們一些簡單的玩意而積極進取及得到后那種感覺快樂無比。
對比一下現(xiàn)在的孩子，真是有一種心痛和擔(dān)心的感覺?，F(xiàn)在很多的孩子，好像天生出來就是訴取，就是享受，從來不知道付出是什么，責(zé)任是什么。想要什么，就要求家長給什么，想要買什么，就要求家長買什么，當(dāng)家長不答應(yīng)的時候，就是不高興，苦著臉蛋發(fā)脾氣，沒完沒了的。就算家長滿足了他們的要求，還是覺得不值得高興，因為他們覺得這是應(yīng)該的，一點也沒有感恩的心，從來都不懂得這樣想一下“我已經(jīng)得到我想要的東西，太高興了，我要好好報答我的家長，我要好好學(xué)習(xí)，我要做家務(wù)事等等”。如果家長要求孩子做些力所能及的家務(wù)事，就是朱多借口，不愿意做，就是做也是很委屈地做，甚至?xí)f“別人家的孩子就是什么都不用做，為什么我就是要做```，不要命令我做`````”。
貧困是不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、寬容、感恩和相互之間的溫情以及那種向著目標(biāo)積極進取，不懈努力的精神。反而現(xiàn)在這些孩子們，生活太舒適了，好像是迷失了方向的羔羊，抱怨太多，訴求太多，付出太少，生于憂患，死于安樂，就這樣發(fā)展下去，我不敢想象他們以后會變成怎么樣——溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨。
我們現(xiàn)在的社會飛速發(fā)展，競爭激烈，甚至國際間的博弈也非常嚴(yán)峻。毛澤東年代的艱辛，給我們打下了新中國的基礎(chǔ)，鄧小平年代的創(chuàng)新，給我們走出了一條富國之路，我們這一代人以及世世代代應(yīng)該珍惜今天安逸舒適的生活，做一個有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任感的社會性主義新人，努力提高物質(zhì)文明的同時，更加要把我們的精神文明發(fā)揮的淋漓盡致，讓和平、正義、善良、誠信、感恩、寬容、愛心、積極、樂觀等等美德充數(shù)人間，讓我們的社會更加和諧、更加美好!也只有這樣，我們偉大的祖國，才能屹立在世界民族之林而永不倒。
天堂的孩子電影觀后感2
對我而言，這部電影并不精彩，沒有跌宕起伏的劇情，沒有扣人心弦的故事，沒有離奇古怪的事件，這是一部一句話就能把事情說透的電影，但是這些并不能代表這部電影不是一部好電影。
電影的節(jié)奏非常舒緩，就像一名老者給孩子們講故事一般娓娓道來。委婉的敘事，節(jié)奏淺淺流淌，不時在某個時刻用一個片段一個細(xì)節(jié)撓動觀眾的心。就像小時候在看一本兒童故事，簡單，但是好像永遠也看不夠。哥哥弄丟了妹妹的鞋子，為了逃避責(zé)罰，兩個人約定了一個幾乎每個孩子小時候都會做的類似“拉鉤上吊一百年不許變”的只屬于兩個人的秘密。我們感覺這部電影溫馨，可能就是因為我們能夠在電影中的片段中找到自己童年的影子。
但是同他們相比，我們大部分人的童年畢竟要幸福太多。貫穿著整部電影的線索就是奔跑，他們上課在奔跑，下課在奔跑，出門打工在奔跑，參加比賽還是在奔跑。如果說，一開始他們的奔跑是為了趕時間“被奔跑”，那么后來哥哥為了贏得鞋子而參加比賽則是“主動奔跑”。但他們的確過早承擔(dān)了生活的壓力，奔跑是他們的生活態(tài)度。
在此我不想上綱上線扯什么孩子長大了成熟了懂得承擔(dān)了之類的套話。這樣的行為我們每個人其實都非常熟悉，小時候我們的想法就是簡單，單純而直接，一旦真心期待某件事或者某樣?xùn)|西，不遺余力去爭取是正常的?？晌覀冞€是會感動。哥哥畢竟不是為了自己。他的奔跑他的拼搏，腦海中回想的，正是他跟妹妹的約定。而這部電影的點睛之筆，則是點在了妹妹身上。之前我們已經(jīng)了解了，妹妹因為沒有鞋子，受了多少委屈?？僧?dāng)她知道自己的鞋子穿在了一個盲人小姑娘的時候，卻悄悄跑開了。那雙渴望、不舍，但是毅然決然的眼睛給我留下了太深刻的印象?；蛟S這部電影最為獨特的地方，就是用這樣的鏡頭語言而不是臺詞，來打動觀眾。
結(jié)尾依然是無聲的。諷刺的黑色幽默，哥哥那到了第一，卻沒有帶來鞋子。妹妹因為嬰兒的哭聲轉(zhuǎn)身而去，沒有說一句話。下午的陽光依舊明媚，疲憊不堪的哥哥坐在水池旁邊，脫下了那雙已經(jīng)磨得不能再穿的鞋子，將兩只紅腫的腳放在了水池里。俯拍的鏡頭中，哥哥同圓形的水池融為一體。魚兒圍在他的腳邊，蕩起微微的水波，哥哥默默低著頭，小小的臉龐上依舊掛著失望和愧疚。
淡淡的憂傷，完美的意境，詩意的結(jié)尾。然而一切又是如此的合乎邏輯，真實，而美麗。
天堂的孩子電影觀后感3
電影的故事情節(jié)很簡單：阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買雙新鞋，阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢后，他首先暗示爸爸給妹妹買雙新鞋子。最后，阿里決定參加一個長跑比賽，原因是第三名的獎品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋,把自己的滿是血泡的腳浸在水池里.紅色的金魚繞著他的受傷的腳游著.....
雖然我對信奉伊斯蘭教的伊朗人民的生活一無所知，透過電影可以看到，他們很多人其實是在遭受著貧窮的折磨的，但是他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很干凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。電影里的每一個孩子：為了妹妹的鞋子努力奔跑的阿里，看到了自己丟失的鞋子卻因為對方是盲人的女兒而不去要回的莎拉，撿到很漂亮的筆就算很喜歡還是還給了莎拉的嘉寶，或許他們在物質(zhì)上都很貧乏，但是他們的心靈充滿了陽光，他們是幸福的，他們活在天堂里。看到這些孩子，特別是他們那雙烏黑純真的大眼睛，總會不期然地想起自己的小時候：那時的我，沒有看不完的電視節(jié)目，打不完的電腦游戲，吃不完的零食，當(dāng)然更沒有做不完的作業(yè)，家里不是富有，我甚至像阿里兄妹一樣，對一雙好的鞋子都是無限向往，但是，我卻一直覺得那時的自己是快樂的、幸福的，因為我可以跟著村里的小伙伴去山上放牛(一直到現(xiàn)在我都對自己當(dāng)年不敢騎牛而耿耿于懷)，可以在月明星稀的夏夜在沙葛地里捉迷藏，可以在停電的夜晚睡在床上聽奶奶搖著蒲扇給我講日本鬼子進村的故事，可以在中午跑回家捧著飯碗到鄰居哥哥家津津有味地收聽《薛丁山征西》……
幸福是什么?或許長大后我們，已經(jīng)越難越感到開心幸福，所以我們才會不斷地鼓勵自己尋找，去把握。卻不知，如果要去尋找的話，證明當(dāng)下的我們就不是幸福的了。伊朗也好，西藏也罷，為什么這些生活條件這么艱苦的地方，當(dāng)?shù)氐娜嗣穹炊^得幸福呢?或許這就是心靈的充足，這就是宗教的力量，讓人活得宛如天堂!
天堂的孩子電影觀后感4
這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細(xì)節(jié)在繁忙的現(xiàn)代生活中被忽略了。
電影的資料大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協(xié)議：每一天妹妹上學(xué)時穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
哈里看到全市長跑比賽的通知時，最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之后他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼?；氐郊抑校妹秒y過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。
天堂的孩子電影觀后感5
一向不喜歡看這類反映社會底層類似悲慘世界的電影，在我的影響中，這種電影的基調(diào)只有灰暗，對貧窮的抱怨和心靈的扭曲，所以，我喜歡好萊塢的那些動作，科幻，冒險之類的電影，深深的沉迷于華麗的視覺沖擊，這是其他類型的電影所無法超越的?？赐辍缎⌒印泛螅野l(fā)現(xiàn)，原來，并不是所有反映貧窮生活的電影都是灰暗的。這部電影用最簡單的語言，最真實的畫面，觸動了每個人心中最柔軟的部分，給人以人性的反思。這是好萊塢令人炫目的特技，耀眼的明星所無法比擬的。
相比“小鞋子”而言，我更喜歡這部電影另一個名字——“天堂的孩子”(Children of Heaven)，這個名字似乎更能表現(xiàn)洋溢在影片中溫暖和感動。
阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，貧窮的家境，生病的母親，嗷嗷待哺的小妹妹，這對小兄妹的眼中過早地出現(xiàn)了對生活的無奈。只有9歲的阿里在丟失了鞋之后，清醒的告訴妹妹：“我不是怕挨打，只是爸爸要到月底才有錢，現(xiàn)在買鞋只能去借，你要懂事點?！泵妹弥荒茈y過地低下頭。于是兩人瞞著父母達成協(xié)議，共用一雙鞋。于是一雙破舊的球鞋每天在兩兄妹的腳上輪流交換著。為了安慰妹妹，阿里送她新的鉛筆和圓珠筆，看到妹妹欣喜的笑容，阿里也真心的笑了?？吹竭@兒，我頓時覺得他們眼里散發(fā)出的光芒讓全世界都失色了。小小的阿里對妹妹的關(guān)心，對家庭的關(guān)心，對于一個9歲的小孩子似乎來的不可思議，回想我9歲的時候，生活好像還充滿著幻想，被一大群人寵愛著，玩具多得房間里放不下，只有像阿里這樣家庭出身的孩子才會早早得體會到生活的艱辛，早早得為家里做著力所能及的事情。
我們從整部影片中看到的，只是一些善良的人在做著善良的事，這些事在平常只是一些很容易讓人忽略的生活細(xì)節(jié)。但就是這些“生活細(xì)節(jié)”表現(xiàn)出貧困區(qū)人們對生活的熱愛，對家人朋友的關(guān)懷，讓人不得不感動。
有一個場景讓我記憶猶新，阿里和莎拉在天井邊一起洗鞋子，一起吹肥皂泡玩，五顏六色的泡泡好像是孩子們編織的美麗的夢。阿里后來跟隨父親去富人區(qū)打工，那個住在豪宅里的孩子熱切地叫著阿里，想找他一起玩。看著富人孩子和阿里蕩秋千，父親在一旁給花施肥，這樣的畫面讓我突然想到一句話：豪宅，天堂一樣花園，成堆的玩具，上等的衣物，都比不上跟同伴一起爽朗的開懷大笑，和一家人聚在一起時的天倫之樂。這樣想，我就覺得，阿里看似貧窮，其實他很富有，因為他可以跟妹妹在陽光下放肆的笑，跟親人擠在同一間屋子里，共同構(gòu)成一個家，相比較那個看似富有實際貧窮的孩子，他才是真正生活在天堂里的那個。
還有一些場景都讓人印象深刻。土豆店老板看到阿里在打翻了他的貨物筐子后，并沒有責(zé)打阿里或者讓他把東西都收拾好，只是把他罵走而已;雖然父親脾氣火爆，但他仍然盡心盡責(zé)得履行一個作為一家之主的責(zé)任，賺錢養(yǎng)家;阿里一家人都不貪圖別人的東西，即使面前放著一大袋糖，但他們不拿，“因為這是清真寺的東西，他們相信我才交給我保管”，即使在祭祀時負(fù)責(zé)看管大家的鞋子，但他們從不拿走一雙，因為這是別人的東西;莎拉看到自己的鞋子穿在別的小女孩腳上時，想要跟哥哥一起把鞋子要回來，但看到小姑娘的盲人父親時，跟哥哥對視一眼，一起轉(zhuǎn)身走了，因為他們認(rèn)為別人比自己更需要這雙鞋;那個小女孩在撿到莎拉一不小心丟掉的筆時，盡管愛不釋手，但仍然將筆還給了莎拉，兩人也因此成為好朋友;路邊的好心人替莎拉追回掉在河里的鞋子……跟這些場景形成鮮明對比的是在富人區(qū)時，盡管四周是成片的綠蔭和華麗的豪宅，但人與人之間交流的唯一工具只有冷冰冰的對講機。其實，在現(xiàn)在的社會，尤其是繁華的城市里，人情的溫暖早已在鋼筋水泥的高樓中消逝，在一幢小高樓中住了好幾年而不知道鄰居是誰的現(xiàn)象比比皆是，人文關(guān)懷更是被當(dāng)作茶余飯后的談資來娛樂大眾而已。人與人之間的交流永遠都帶著功利性，這樣純真的情感早就不存在了。對生活失望的人越來越多，自殺率不斷升高，因為他們心中已無所愛，相比這些雖然貧困但始終對生活滿懷希望的社會底層人民，那些輕生的人很可憐很可悲。
回到影片中，阿里看到長跑比賽的海報之后，苦苦哀求老師準(zhǔn)許他參賽，因為第三名會得到一雙球鞋?？粗请p大大的充滿淚水的眼睛，是誰也拒絕不了的吧。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中“不幸”得了冠軍。當(dāng)所有人都在為這位小冠軍喝彩時，阿里看著那雙嶄新的球鞋，難過地哭了，別人當(dāng)他是喜極而泣，誰知道，這個小男孩抽泣的悲傷是他心中的希望的破滅?？吹竭@兒，我突然覺得很難過，心里堵得想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺，不是因為什么所謂的精神什么所謂的浮夸的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那么強烈那么無畏那么不可抗拒嗎?慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最應(yīng)該堅持的東西!
阿里不安地回到家后，面對妹妹信任和期待的眼神，他低下了頭，妹妹失望地離開，剩下阿里獨自一人舔舐著悲傷。鞋子已經(jīng)磨破了，小腳上也長滿了水泡，阿里忍著劇痛，默默地脫下鞋襪，將腳浸在水中。留給阿里的最后一個場景是，在暈藍的池水里的一雙小腳，一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精致的身軀。
影片的最后，他們父親的車后座有一紅一白兩雙新鞋子，被壓在蔬菜的下面，暗示著，他們的生活仍在繼續(xù)，或者還會更好。
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