《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字
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《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選6篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字范文,僅供參考,希望對(duì)大家有幫助。
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇1)
你知道寶葫蘆嗎?那是一種想要什么就要什么的寶貝,能得到它,你就能享受幸福。在《寶葫蘆的秘密》這本書中,主人公王葆就得到了寶葫蘆。
《寶葫蘆的秘密》這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。從此,他就高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。而且還讓王葆學(xué)會(huì)了撒謊、偷懶,終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法的時(shí)候出了錯(cuò),不小心把別人試卷上的所有答案換到了王葆的試卷上,同時(shí)也不小心將別人的名字也換到了王寶的試卷上。王葆只得了零分。王葆這才恍然大悟:寶葫蘆只能保住我一時(shí),不能保住我一世,它帶給我好東西的同時(shí),還帶給了我撒謊、偷懶的壞習(xí)慣。于是他便扔了寶葫蘆,后來(lái)他通過自己的努力,獲取了游泳比賽的大獎(jiǎng),享受了靠自己努力得來(lái)成績(jī)的快樂。
如果當(dāng)初王葆在釣魚的時(shí)候,就不聽寶葫蘆的話,把它扔掉該多好。這樣,他就不至于考零分,偷懶,撒謊了??戳诉@個(gè)故事,我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。天上是不會(huì)掉餡餅的,只要靠自己努力得來(lái)的,才是真正有意義的東西。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、有禮貌的好學(xué)生。如果你現(xiàn)在養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣的話,就趕緊看《寶葫蘆的秘密》這本書吧!相信你一定會(huì)悟出屬于自己的大道理。
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇2)
故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子,一次他去釣魚,十分意外地?fù)频揭粋€(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來(lái)。王葆覺得自己和別人不一樣,自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了,心里十分開心。
可是事情沒有那么簡(jiǎn)單,寶葫蘆最終給王葆惹出來(lái)一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋,想把對(duì)方的“馬”給吃掉,結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了;王葆和同學(xué)打撲克,當(dāng)他拿起牌,發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,王葆很傷心,離開了學(xué)校,離開家……
后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆很懊悔,發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是一件好事,就把寶葫蘆給扔了,最后他把這件事告訴了同學(xué)們……
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇3)
寒假,我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是:主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么,然而,就是這個(gè)寶葫蘆,王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密,對(duì)自己最親的爸爸撒了謊,最后把寶葫蘆給扔了的故事。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包,這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:”哪里錯(cuò)了?“媽媽總是回答我:”自己好好看看?!拔揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如李老師所說(shuō)的”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“
我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力。
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇4)
在一個(gè)月色朦朧的夜晚,我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,有關(guān)這本書的秘密我已經(jīng)看過好幾遍了,這次我又想看看書中還有什么“秘密”。
書中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué),酷愛釣魚,以至于受到了一些影響,而他卻因禍得“?!钡玫搅艘粋€(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”,讓他興奮的不得了,于是他二話不說(shuō)成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí),怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如,他在下象棋,想將對(duì)手的軍,那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚,想做個(gè)手工,材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒,最夸張的是他要是個(gè)東西,這個(gè)東西就會(huì)從別的地方出現(xiàn)在他的手上……
不過還好,這到頭來(lái)居然是個(gè)夢(mèng)!
不管是不是夢(mèng),我都明白了一些道理:不管什么事兒,都要用自己的雙手去做,不能總想著不勞而獲,也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力,才能從中感受到勞作的樂趣和成就感,所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說(shuō)得好,自力更生,豐衣足食!還有,如果人人都有寶葫蘆的話,就可以不經(jīng)人允許就拿到別人的好東西,那么這世界還有什么秩序可言!
我還有最后一個(gè)問題:這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問張?zhí)煲砝舷壬?,您想讓王保同學(xué)睡多久呢?哈哈……
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇5)
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅腵汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此的偉大,被人們稱贊的。
《寶葫蘆的秘密的》學(xué)生讀后感500字(精選篇6)
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時(shí)也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋€(gè)寶葫蘆。他興奮,他激動(dòng)。
寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時(shí),麻煩卻接踵而來(lái)。
先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào),讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的,當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后,王葆又不能說(shuō)出實(shí)情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個(gè)人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂不起來(lái)。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的,只不過是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝,原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認(rèn)可,被人敬仰,自己才會(huì)心安理得享受其中,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,天上不會(huì)掉餡餅。