描寫(xiě)人物的作文200字10篇

寫(xiě)人作文必須從具體的事情之中寫(xiě)人，可以通過(guò)寫(xiě)事來(lái)寫(xiě)人的活動(dòng)。下面是小編為你準(zhǔn)備的描寫(xiě)人物的作文200字，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇1）

他非常搞笑，也非常幽默，還有傳染性呢。他是我的好伙伴，每天我們都一起走，很快樂(lè)。

有一次，我愁得沒(méi)有好游戲玩，他就推薦我玩“尋仙”游戲，我聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，就連刁憲化也要下載一下，看看好不好玩，我一會(huì)到家就下載，星期一下載完了，可刁憲化呢，還沒(méi)有下載完，其實(shí)，他就是不想玩了。說(shuō)實(shí)在的，他還真有些傳染力啊!

還有一次，他見(jiàn)我的肚子很好玩，就使勁摸，幾次以后，刁憲化也想摸了，以后，他們每天都摸，姜鑫月也想摸了，所以每天我都紅著肚皮回來(lái)。

這個(gè)人就是——?jiǎng)⒑朴睢?/p>

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇2）

我有一個(gè)愛(ài)抽煙的爺爺，大眼睛，長(zhǎng)眉毛，白頭發(fā)，叫左朝輝。我明白為什么他的名字里有個(gè)亮字，因?yàn)樗榱撕芏嗷?，所以我把他的名字改成了左朝輝。

星期天，我和爺爺去掃墓。因?yàn)槔霞业哪沟卮蠖嘣谏巾?，我們要爬山，爺爺不?huì)爬。他拿出打火機(jī)，嘴里叼著一根煙，一點(diǎn)著煙，就飛快地爬。我想：我爺爺是男的嗎?覺(jué)得他抽煙像機(jī)器人充電。爺爺也有個(gè)壞習(xí)慣。他打牌輸了，就一根一根抽。我多次勸他少抽煙，他都不聽(tīng)。他還說(shuō)：“你不懂，吸煙可以提高智力。”

爺爺，為了您的健康，請(qǐng)少抽煙!

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇3）

我爺爺很有趣。你看。

爺爺?shù)念^光禿禿的，像個(gè)小體育場(chǎng)。大眼睛圓臉。當(dāng)你微笑時(shí)，你仍然可以看到你臉上的皺紋。

我爺爺很胖，從他的肚子可以看出來(lái)。衣服蓋不住肚子上的肉，坐在那里就能看到。他站得很高，能摸到一英尺以?xún)?nèi)的門(mén)邊。愛(ài)一頂黑色的帽子，穿一件紅色的外套，一條黑色的褲子。

有一次我們?cè)谖宜臓敿页燥垺Ｎ宜臓敿矣袀€(gè)弟弟叫韓建興，兩歲。我們吃飯的時(shí)候，韓建興拿著水槍跑過(guò)來(lái)，就在我爺爺身邊。我爺爺假裝怕他，我哥得意地笑了。這時(shí)候我爺爺趁他不注意，按下水槍?zhuān)畼寚娫谒樕?。讓我們開(kāi)懷大笑。

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇4）

小學(xué)時(shí)有個(gè)智障的男生，他好像確實(shí)在學(xué)習(xí)知識(shí)上是智障的，在其他問(wèn)題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。

雖然他學(xué)習(xí)上不靈活也很難學(xué)習(xí)知識(shí)，曾經(jīng)我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺(jué)。

后來(lái)我被老師拉進(jìn)了學(xué)習(xí)課程的那一群，但課余空閑時(shí)間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因?yàn)樗麤](méi)心機(jī)，從不坑人，雖然過(guò)去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠(yuǎn)，也基本不會(huì)見(jiàn)面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說(shuō)起我童年的朋友，我覺(jué)得應(yīng)該是他了。

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇5）

小朋友們，你們知道嗎?在你們安居樂(lè)業(yè)的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎?在生活中，你們都覺(jué)得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至?xí)俦?，千倍，萬(wàn)倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

建筑工人的關(guān)系非常重要，這關(guān)系到那些沒(méi)房子的人們的安逸。如果是我，我會(huì)對(duì)建筑工人們說(shuō):“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無(wú)謂，那么堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

我還想說(shuō)那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇6）

我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1。3米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張?zhí)O果般的小臉蛋。這就是我—— 一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。

我很頑皮。記得有一次，體育課要學(xué)習(xí)爬雙杠。我爬到上面沖著同學(xué)們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個(gè)大包呢!至今想起這件事來(lái)，還覺(jué)得可笑!我雖然頑皮，但很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》我便津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了;當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜凍死時(shí)，我又傷心地哭了......

瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩!

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇7）

我的妹妹今年6歲了，長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小小的，皮膚白白的，總是梳著一個(gè)馬尾辮，一跑起來(lái)小辮子一甩一甩的，漂亮極了。

我的妹妹活潑可愛(ài)。記的有一次，她到我家玩，我正在拉琴，她一聽(tīng)到琴聲就立刻開(kāi)始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來(lái)。我說(shuō)：“圓圓，我拉琴你跳舞，好嗎?”“好的?！蔽议_(kāi)始拉琴了，“3。5 3 7 37 56 6 7······”我認(rèn)真的拉琴，妹妹很投入的跳著，每個(gè)動(dòng)作都做的很好，很到位，一會(huì)爸爸媽媽忙完了，坐下來(lái)看我們表演，他們表?yè)P(yáng)了我們，我們心里美滋滋的，開(kāi)心極了!

這就是我的妹妹，我最熟悉的人，小朋友，你們說(shuō)我妹妹可愛(ài)嗎?

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇8）

我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)液退l(fā)生過(guò)許多開(kāi)心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。

有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠(yuǎn)了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲(chóng)子，我在背后偷偷的笑著，之后，我把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果有一只蟲(chóng)子落在她身上，我?guī)筒粠?，我說(shuō)幫，我媽媽微微的笑了。

我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬嘤宋?，我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)她。

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇9）

要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還染了染顏色，心也很善良。

那一天，天高云淡，陽(yáng)光明媚，老師讓寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)寫(xiě)的好，誰(shuí)就會(huì)是第一名，大家異口同聲的說(shuō)：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫(xiě)作文。

到了明天，老師說(shuō)同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫(xiě)的非常好，他就是力力，同學(xué)們奇怪的問(wèn)：怎么會(huì)是力力呢?老師請(qǐng)力力同學(xué)讀他寫(xiě)的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。

同學(xué)們!這就是我敬愛(ài)的李老師!你們的老師也是這樣好麼?

描寫(xiě)人物的作文200字（精選篇10）

在我熟悉的人當(dāng)中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個(gè)人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長(zhǎng)著一條辮子，櫻桃小嘴。

李老師第一次我們上課的時(shí)候，她講的課文我們都愛(ài)聽(tīng)，但是有一次李老師提了一個(gè)問(wèn)題我們都不敢答，老師問(wèn)我們“：你們?yōu)槭裁床慌e手呢?”我們說(shuō)“：我們怕答錯(cuò)老師罵”，老師說(shuō)“：如果你們想學(xué)習(xí)進(jìn)步的話(huà)就壓積極舉手，還有早上讀書(shū)肺部變大”。聽(tīng)的老師的話(huà)我們從老師的關(guān)心下，看到了老師對(duì)我們的關(guān)心!

李老師你永遠(yuǎn)都是我們的知心姐姐，你永遠(yuǎn)都是我們的好老師!