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    4年級(jí)草房子讀后感100字

    | 小龍

    4年級(jí)草房子讀后感100字(精選10篇)

    當(dāng)大家走近曹文軒為大家搭的《草房子》時(shí),大家確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。關(guān)于4年級(jí)草房子讀后感100字該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)?lái)4年級(jí)草房子讀后感100字,希望大家喜歡!

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇1】

    我最近讀了一本叫《草房子》的書,讀完之后又很多感想。

    《草房子》主要講了主角桑桑和他的朋友禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、白雀、?xì)馬等其他同學(xué)在油麻地發(fā)生的故事。桑桑很喜歡草房子,不僅是因?yàn)椴莘孔邮撬募?,更因?yàn)椴莘孔泳褪撬险n的地方。還有秦大奶奶,她在西北角有一座小草房。她從仇恨學(xué)校到喜愛(ài)學(xué)校,故事情節(jié)充滿曲折。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇2】

    勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇3】

    我讀了《草房子》第二章紙?jiān)?,特別是紙?jiān)潞蛯⒁惠喌纳詈窀星?,他們每天寫信?lái)問(wèn)候還有紙?jiān)吕锛铱蛇h(yuǎn)了但是,她照樣每天走幾里地,這種精神無(wú)人能比。我以后要多多學(xué)習(xí)這種不怕吃苦的精神。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇4】

    讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇5】

    《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇6】

    《草房子》是我這天去書店的一大收獲。早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒的大名,此刻最后買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺(jué),仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動(dòng)著書的每一頁(yè),都有一種心跳加速的感覺(jué),有一種復(fù)雜的感覺(jué)在我腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)。于是,我若有所思地看著、想著。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇7】

    草房子給力一代人期望,正式正因如此我期望好好看看這本書。這天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇8】

    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。

    他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的`瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇9】

    我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不一樣的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。

    4年級(jí)草房子讀后感100字【篇10】

    再次回味草房子中的人物,我越來(lái)越覺(jué)得羞愧。作為一個(gè)已經(jīng)四年級(jí)的男孩,我不應(yīng)再像原來(lái)那樣懶懶散散、悠閑度日,對(duì)任何事情沒(méi)有職責(zé)心。我就應(yīng)像書中的杜小康、細(xì)馬那樣,做一個(gè)小小男子漢,勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己就應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

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