作文清明所感三年級(jí)3篇

清明節(jié)有許多習(xí)俗上要準(zhǔn)備的祭品都有其意義，像吃韭菜(代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久)、吃年糕(代表步步高升)等。另外在祭拜的習(xí)俗中有一個(gè)最特別的，那就是“掛紙”。清明節(jié)歷史悠久，源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“作文清明所感三年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

作文清明所感三年級(jí)篇1

北風(fēng)離去春風(fēng)回來(lái)，燕子回來(lái)，小草探出頭，小花展現(xiàn)自己的妖嬈，小河叮叮咚咚唱起了歌，一切都是那么圓滿(mǎn)，咦?怎么少了一個(gè)人呢?會(huì)是誰(shuí)?

慈祥的老人陪著男孩，在明朗的夜空下數(shù)星星;善良的老人陪著男孩沐浴春風(fēng);和藹的老人陪著男孩采花戲水。在春暖花開(kāi)的日子，老人您為男孩戴上了花帽，慈祥地對(duì)男孩說(shuō)：“真漂亮?！蹦泻⑧狡鹱烊碌溃骸拔铱刹皇桥⒆印！焙吞@的老人陪著男孩，給男孩買(mǎi)糖果吃，您卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò);滿(mǎn)面笑容的老人陪著男孩，寒冷時(shí)遞上一杯熱水，感冒時(shí)遞上一碗姜湯

老人啊，您曾在男孩數(shù)星星睡著時(shí)說(shuō)：“當(dāng)你數(shù)到1000時(shí)，我便要離開(kāi)你了。”您的眼睛充滿(mǎn)憂(yōu)傷;老人啊，您在采花時(shí)被蟲(chóng)子咬，戲水時(shí)被水蛇咬，您怎么不出聲呢?明明眼角有晶瑩的淚水，您卻含笑說(shuō)這是水滴;老人啊，您陪著男孩上山吹春風(fēng)，明明爬到半山腰您就累壞了，為什么不說(shuō)，還要咬著牙關(guān)堅(jiān)持爬上去呢;老人啊，您在寒冷時(shí)為男孩遞水時(shí)，您穿得是多么單薄啊，您在為男孩遞姜湯時(shí)，您卻絲毫沒(méi)在意自己的身體……

又是新的一天，天灰蒙蒙的，霧霾來(lái)了，到處都是白茫茫的一片。花兒謝了，小草低下了頭，太陽(yáng)遮上了火紅的臉龐，大地一片死氣沉沉，男孩有氣無(wú)力地躺在草坡上，老人呢?為什么男孩流著淚，晚上月亮不在，星星卻少有，但，哪里是少有，男孩數(shù)起來(lái)，1、2、3……999、1000，這又意味著什么呢?

老人啊，在臨終前，您還不忘被人攙扶著，來(lái)到男孩床前，愛(ài)憐地?fù)崦泻⒌念~頭，剛剛撫完您便額頭下垂，手掌落下，但您的臉上還洋溢著笑容。而男孩甜美的夢(mèng)里，正幸福地叫著奶奶。

微風(fēng)徐徐，爺爺奶奶的墓前，一個(gè)男孩，流著淚，為爺爺奶奶獻(xiàn)上花，低著頭，喃喃自語(yǔ)。

作文清明所感三年級(jí)篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽(yáng)光明媚，煦風(fēng)輕拂，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來(lái)，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影!

早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的校長(zhǎng);也曾擬就了無(wú)數(shù)懷念的話(huà)語(yǔ)，為這位勤樸而無(wú)悔的長(zhǎng)輩……。因?yàn)?，我忘不了在通往小餐廳的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過(guò)去扶他一把!也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)?

思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我沒(méi)有多想，思維被凝固在了一幅畫(huà)上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無(wú)數(shù)次地……。

這幅畫(huà)難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了?無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無(wú)私!

時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語(yǔ)，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無(wú)不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

作文清明所感三年級(jí)篇3

清明節(jié)到了，在這特別的日子里，我們五年級(jí)師生帶著精心制作的小白花，登上英雄山，為我們心中的英雄掃墓。我心頭縈繞的哀思分外凝重。這里的階梯又寬又長(zhǎng)，沒(méi)走到一半，就累得氣喘吁吁了。我停頓了一下，記起了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@兩句話(huà)。細(xì)想，在長(zhǎng)征路上，那些紅軍們又是經(jīng)歷了多少難，吃了多少苦，受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?想到這，我一口氣登上烈士陵園?？粗矍斑@塊又大又厚的石碑，我仿佛看到了烈士們那高大偉岸的身影。我抬頭向石碑敬了個(gè)禮，屏息凝視的望著大石碑，記起那做好事不留名的雷鋒，記起那為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，不顧自己的生命危險(xiǎn)的七歲王小二，記起那為了保證部隊(duì)完成攻克高地的任務(wù)，全殲敵人兩個(gè)營(yíng)，壯烈犧牲的黃繼光，還記了那為了保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利，毅然手托_包，炸毀敵人暗堡，英勇地獻(xiàn)出自己的生命的董存瑞……我不敢讓我的小白花藏在樹(shù)陰下，我要讓它明白，陽(yáng)光與正義是英雄的證明;我不敢讓小白花沾上其他顏色，我要讓它明白，雪潔的戰(zhàn)士不會(huì)被鮮血和硝煙侮辱……

看著前方，烈士在歡迎我們，看著陽(yáng)光，烈士精神感染我們，看著紅花綠樹(shù)，這片天，這片地，是他們給予……再往前走，豎立在廣場(chǎng)的紅色大理石制成的大碑塊印著八個(gè)醒目的大字：人民英雄永垂不朽。這八個(gè)大字深深銘記在我的心中。呼號(hào)開(kāi)始，大家用嘹亮的聲音異口同聲地喊道：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”大家向大碑塊敬禮，似乎烈士們也在回禮，在我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾顯得那么鮮紅，顯得那么重要，閃爍著金_的光芒。此時(shí)此刻，正義勇敢與光芒充滿(mǎn)我的心。我們?yōu)橛⑿郢I(xiàn)上一束束花，表示對(duì)他們尊敬。先烈士們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)繁茂，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲呢?多少英雄獻(xiàn)出了自己寶貴的青春，多少英雄為國(guó)捐軀卻沒(méi)有留下自己的姓名……烈士們的英勇像高大的豐碑永遠(yuǎn)屹立在我們的心中，不管多少雨多少風(fēng)，都靠近不了這神圣的豐碑。接著，烈士們的詩(shī)像交響曲再次奏鳴：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人;千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間……最后，望著豐碑，依依不舍的與“親人”說(shuō)再見(jiàn)?？矗@樣和平，這樣悠閑，這樣洋溢著歡聲笑語(yǔ)，烈士們用汗水與鮮血揮灑去令人恐懼的硝煙，揮灑去令家庭妻離子散的戰(zhàn)爭(zhēng)，揮灑去令伙伴在戰(zhàn)爭(zhēng)中離開(kāi)的炮火。我們沿著英雄的足跡，光輝的歷程，讓紅領(lǐng)巾挺胸抬頭的飄揚(yáng)下去，我們的腳步，能把一起一伏的路踏平。我們是“海軍”，展翅翱翔，我們是“陸軍”，奮勇拼搏。

同學(xué)們，讓我們沿著先輩們的光芒積極進(jìn)取，為我們偉大的祖國(guó)的美好明天努力奮斗吧!