弟子規(guī)讀后感600字咋寫
弟子規(guī)讀后感600字咋寫(精選7篇)
《弟子規(guī)》是一本兒童讀本,其要用大家的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露。下面小編給大家?guī)淼茏右?guī)讀后感600字咋寫，希望大家喜歡!
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇1）
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》的部分文義，以三字一句，兩句一韻編撰而成，分為五個部分加以演述。具體列出為人子弟在家，出外，待人接物，求應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》?，F(xiàn)代子女教育問題突出，一個孩子從小不知道該如何孝順父母，尊敬師長，長大后人際關(guān)系，夫妻關(guān)系一定很糟，從小沒有紀(jì)律和品德的修養(yǎng)，長大后即使知識水平再高，也不可能有大成就。
萬事以孝為先?！兜茏右?guī)》里的"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承"。就是教育我們每一個孩子要尊敬父母，孝順父母，虛心地接受父母提出的各項(xiàng)意見，并積極改正錯誤，聽從父母的指揮，幫他們做力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。只有這樣做，才是父母心中的好孩子，讓他們感到欣慰。想起我自己的所作所為，覺得非常慚愧。調(diào)皮的我，個性倔強(qiáng)，不聽父母的教導(dǎo)，做了很多錯事，令老師和父母傷透腦筋，令他們傷心，我不是一個聽話的孩子。讀了《弟子規(guī)》這本書后，我懂得了很多做人的道理，明白了要做一個懂事的孩子，令父母感到欣慰。今后，我要嚴(yán)格要求自己，用《弟子規(guī)》里的各項(xiàng)準(zhǔn)則衡量自己，虛心接受父母的意見，聽取他們的教導(dǎo)，各方面要求進(jìn)步。
我覺得這本《弟子規(guī)》很值得我們?nèi)タ慈プx去做，如果一個人大部分的日常行為規(guī)范都依照《弟子規(guī)》里面的做，將來一定有很大的成就。《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份，閑邪存誠，養(yǎng)成忠孝家風(fēng)。
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇2）
弟子規(guī)》里面都是生動的故事，我很喜歡。最讓人感動的還是那些孝悌故事，如《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》、《替父從軍》……
先說說《替父從軍》吧!花木蘭，家喻戶曉。她天天跟著父親學(xué)習(xí)騎馬，練得一身好武藝。有一天，差役送來了征兵的通知，要木蘭的爹去當(dāng)兵?？墒歉赣H已經(jīng)年老，怎么還能打仗呢?思量再三，最終木蘭決定女扮男裝，代父從軍。在戰(zhàn)爭中，木蘭作戰(zhàn)勇敢，立下了不少戰(zhàn)功。最后，木蘭回到自己的家鄉(xiāng)，換上了漂亮的女裝，同伴見面前站著一位亭亭玉立、楚楚動人的少女，都大吃一驚，沒想到共同戰(zhàn)爭十二年的戰(zhàn)友竟是一位少女?；咎m出于孝心，替父從軍，造就她成了當(dāng)之無愧的女英雄。
再講講《臥冰求鯉》。晉朝時期，有個叫王祥的人，他的親生母親早就去世了，繼母對他很壞，經(jīng)常在父親面前說壞話。有一次，繼母生病了，她說想要鯉魚吃。于是，王祥去外面捕魚。那天天氣特別冷，西北風(fēng)呼呼地吹著，河面結(jié)了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開。這時，冰突然裂開了，露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚，王祥高興極了，把魚煮給繼母吃。幾天后，繼母的病好了。也是因?yàn)樾⑿?，感動了原本冷酷的繼母。從此，她改變了對王祥的態(tài)度。
最感人至深的要屬《親嘗湯藥》了。漢文帝是皇帝，但他像平民百姓一樣，照顧年邁的太后。太后生病，每次喝藥的時候，都要嘗一嘗，看看藥苦不苦，燙不燙。每天伴在太后身邊，整日整夜地沒法合眼。過了三年，太后的病好了，但漢文帝卻累得倒了下去。漢文帝因?yàn)槎?，所以懂民心，使他成為老百姓擁戴的一代明君?/p>
讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理，尤其是讓我懂得要孝敬父母，我很喜歡這本書。
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇3）
讀了《弟子規(guī)》這本書以后，我就愛上了它。因?yàn)樗v了很多做人的道理?！懊夏笖鄼C(jī)教子”這個故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢，讀書就像織布一樣要腳踏實(shí)地才能做得好，隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄。“惜時”故事里的董遇告訴我們要珍惜時間，時間就像金錢，時間就是生命，要抓緊一切的時間努力學(xué)習(xí)，花有重開日，人無再少年，我們要在讀書的年齡努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)?！靶攀刂Z言”里的趙柔告訴我們不能因?yàn)橛欣蓤D就拋棄信用。
孝順、誠實(shí)守信、珍惜時間等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”，父母生我養(yǎng)我，為我們的成長付出了很多心血，因此我們長大后也要孝順?biāo)麄??！澳闩辔议L大，我伴你變老”愛是永恒不變的。父母年老時，我要多多陪伴在他們身邊，讓他們有幸福的晚年生活。
有一次我借了同學(xué)的一本書回家看，并約定好星期日歸還。周日到了，但是那天卻下大雨，雨不停地下，我心里可著急了，生怕還不了書給同學(xué)。媽媽看見我坐立不安的樣子就問：“怎么了?”我把借書的事情告訴了媽媽，媽媽說：“我們做人要誠實(shí)守信，答應(yīng)了別人的事情就要盡力去完成?！甭犃藡寢尩脑?，我拿起書和雨傘往同學(xué)家跑去，最后書按時還給了同學(xué)?；氐郊覌寢岆m然看見我衣服褲子濕了，但是卻表揚(yáng)了我，我心里很開心。
這本書還有很多有意的內(nèi)容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書作為我做人做事的準(zhǔn)則，不斷地鞭策自己，努力成為長大后對國家和社會有奉獻(xiàn)的人。
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇4）
學(xué)校的讀書節(jié)讓我有了一次機(jī)會接觸《弟子規(guī)》。品讀后不由得佩服起李毓秀來，竟能編出如此圣明的書來。原本一些同學(xué)還說是因?yàn)樨剐愫陀阕忠粝嗤?，所以學(xué)校才會要求我們朗誦。其實(shí)不然，學(xué)校之所以選它是因?yàn)槠渲邪牡览砘蛟S就是我們一輩子需要做的。
《弟子規(guī)》中有一句話使我感觸頗多。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。”
我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母，正如古人所說的那樣百善孝為先。或許現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告，反必面?！钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖?。比如在家中，父母叫喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪?，我們?yīng)該趕快行動，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時，應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們，要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯誤，父母責(zé)備，應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失，不能頂撞他們，讓他們傷心。
如果一個人能夠孝順，那么他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳，供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。
這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德，把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們要做孝順父母的人!
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇5）
最近我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，他使我們我們受益匪淺，他不僅可以提高個人修養(yǎng)，更能使人的思想提升。對每一個人的成長來說，是十分必要的。愛自己、愛父母、愛朋友、愛身邊的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變得和諧，這個世界才能變成和諧的世界，通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對我有五點(diǎn)體會。
第一、做人要懂得感恩。對一個人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是“入則孝”感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我做的還不夠，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力做好。
第二、做人要誠實(shí)守信?！胺渤鲅孕艦橄仍p與妄奚可焉”。其意思是：開口說話，誠信為先，答應(yīng)別人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語，更不能使用。我們要堅(jiān)持“君子一言，駟馬難追”的信念，做一個誠實(shí)的人。
第三、要謙虛謹(jǐn)慎，互相關(guān)心。因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣?。要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎，互相關(guān)心，互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格。
第四、待人接物要懷有恭敬之心?！皾M招損謙受益”，恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛，很難做到對人恭敬。
第五、要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，養(yǎng)德行。目的是讓自己活的有意義，而我們通過《弟子規(guī)》明白學(xué)到了做人的道理，人生是一個過程，過程是如何很大程度上取決于你選擇怎樣的人生目標(biāo)。
除了這些，《弟子規(guī)》中許多地方也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去感悟體會。只要我們認(rèn)識體會，一定會悟出其中蘊(yùn)藏的“瑰寶”。
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇6）
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)”弟子就是學(xué)生，規(guī)就規(guī)范?！兜茏右?guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》一共分為總敘，入則孝，出則弟，謹(jǐn)，信，泛愛眾，親仁，余力學(xué)文八部分。總敘就是總的概括一下后面的七個部分。入則孝就是在家要善事父母，心里念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上，能夠順從長上，能夠奉事兄長。謹(jǐn)是指我們行為上要謹(jǐn)慎，不可放逸。信就是指言語上要言而有信，信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者，人恒愛之。親仁就是親近仁者，以師是之，要跟他學(xué)習(xí)。仁者無敵。余力學(xué)文就是除了以上六個部分所學(xué)習(xí)的之外，如果有多余的時間和精力，就要好好地學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。
《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個道理，入則孝告訴了我要孝順，出則弟告訴了我要奉事兄長，謹(jǐn)告訴要謹(jǐn)慎做事。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定要嚴(yán)格遵守《弟子規(guī)》中的知識，《弟子規(guī)》一定會讓我比以前更加好?！兜茏右?guī)》適合所有學(xué)校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價(jià)值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧，社會風(fēng)氣的凈化，也必然有莫大的助益。
生命誠可貴，而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧!
《第子規(guī)》對我十分有益，在學(xué)習(xí)與生活中我也一定回按照《第子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感600字咋寫（篇7）
我上二年級的時候，媽媽就教我讀《弟子規(guī)》，到了三年級我能流利地朗讀這本書了，基本懂了每句話的意思?！耙娙松?，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸濟(jì)”，這是我印象最深的一句話，也是最令我感慨的一句話。
一次，我和媽媽去姨媽家玩，看見表哥正在看書，我們到了他也沒和我們打招呼，只見他手握一支黑筆，不時地在書上畫圈，點(diǎn)點(diǎn)，劃劃，時而瞪大眼睛，時而緊鎖眉頭，時而如癡如醉，時而面露笑容。那種全神貫注的神態(tài)，真是可愛。
正和姨媽講話的媽媽突然問我：“琪琪，你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎?”
我一下子愣住了，想來想去答不出。我就問表哥，他笑著說：“熊貓前掌只有四個指頭呀”。他現(xiàn)在才讀五年級，知識竟這樣豐富，實(shí)在讓我佩服，同時也讓我感到慚愧。我家書房有我專屬的書柜，裝滿了我的課外書，這些我都看過，但大多都“走馬觀花”，沒有收獲。我讀書的時候，態(tài)度也不如表哥認(rèn)真。
回到家，夜已深，我卻久久不能入睡，表哥是我學(xué)習(xí)榜樣，我要努力向他看齊，即使差距很大，也要下定決心趕上。窗外，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛是“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸濟(jì)”的聲音，它陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
從那以后，我自覺培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。讀書時認(rèn)真做筆記，有好詞好句就摘錄下來，不懂的地方問老師或家長。現(xiàn)在讀書成了我生活的一部分。每讀一本書，就好像進(jìn)入另一個新世界———書的海洋，我陶醉其中，享受著書本帶來的樂趣。在向表哥學(xué)習(xí)中，我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，相得益彰
《弟子規(guī)》中有許多值得回味的句子，“見人善，即思齊”這種對我們青少年的真誠勸勉，深深打動了我。我要用它勉勵自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，使自己也閃光。