湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級7篇

《湯姆·索亞歷險記》小說的時代是發(fā)生在南北戰(zhàn)爭前，寫的雖然是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時美國社會的縮影下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇1）

《湯姆索亞歷險記》，作者是美國的馬克·吐溫的代表作，是一部經(jīng)典名著。書中的主人公湯姆和小伙伴們經(jīng)歷了很多有趣的事。

湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡自由自在，湯姆調(diào)皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務(wù)，他不想讓小伙伴們譏笑自己，于是想出一條妙計，讓小伙伴們不僅幫他完成了任務(wù)，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。

湯姆是個有夢想的人，想當(dāng)紅鼻子的小丑、想當(dāng)胸前掛滿勛章的軍人，想當(dāng)神氣的酋長想當(dāng)名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個豐富，可愛的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專做壞事。而湯姆卻想做個幫助有困難的人的海盜。

湯姆還是個見義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時，惡棍殺人犯印江也得到相應(yīng)的報應(yīng)。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。

讀完了這本書，我覺得湯姆平時雖然調(diào)皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂觀面對，使自己的生活很充實。

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇2）

讀完一本書，往往離不開討論，而今天要討論的話題有以下七點(diǎn)。

討論內(nèi)容一：有人說“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有世界?！睌⑹龌蛟u價湯姆索亞的童年生活。觀點(diǎn)：對于湯姆的童年，最好的形容就是無聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調(diào)皮們逃課、曠課，其實只是在尋找快樂而已。但這無非是在反映當(dāng)時社會的呆板與虛偽。

討論內(nèi)容二：敘述或評價湯姆的“友情”或是“愛情”。觀點(diǎn)：如果是在朋友的方面上，不得不說他是一個很仗義的好兄弟，從他對喬和哈克的友情的確很無私。對于“愛情”這一方面，從“談戀愛”上可能會覺得這是一個差極了的孩子。其實，湯姆正處于一種朦朧的階段，他對蓓姬所謂的“愛”其實是一種純潔的友情，他護(hù)著蓓姬，就是對她的友愛。

討論內(nèi)容三：敘述或是評價湯姆的兒童“愛憎觀”。觀點(diǎn)：湯姆是一個向往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義?？梢钥闯鰷肥莻€正義的孩子，同時也能知道當(dāng)時社會的黑暗。

討論內(nèi)容四：有人說《湯姆索亞歷險記》是馬克·吐溫的自傳小說。從馬克·吐溫的經(jīng)歷或從湯姆的故事證明。觀點(diǎn)：書中人物是馬克·吐溫主要根據(jù)十九世紀(jì)四十年代童年所認(rèn)識的密蘇州漢尼拔鎮(zhèn)的一些居民。而湯姆就是馬克·吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫照。

討論內(nèi)容五：海明威說“全部美國文學(xué)源于馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險記》可見馬克·吐溫在美國文學(xué)史上的地位。馬克·吐溫用一種歡樂而童真的手法描寫了當(dāng)時社會的黑暗與呆板。也寫出了馬克·吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對他仰視。

討論內(nèi)容六：就《湯姆索亞歷險記》的語言特色，分析馬克·吐溫的幽默大師風(fēng)格。觀點(diǎn)：馬克·吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現(xiàn)在眼前，活靈活現(xiàn)。他的風(fēng)格是借物說是。

討論內(nèi)容七：讀湯姆一書，想起哪位文學(xué)作品中類似的人。觀點(diǎn)：油麻地小學(xué)的“葵花”，他們都是被收養(yǎng)的孩子，同樣有著陽光的心態(tài)，也同樣遭受著命運(yùn)的考驗，他們一樣堅強(qiáng)，一樣正義。

這就是我對《湯姆索亞歷險記》的看法。

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇3）

一個調(diào)皮的孩子，不受家里人管教，十分叛逆，卻怎么成為了小鎮(zhèn)的英雄？他們又是如何抓住兇悍的殺人犯，并找到一筆寶藏呢？

如果你看了《湯姆·索亞歷險記》的話，我相信你一定會做出回答，并有一些思考的。

湯姆，是一個調(diào)皮搗蛋的男孩，整天到處瘋玩，他的姨媽根本管不住他，只好視而不見。他生性頑皮，以捉弄別人為樂趣，鎮(zhèn)上的人都十分討厭他。而他最要好的朋友哈克，是個臟兮兮的流浪兒，在鎮(zhèn)上的人們看來，他是一個無賴，而在其他小朋友看來，他是一個十分有趣的伙伴。但他們后來為小鎮(zhèn)做出的貢獻(xiàn)實在是功不可沒，在最后，他們倆也成為了小鎮(zhèn)的英雄。

其實，在湯姆和哈克身上，我們隱隱約約地也可以看到我們小時候自己的影子。是啊，哪個小朋友小時候不喜歡調(diào)皮搗蛋？哪個小朋友沒有做過啼笑皆非的傻事？而這本書就正好道出了我的心聲。仔細(xì)想來，湯姆的頑皮不失童真，也不失可愛。他的身上還有許多同齡人沒有的閃光點(diǎn)：有勇有謀，樂觀自信，心地善良，樂于助人等等，這在一個孩子身上就體現(xiàn)出來，這是十分可貴的。在我看來，他不再是壞孩子，而是一個優(yōu)點(diǎn)眾多的好孩子，

《湯姆·索亞歷險記》這本書也勾起了我們對童年的深切懷念。童年過去得太短暫，我們來不及在當(dāng)時懵懂的記憶中當(dāng)下深深的烙印，童年就如過去的飛鳥，徹底逝去了。我們來不及懷念，她卻如此輕靈地走了，我們只能想起某個零碎的片段，以及那個陽光明媚的下午，一群小朋友們嬉笑玩耍的身影。而這本書，真真切切地寫出了每個人心中最純潔無暇的童年，讓人回憶起快樂的往昔。書中的湯姆和他的那一群小伙伴們仿佛就是當(dāng)年純真的我們，而他們所做的惡作劇，讀來也仿佛那么親切。他在山洞里的那份堅強(qiáng)，鎮(zhèn)定，不禁讓人敬佩，佩服他的勇氣，佩服他的臨危不懼。這樣看來，他愛出風(fēng)頭、愛做惡作劇、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，就不算什么了。而故事的結(jié)局寫湯姆和哈克在魔克托爾山洞里找到一萬多美金，發(fā)了一筆橫財，也使讀者為他們高興。

《湯姆·索亞歷險記》這本書，語言清新活潑，生動自然，我十分喜歡它。頑皮的湯姆索亞的歷險讓我十分地向往，也許有一天，我也會有和他一樣的遭遇。

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇4）

快樂是什么？快樂是在炎熱的夏天吃上一根美味的雪糕，還是在枯燥的下午坐在角落里看書？

對湯姆來說，這些都不屬于快樂，在他心中，拋開枯燥的課本去迎接自由，這才是快樂，去經(jīng)歷一次次探險，體會友情和親情的滋味，這才是快樂！

湯姆有個常常逼著他去聽一本正經(jīng)的牧師講話，逼著他做一個紳士的善良姨媽，而湯姆卻常常不屑一顧，還是繼續(xù)做那個無憂無慮的叛逆少年。

或許在別人心中，湯姆就是一個頑童，喜歡調(diào)皮大家，招惹是非，甚至是談戀愛和打架，而在我心中的湯姆，卻不是這樣的，他富有正義感，有良知。他為不能揭發(fā)一起殺人命案感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚。相形之下，我覺得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習(xí)。

在湯姆心中，當(dāng)海盜是個遙遠(yuǎn)，觸摸不到的夢想，可當(dāng)一次被責(zé)罵之后，一個大膽地念頭在湯姆心中油然而生，當(dāng)海盜！可就是這樣一個滑稽的想法，卻徹徹底底改變了這個普通男孩的一生。此后，種種好戲在湯姆身上上演了：跟蹤印江·喬，找寶藏，闖洞穴……可以說，湯姆的經(jīng)歷真的是很瘋狂，一種平常人沒有的堅強(qiáng)和勇敢全都在這個叛逆少年的心中生根、發(fā)芽、成長。

重讀此書，我心中感慨油然而生，湯姆身上有一點(diǎn)非?？少F，就是那份純真的心靈！

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇5）

我讀了馬克· 吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》后，恨不得馬上變成湯姆，把里面的大壞蛋喬安揍一頓。作者將主人公獨(dú)特的心里以及與眾不同的成長描寫得淋漓盡致。

湯姆有很多優(yōu)點(diǎn)：

⒈他很聰明，有一次他犯了錯誤，波莉姨媽罰他刷墻，貪玩的湯姆當(dāng)然不會心甘情愿的去刷墻，他眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，他假裝做出一 副看上去很快樂的樣子。小伙伴們看見了，以為刷墻是件快樂的事都搶著要刷，真是兩全其美啊﹗

⒉他膽子很大，很有正義感，遇到危險的事不會打退堂鼓。在一天夜晚，墳地發(fā)生慘案，酒鬼波特不幸背上黑鍋。審訊的時候，湯姆猶豫不決，左右為難，不知道該不該說出真相，最后他壯了壯膽子，勇敢地說了出來。如果是我一定怕被報復(fù)，而不說出來，現(xiàn)在，我一定向湯姆學(xué)習(xí)。

⒊他看不慣富人那傲慢的樣子，有一天，湯姆放學(xué)回家，在半路上碰到一個富人的孩子，他身上穿著漂亮的衣服，得意洋洋的，湯姆忍無可忍，和他扭打了起來。我看到著里，不禁為湯姆這種精神感到自豪。

湯姆的故事沒有結(jié)束，他仍在我們的想象中延續(xù)，湯姆的生活是我們夢寐以求的，他代替我們?nèi)ヌ剿魑覀兿蛲奶炜铡?/p>

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇6）

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以陶冶人的情操，培養(yǎng)人的氣質(zhì)。讀書也可以作為休閑消遣充盈時日，豐富生活。所以我打算在這個寒假閱讀《湯姆·索亞歷險記》這本書。

書中的湯姆是個聰明愛動又調(diào)皮搗蛋的孩子。他討厭呆板的學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一篇驚天動地的英雄事業(yè)。在無意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程！湯姆憑借勇敢與機(jī)智，讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場，也尋獲了豐厚的寶藏。

讀了這本書后，我明白了：遇到困難不要輕易氣餒、要樂觀、要努力奮斗、要堅持。書中還有幾個對我印象很深的特色人物：湯姆是個有理想有抱負(fù)的男孩，他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。波莉姨媽心地善良，她一直像一位母親一樣常常訓(xùn)斥湯姆。在湯姆不知下落時，悲痛欲絕。她真是一位好姨媽。還有哈克，他游手好閑、無法無天，而且還是個下流淘氣的孩子。

看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。

湯姆索亞歷歷險記讀后感六年級（篇7）

在鼠年的寒假里我閱讀了《湯姆.索亞歷險記》這本書，這本書的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深，閱讀這本書時好像湯姆把我?guī)нM(jìn)了一個豐富多彩的世界，令我至今回味無窮。

書中作者講述了一個叫湯姆的頑童，為什么叫他頑童呢，因為他是個很淘氣的孩子，他對家庭，學(xué)校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩，還在學(xué)校和教室里調(diào)皮搗蛋，并且小小年紀(jì)就談起了“戀愛”。他厭惡枯燥的功課，迂腐的教義和死板的生活，更向往俠盜小說里的英雄。不過湯姆也有正直的一面，故事里最令我難忘的還是洞中歷險。在那么艱苦的狀況下，在危機(jī)四伏的山洞中，湯姆不僅要不停的安慰貝基，自己還要不停的搜索山里的路，可見他的沉著和勇敢，以及在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的冷靜和沉穩(wěn)，是值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我，一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨，可見他的機(jī)智、勇敢和心地善良值得我學(xué)習(xí)。

這本書，一開始我認(rèn)為湯姆是一個淘氣、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。當(dāng)我把這本書讀透后，發(fā)現(xiàn)湯姆是個善良、機(jī)智、勇敢的好孩子，所以當(dāng)我讀完這本書后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。