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    讀書的樂趣演講五年級(jí)

    | 啟智

    讀書的樂趣演講五年級(jí)5篇

    實(shí)際上讀書的好處其實(shí)是在于它可以提高我們生活的質(zhì)量,它還填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻祝屛覀兇蠹也恢劣谠诖蠛玫哪耆A里無所事事,下面是小編為大家整理的讀書的樂趣演講五年級(jí),如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    讀書的樂趣演講五年級(jí)

    讀書的樂趣演講五年級(jí)精選篇1

    老師們,同學(xué)們:

    仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

    代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……

    書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

    于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

    古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

    讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

    讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

    讀書之樂,樂在讀書!

    讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此?!蔽疫€記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時(shí)來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……

    在《教師人文讀本》中,我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個(gè)體,只有生命的課堂,才能讓他們發(fā)展。在《教育的問題與挑戰(zhàn)》一書中,解讀了素質(zhì)教育的諸多問題;《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,樹立了“學(xué)校無小事,處處是教育”的理念……

    書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對(duì)話,我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書對(duì)話,我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦,它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向……

    如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的.沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。

    “問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!迸笥褌?讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

    讀書的樂趣演講五年級(jí)精選篇2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的是讀書的快樂。讀書可以讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),感受到許多快樂,書也是萬能的、美妙的!

    在我的印象中,我在幼兒園的時(shí)候就特別愛看書,以前識(shí)字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。而且如果不會(huì)的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后一定要多讀書,讀書會(huì)給你帶來很多好處?!边@句話我一直銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說:“太好玩了!哈哈?!币矔?huì)說:“他太壞了!”也會(huì)替書里的人物感到悲哀。

    漸漸的,我長大了,識(shí)字了,我特別開心。因?yàn)槲医K于可以不用擔(dān)心不識(shí)字,而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

    在書中,我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時(shí)候,就拿起一本書看起來,就一定會(huì)轉(zhuǎn)悲為喜。

    讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們?cè)诔砷L中必不可少的東西,同學(xué)們讀書吧,書會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),也會(huì)得到快樂。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    讀書的樂趣演講五年級(jí)精選篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

    大家好!

    我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂,才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

    到這里我給大家講一個(gè)成語故事吧!在我國古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來越淵博,最后框衡成為了我國著名的文學(xué)家。

    希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

    讀書的樂趣演講五年級(jí)精選篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我從小喜愛讀書,更喜愛看有特色的書籍,比如人物性格形象生動(dòng)的《水滸傳》,充滿幻想的《西游記》。因此,在讀書中也發(fā)生了一些小故事……

    暑假期間,有許多空余時(shí)間可供我讀書,這可把我樂壞了!每天一有空,我就捧起一本《三國演義》獨(dú)自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端,右手的指頭在每一個(gè)字的正下方緩緩掃過,我一字不漏、津津有味地看著。

    時(shí)間悄悄過去了,吃午飯的時(shí)間到了,媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌,一邊喊著我:”寶貝兒子,快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般,照樣在書海中暢游,這可把媽媽急壞了,大白天的,人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲:”寶貝兒子,你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大,把我從書海中”揪“了出來,于是,我隨口答了句:”我在這兒,馬上來……“

    我手里捧著書,匆匆跑到餐桌前,眼睛還是直盯著書,右手在桌面上摸索著,本想拿起筷子的,可誰知沒有拿著,卻反而摸到盤子里的菜了,我的頭連抬都沒有抬,就急忙問媽媽:”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子,可我依舊盯著書本,似乎自己沒有一絲餓意,媽媽見我不吃,還死盯著《三國演義》,便更大聲”吼“起來,在無奈之下,我終于放下這本《三國演義》,專心吃飯……

    每次去書店時(shí),總是讓媽媽找我找得好辛苦,因?yàn)槲視r(shí)常蹲在某個(gè)角落里”啃“書呢!

    這就是我,對(duì)喜愛的書籍總是愛不釋手,因而往往就引發(fā)出一些小故事。

    讀書的樂趣演講五年級(jí)精選篇5

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    書,就像一個(gè)好老師,指引我們走向正確的人生方向;書籍像一艘帆船,把我們帶到勝利的彼岸;書,像陪伴我度過難關(guān)的好朋友,在我空虛寂寞的時(shí)候,帶給我快樂;書,

    記得那個(gè)炎熱的暑假,知了在枝頭疲倦地唱著歌。人在家里,吹著空調(diào),躺在席子上,吃著冰棍,享受著愉快的時(shí)光。但是我并沒有被夏天的催眠口號(hào)震驚。不知道是書的強(qiáng)大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館,眼睛就直了,我說:“哇!這么多書!”我不能停止贊美你。每本書都是分類的,整齊地放在書架上,五顏六色,讓我眼花繚亂。

    我在書架間自由穿梭,尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時(shí)候,突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來,跑到桌邊坐下,津津有味地讀了起來。書就像美味的肉,而我像餓狼一樣貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美麗的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩惱都在這個(gè)時(shí)候消失了。我多么羨慕在花海里玩耍的花仙子;小美人魚的身材很可愛很可愛。我很感動(dòng)自己在海里來去自由,犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個(gè)自私的人,不在乎別人的感受;小公主被有毒的女王殺死是多么令人同情啊。

    這本書里的故事數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都精彩絕倫,深深吸引著我。

    我看了將近一個(gè)下午的書。當(dāng)我看完它們的時(shí)候,太陽已經(jīng)落山了,只剩下紅色的夕陽,于是我依依不舍地離開了圖書館。

    有喜怒哀樂,有笑有淚,有努力有收獲,要思考,要學(xué)習(xí)。這就是讀書的樂趣!

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