最新天堂里的孩子觀后感精選范文5篇

　　今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，特別的感人。下面就是小編給大家?guī)?lái)的天堂里的孩子觀后感，希望能幫助到大家!

　　天堂里的孩子觀后感1

　　《小鞋子》以一個(gè)兄妹交換鞋子上學(xué)的故事打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，催下了無(wú)數(shù)眼淚。這是一個(gè)質(zhì)樸真情的兒童電影，也是個(gè)體在困境中尋求幸福和希望的社會(huì)贊歌。在獲得了11項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，并被《時(shí)代》雜志評(píng)為當(dāng)年十佳影片之后，本片和其導(dǎo)演馬基德-馬基迪成為了伊朗電影工業(yè)的首席代表，也成為了伊朗社會(huì)狀態(tài)和人民精神的代言。

　　在影片伊始，哥哥阿里由于買(mǎi)菜時(shí)的疏忽，把妹妹莎拉的小紅鞋給弄丟了。為了體諒父親無(wú)力添購(gòu)新鞋，阿里央求莎拉跟他輪流穿他的舊球鞋上學(xué)。在不停的“交換”中，兄妹遇到了諸多困難和不便。可是他們卻依靠相互的信賴和關(guān)愛(ài)，踏過(guò)這些誤會(huì)和困境，一起向著天堂奔跑著。在影片的最后，哥哥在跑步比賽中獲得了冠軍，與其渴望的季軍獎(jiǎng)品----運(yùn)動(dòng)鞋擦肩而過(guò)。影片很真實(shí)地描述了伊朗的底層社會(huì)。這里的人們過(guò)著貧困且艱難的生活，可他們中的每一個(gè)人都不怨天怨地，而是依賴互相體諒，努力地維持著一份和諧。這份和諧成就了生活幸福的根本。

　　哥哥阿里因?yàn)槊看紊蠈W(xué)前都要等妹妹下課后才能來(lái)?yè)Q鞋，所以幾乎每次上課都要遲到。面對(duì)老師的斥責(zé)，他并沒(méi)有埋怨或發(fā)泄不滿。有一次妹妹不小心把鞋掉進(jìn)了河里，阿里一反常態(tài)地向妹妹發(fā)了一次脾氣。其實(shí)這次發(fā)脾氣，也不是因?yàn)樗X(jué)得妹妹會(huì)耽誤自己上課，而是他害怕最后一雙鞋如果再失去的話，他和妹妹將無(wú)法繼續(xù)隱瞞。為了向妹妹道歉并平復(fù)妹妹的委屈情緒，阿里把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)筆送給了妹妹，并在影片最后為了妹妹參加了“一定拿第三名”的長(zhǎng)跑比賽。他用自己的付出為妹妹架起了幸福的保護(hù)傘。

　　妹妹莎拉對(duì)哥哥丟鞋始終心存不滿，但是在家里沒(méi)錢(qián)交租買(mǎi)菜的情況下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那樣愛(ài)說(shuō)話，心里的話總是欲言又止。莎拉曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一位叫亞寶的同學(xué)穿著她的“小紅鞋”。莎拉開(kāi)始跟蹤亞寶，故意接近亞寶，和亞寶做朋友。可是當(dāng)她帶著哥哥一同來(lái)到亞寶家門(mén)口時(shí)，他們看到了亞寶雙目失明的父親。他們放棄了繼續(xù)追究，選擇了失望回家。當(dāng)亞寶換了新鞋，并告訴莎拉說(shuō)舊鞋已扔時(shí)，莎拉十分生氣。出人意料的是，她很快便壓制住了傷心，沒(méi)有繼續(xù)責(zé)怪亞寶。她這樣做雖然無(wú)法發(fā)泄自己的郁郁之情，卻從亞寶那里分享了穿新鞋的喜悅。她用自己的失去為亞寶架起了幸福的保護(hù)傘。

　　為了幫家里緩解貧困的現(xiàn)狀，阿里和莎拉的父親利用休息日來(lái)到城市里做園丁。盡管他需要面對(duì)城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看門(mén)狗的狂吠，但是他始終感到十分欣慰。因?yàn)橛辛诉@筆錢(qián)，他便可以幫助妻子和孩子實(shí)現(xiàn)他們的小愿望。影片結(jié)尾鏡頭中，父親自行車(chē)后座紙箱中露出的兩雙新鞋，讓觀眾們感到欣慰，看到了希望。他用自己的爭(zhēng)取為兒女架起了幸福的保護(hù)傘。

　　無(wú)論阿里和莎拉如何期盼奇跡，現(xiàn)實(shí)始終只給了他們一雙小鞋子。比賽結(jié)束后的阿里回到家中，面對(duì)妹妹的詢問(wèn)不知如何開(kāi)口。他把腳放到了池塘里，殷紅的血擴(kuò)散開(kāi)，小魚(yú)們都圍了過(guò)來(lái)不斷親吻。在這個(gè)充滿失望、無(wú)助和沮喪的現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都在為別人支撐著幸福。無(wú)需言語(yǔ)，只需關(guān)愛(ài)，人們便可以始終奔跑在那幸福的天堂。

　　天堂里的孩子觀后感2

　　今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中有一處特別感人的鏡頭，當(dāng)薩拉和阿里去找那個(gè)穿著薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時(shí)，他們?cè)陂T(mén)口看見(jiàn)亞寶的父親是盲人，亞寶家的經(jīng)濟(jì)狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對(duì)于薩拉的眼睛來(lái)了一個(gè)特點(diǎn)，那是一雙濕潤(rùn)的眼睛。觀眾可以想象她是為自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭，也是為亞寶這樣的經(jīng)濟(jì)狀況哭。薩拉的眼里流露著不屬于那個(gè)年齡的女孩子的成熟和善良。盡管阿里家條件差，但是他們有著人性的善良，他們懂得愛(ài)和尊重。

　　影片的高潮是哥哥阿里為了得到季軍的獎(jiǎng)品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長(zhǎng)跑比賽。在這一段落中,導(dǎo)演一共用了73個(gè)奔跑鏡頭,延時(shí)7分21秒。導(dǎo)演運(yùn)用了高速拍攝和旋轉(zhuǎn)拍攝的技巧，慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅(jiān)持的動(dòng)力只有回憶：妹妹穿著他大大的球鞋從學(xué)校一路奔跑回來(lái);他和妹妹的對(duì)話“你干嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩(wěn)……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對(duì)妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會(huì)得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策著他,腦海中閃回的畫(huà)面和聲音強(qiáng)化了這次比賽的使命———不僅僅是為了彌補(bǔ)過(guò)失。透過(guò)鞋子意象，我們可以看到這個(gè)只有小學(xué)三年級(jí)的少年,他作為兄長(zhǎng)對(duì)于妹妹、父母的愛(ài)，他對(duì)諾言的堅(jiān)守，對(duì)他人的理解，對(duì)生活環(huán)境的不屈，對(duì)夢(mèng)想的追逐。

　　鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛(ài)，也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的。這點(diǎn)在第一個(gè)修鞋的鏡頭中，我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修，因?yàn)樗_拉只有那么一雙鞋。在鞋子丟失后，阿里懷著愧疚的心情回家，看見(jiàn)滿臉期待的薩拉，因?yàn)橹e說(shuō)不圓，阿里只能告訴薩拉事實(shí)。薩拉的眼淚立刻就留下來(lái)了，她第一反應(yīng)沒(méi)有罵哥哥，而是說(shuō)“但我明天上學(xué)怎么辦?”那樣自然簡(jiǎn)單的話，卻讓我們動(dòng)容。最后阿里為了妹妹去參加長(zhǎng)跑賽，為了一雙鞋子，他堅(jiān)守著第三的位子，哪怕摔倒了，還是要繼續(xù)往前跑。沉重的呼吸，安靜的世界，一個(gè)揮汗如雨的少年在體力嚴(yán)重不支，幾乎喪失意志的情況時(shí)，問(wèn)的一句是“我是否季軍”，當(dāng)?shù)弥约菏枪谲姾?，他滿眼流著委屈的淚水。誠(chéng)然，冠軍的獎(jiǎng)品和名譽(yù)更為優(yōu)渥，但是他渴望的僅僅是一雙鞋子，可以讓妹妹和他兩人一起上學(xué)，可以讓他能大大方方得和同學(xué)去踢足球。

　　可是物質(zhì)上的貧窮，沒(méi)有讓這個(gè)家庭失去愛(ài)與善的光芒，也沒(méi)有讓這個(gè)社會(huì)失去人文關(guān)懷的亮光。家里沒(méi)有糖了，但是父親堅(jiān)決不用教會(huì)的糖，因?yàn)槟鞘墙虝?huì)讓他們代為保管的糖。家中很貧窮，但是母親仍然堅(jiān)持給鄰居送去湯。當(dāng)薩拉因?yàn)樾犹?，在跳過(guò)小河時(shí)把鞋子掉在水里哭泣時(shí)，有店家和路人的幫忙。當(dāng)盲人為女兒亞寶去買(mǎi)鞋子時(shí)，店老板會(huì)給他們很好的折扣。所以說(shuō)只要心中有愛(ài)與善，人間處處是天堂!

　　天堂里的孩子觀后感3

　　與《小鞋子》的姻緣，很早就有了。記不清是什么時(shí)候，看過(guò)一個(gè)宣傳片，雖只是幾個(gè)剪切的畫(huà)面，卻深刻在記憶里;一直惦記著。

　　新年的時(shí)候，亞亞要韓國(guó)教書(shū)了，年提及此事的時(shí)候還覺(jué)得遙遠(yuǎn)，可新年一過(guò)就是行期，陪她匆忙地采買(mǎi)物什，吃的、穿的、用的，不一而足，雖是近在鄰邦，卻到底是陌生的國(guó)度，樣樣都想備齊，而于我類(lèi)而言，書(shū)和碟子是少不了的。徑直南大門(mén)口的老店，一站就是半天，收入囊中的便有那張《小鞋子》。

　　沒(méi)有急急地看，想到已經(jīng)擁有，便覺(jué)得十分滿足，這種幸福感需要慢點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)有些微雨的周末，忽就想念起那些過(guò)目不忘的畫(huà)面。泡一杯咖啡，靜心期待與小鞋子的相遇。

　　89分鐘的光影，樸素、簡(jiǎn)單，甚至有些粗糙，但那有什么關(guān)系呢，我甚至愿意沉在其中，讓安心與溫暖持久一點(diǎn)，再持久一點(diǎn)。

　　小阿里買(mǎi)菜，順道為妹妹取回送修的小鞋子，卻在買(mǎi)馬鈴薯的時(shí)候，把小鞋子丟在了菜攤中，被收垃圾的人誤拿了，而那是妹妹唯一一雙鞋。為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：兩個(gè)人共穿一雙鞋上學(xué)。為此他們需要無(wú)盡的奔跑，在相約的地點(diǎn)迅速換鞋。奔跑，也依然會(huì)遲到、會(huì)被老師批評(píng)甚至差點(diǎn)被退學(xué)， 可是只有奔跑，才能解除眼下的困境。

　　找回丟失的鞋，或者擁有一雙新鞋，是兩個(gè)孩子心中每日的期待。在奔跑中，躲避父母可能加諸的責(zé)罰;在奔跑中，妹妹看著別人的小皮鞋，羨慕又無(wú)奈。

　　找尋舊鞋，卻發(fā)現(xiàn)穿著那雙小粉鞋的女孩家庭更加窮苦，他們躲在角落，看著小女孩拉著失明的爸爸，善良的目光里面寫(xiě)滿了理解，即便那么珍惜，也依然放棄要回的念頭。

　　他們無(wú)比珍惜地清洗那雙共穿的球鞋，那么小心，輕輕地吹走鞋上潔白的泡沫，看著泡沫在陽(yáng)光下變作彩色的肥皂泡，一如他們的童年，純凈而透明、飄忽又美麗。

　　阿里終于有機(jī)會(huì)為妹妹贏得一雙鞋，哀求老師批準(zhǔn)他參加全市長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榧拒姫?jiǎng)品是一雙鞋子。比賽要開(kāi)始了，身著名牌運(yùn)動(dòng)服、合腳運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們，各有各的目標(biāo)，而阿里穿著老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服，踩著破爛的球鞋，只想贏得季軍。

　　比賽開(kāi)始，阿里奮力奔跑，眼前晃動(dòng)的是與妹妹奔跑著換鞋的匆忙腳步，他要取勝，要那雙鞋。在極度疲勞的奔跑中，阿里跌倒了，又爬起來(lái)，不顧一切地沖向終點(diǎn)，卻率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)的閃光燈在眼前閃耀時(shí)，阿里的眼睛里卻充滿了自責(zé)的淚水!他要的不是冠軍，而是那雙鞋啊。瘦小而失望阿里，堅(jiān)強(qiáng)又寬容的小男孩，他沒(méi)有說(shuō)什么，靜默的眼神卻直看入你的心底。

　　片尾，阿里脫下已經(jīng)徹底磨爛的球鞋，把滿是水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一片紅色的小金魚(yú)游到腳邊，輕輕地親著阿里的小腳，妹妹已失望的走開(kāi)，阿里的眼神也許還是充滿歉意的。要怎么辦?

　　天堂的孩子，阿里和妹妹，純凈的笑容，自然的面對(duì)。導(dǎo)演馬基德·馬基迪 Majid Majidi以其最自然的捕捉，抓住了最溫情的關(guān)懷。觸碰的是，也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想，或者為夢(mèng)想應(yīng)該有的堅(jiān)持。

　　天堂里的孩子觀后感4

　　沒(méi)有懸念的情節(jié)，沒(méi)有華美的拍攝手法或場(chǎng)景，卻很感動(dòng)。這是一部清新、質(zhì)樸的伊朗電影，它真誠(chéng)地描摹了伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)了窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)著觀眾回到純真澄凈的世界。

　　影片講述了一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹僅有的鞋子弄丟了，為了免除父母的懲罰，減輕父母的負(fù)擔(dān)，他與妹妹薩拉每天上學(xué)時(shí)換著鞋穿，在承受著種種壓力的換鞋中，兩個(gè)小孩強(qiáng)烈渴望著一雙鞋子，阿里參加了長(zhǎng)跑比賽，一次次換鞋的情景和妹妹渴望的聲音促使疲憊不堪的他在長(zhǎng)跑中贏得了冠軍，然而，被采訪時(shí)，抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼，影片的最后是父親自行車(chē)上的新鞋和失望著走開(kāi)的妹妹、被磨爛的球鞋和被金魚(yú)親吻著阿里的雙腳。

　　這部影片對(duì)自身文化進(jìn)行了充分肯定和贊美。伊朗是一個(gè)長(zhǎng)久經(jīng)歷戰(zhàn)火的國(guó)家，然而他們并沒(méi)有在電影中辛酸地描述這些悲苦與創(chuàng)傷，伊斯蘭教中那種對(duì)生活苦難隱忍對(duì)抗的頑強(qiáng)精神和伊朗民族豁達(dá)的樂(lè)觀主義精神使影片沒(méi)有沉溺在感傷和悲觀的論調(diào)中，而是執(zhí)著地尋找生活中的美好與希望。

　　影片里有不因貧窮而褪色的人與人之間的脈脈溫情：病重的媽媽不忘叫阿里送湯去關(guān)心隔壁臥病在床的鄰居;影片里有未因時(shí)間社會(huì)而改變的人最原始的純凈善良：萍水相逢的老爺爺主動(dòng)為哭泣的薩拉撿回鞋子，阿里和薩拉再看見(jiàn)穿著薩拉丟失的鞋子的小女孩的爸爸是盲人后，放棄了要回鞋子的想法;影片里有不因生活困頓而丟棄的誠(chéng)實(shí)與信仰：在昏暗擁擠的房子里，爸爸堅(jiān)持不吃為教會(huì)準(zhǔn)備的糖;影片里有孩子內(nèi)心深處最自然的體貼：阿里對(duì)抱怨他，吵著要把事情告訴媽媽的妹妹說(shuō)：“我不怕爸爸打我，你就算告訴他他也沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)鞋，他得去借錢(qián)。我以為你會(huì)明白!”而妹妹也一直沒(méi)告訴父母，而是忍著淚水穿著比自己腳大的球鞋、帶著艷羨的目光在下課后的街道上飛奔著……陽(yáng)光下，有孩子與父親對(duì)未來(lái)的美好憧憬，有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的歡欣笑臉，有一雙總對(duì)未來(lái)抱著希望的美麗雙眼……這些零散的影像如同微弱的火苗，照亮我們的心。

　　在這里，很貧窮，但這里的人很干凈。貧困是一種不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、誠(chéng)實(shí)和體貼以及相互之間的溫情，這部影片讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢(qián)買(mǎi)不到的希望與溫暖。正如影片中生活得富裕的小孩，卻很寂寞，請(qǐng)求著阿里與他玩，而阿里的妹妹卻會(huì)因一支筆而欣喜異常，鄰居會(huì)因一碗湯而會(huì)心微笑。

　　我們也應(yīng)如影片中的人們一樣，面對(duì)苦難，不退縮，不絕望，抱著對(duì)未來(lái)的美好希望，執(zhí)著夢(mèng)想，相信有一天，美好也如金魚(yú)一樣，會(huì)向我們游來(lái)。

　　天堂里的孩子觀后感5

　　很久前就聽(tīng)過(guò)這部影片的另一個(gè)名字，樸實(shí)又簡(jiǎn)單——《小鞋子》;看過(guò)這部影片的那張別致的海報(bào)，湛藍(lán)的天空，漂游的金魚(yú)，手拉手的兩個(gè)孩子的背影。讓我想起了一個(gè)詞：簡(jiǎn)約主義。對(duì)，簡(jiǎn)單的，脈脈的，但可能是直指人心的感動(dòng)。再?zèng)]有看之前，這部影片給我了這樣的第一印象。

　　之前很少接觸伊朗的電影，換句話說(shuō)習(xí)慣了好萊塢的光影斑駁的我，似乎對(duì)這種“草根文化”有點(diǎn)淡然了。但是，“天堂里的孩子們”拯救了我的默然，呼喚出了隱藏在我心底很長(zhǎng)時(shí)間的那份性靈。

　　一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見(jiàn)：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。當(dāng)導(dǎo)演把這些情節(jié)都娓娓道來(lái)的時(shí)候，我的心頭涌上了一絲擔(dān)心，看過(guò)太多這樣的情節(jié)，這樣雷同的故事，并不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事，稍微脫軌便會(huì)落入俗套，陷入單純賺人眼淚的表象漩渦，直到讓人麻木。

　　但是，接下來(lái)的發(fā)生的事情，讓我完全打消了顧慮。不，應(yīng)該說(shuō)讓我完全陷入了故事當(dāng)中，沒(méi)有一點(diǎn)閑暇去考慮別的事情。

　　阿里在幫大人買(mǎi)菜的時(shí)候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開(kāi)始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。到后來(lái)我才知道，阿里，一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)。或許小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩，但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。

　　為了解決只有一只鞋的難題，兄妹倆悄悄達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學(xué)后，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學(xué)……

　　于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣;還有還有，妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來(lái)的是屬于孩子們自己的苦樂(lè)酸甜，苦中作樂(lè)，酸澀品甜。

　　導(dǎo)演獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)了許多巧妙的特寫(xiě)鏡頭，他運(yùn)用的鏡頭語(yǔ)言就好像一個(gè)孩子在觀察外部世界那般細(xì)致新奇，讓那種獨(dú)特的視角真實(shí)可愛(ài)的令人擊節(jié)。

　　令我印象深刻的是妹妹在考試時(shí)的那段情節(jié)，已經(jīng)下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手表，這時(shí)的鏡頭沒(méi)有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她回去送鞋子呢，現(xiàn)在還又時(shí)間嗎?

　　另一個(gè)出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊(duì)伍中間，低頭掃視著周?chē)说男?。?dǎo)演不厭其煩的用慢慢移動(dòng)的特寫(xiě)鏡頭向我們展示了周?chē)切┐蟠笮⌒〉幕蛘吡岘嚮蛘呷A貴的漂亮的鞋子，最后，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情，我已經(jīng)可以嘗到她內(nèi)心的羨慕和無(wú)奈失落了。幾乎每個(gè)人，在童年時(shí)不都曾有過(guò)這樣的時(shí)候嗎，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的，是讓我憶起這種感覺(jué)的，像個(gè)真正的孩子一樣表達(dá)感情的的導(dǎo)演啊!

　　始的時(shí)候不明白為什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看過(guò)這樣一篇同樣描述貧窮的文章，題目，卻殘酷讓我不忍讀出——貧窮，是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的，貧苦的環(huán)境和本片相似，但基調(diào)卻幾乎完全不同。

　　直到看完影片，我才領(lǐng)會(huì)了天堂的含義，雖然出身貧苦，但兄妹們卻依然會(huì)不時(shí)的爽朗的開(kāi)懷的大笑，這是低微的物質(zhì)生活不能奪走的，也是最珍貴的。他們?cè)谒⑿訒r(shí)還不忘吹起一個(gè)個(gè)五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時(shí)忘情的陪著雇主的小孩玩耍，在秋千上悠悠的晃蕩，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽(yáng)烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們，也不過(guò)如此吧。能夠如此從容樂(lè)觀的面對(duì)生活的人們，肯定擁有天堂了吧!

　　從城里打完工后，父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上，注意到他們的對(duì)話了嗎?

　　“這份工作不錯(cuò)，比以前的工作能賺到錢(qián)，以后每個(gè)星期日我們都出來(lái)干。過(guò)不了多久，我們就有錢(qián)了。有錢(qián)以后，我給你們買(mǎi)很多東西?！?/p>

　　“先給妹妹買(mǎi)雙鞋，她的鞋早就破了!”

　　“你們想要什么就買(mǎi)什么!”

　　一直以來(lái)眉頭緊縮的父親這時(shí)候也像個(gè)孩子般欣喜。

　　父親帶著阿里的自行車(chē)失去控制撞到了樹(shù)上。坐在舊貨車(chē)的后艙里頭上纏著繃帶的父親無(wú)力而迷茫的眼神讓人目不忍視。畢竟，生活是現(xiàn)實(shí)的。

　　但現(xiàn)實(shí)，也不是灰色的同義詞。哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。

　　沒(méi)有任何的聲音，除了沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸，鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息，最重要的，是他心中的希望!

　　這個(gè)鏡頭如此漫長(zhǎng)，好像有一萬(wàn)光年!

　　每次落后時(shí)，鏡頭開(kāi)始閃回，他腦海里浮現(xiàn)的是妹妹無(wú)辜的眼神，自己每天跑步的辛勞，是他和妹妹訂立的那個(gè)金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限，拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋啊!不，那里面凝聚的是妹妹的心。

　　看到這里我覺(jué)得心里堵的想用眼淚來(lái)釋放，曾幾何時(shí)我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺(jué)，不是因?yàn)槭裁此^的精神什么所謂的浮夸的感動(dòng)。僅僅是他那份純真的堅(jiān)持，就為了一個(gè)目的，就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅(jiān)持的向它靠近。這份堅(jiān)持，難道只有在孩提時(shí)才那么強(qiáng)烈那么無(wú)畏那么不可抗拒嗎?慢慢長(zhǎng)大的我們卻在長(zhǎng)大中迷失了我們最應(yīng)該堅(jiān)持的東西!心痛的不能自已!

　　阿里用最后的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。他的父親，老師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道：“是第三名嗎?”

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著冠軍的獎(jiǎng)杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹邢Ｍ茰?，是因?yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!

　　還好，我看到的是一個(gè)溫暖的故事;還好，他們認(rèn)為自己生活在天堂里。當(dāng)父親從商店里出來(lái)拿著兩雙鞋子的時(shí)候，我感到心里前所未有的滿足。也許人心真的本善，即使有多殘酷的經(jīng)歷，還是希望心中的美好實(shí)現(xiàn)，畢竟，這個(gè)世界的永恒不多。

　　還為自己的失誤耿耿于懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。

　　這是影片最后的神來(lái)之筆，鏡頭再次變成了特寫(xiě)，而這次是在柔和的暈藍(lán)的池水里一雙小腳，柔和的音樂(lè)中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚(yú)游到了周?chē)?，在徘徊，在嬉戲，在靈動(dòng)的搖擺著精致的身軀。

　　其實(shí)，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍(lán)色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯(lián)翩……