湯姆索亞歷險記第二讀后感4篇

湯姆索亞歷險記是一部驚險而又意義的著作，它講述的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。讀書能讓人們產生許多聯(lián)想，經歷了讀書活動，快來寫一篇湯姆索亞歷險記讀后感。你是否在找正準備撰寫“湯姆索亞歷險記第二讀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

湯姆索亞歷險記第二讀后感篇1

最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個機靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養(yǎng)他。

湯姆·索亞是一個樂觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫(yī)生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。

他還是一個有責任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的希望，但是湯姆·索亞卻沒有放棄，用自己的聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。

讀了這本書我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責任心，遇到困難要冷靜。

日常生活中我在培養(yǎng)責任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學都是有責任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負責在班上擦黑板的，他天天都會擦，而且擦得很干凈。

但是光是有責任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機的開水燙傷了手，我很緊張，感覺手疼痛無比。楊老師看見了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說：“沒事的，你的手很快就會好的。”經過了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來。所以大家不但要有責任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。

湯姆索亞歷險記第二讀后感篇2

《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著激動的心情打開了這本書。

我仿佛與湯姆融為一體，一起經歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!

如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業(yè)，蘇格拉底曾經說過：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

湯姆索亞歷險記第二讀后感篇3

《湯姆·索亞歷險記》是著名諷刺小說作家馬克·吐溫的一部作品，這本書描寫了一個調皮卻善良的孩子湯瑪斯·索亞和他的朋友們不斷探險的故事。他們在探險、胡鬧的過程中慢慢成長……

其中最吸引我的是湯姆在法庭上說出實情的橋段。當我讀到在印第安·喬的目光下，湯姆大聲說出了事情的全部經過時，害怕下一秒湯姆就遭了喬的毒手。而當我讀到喬破窗而逃離開法庭的時候，我既為湯姆松了一口氣，又因為喬逃走了而十分生氣。

這一事件，讓我不禁佩服湯姆：這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?哪有人能夠毫無畏懼的面對一個殺人不眨眼的強盜?但湯姆有著極強的正義感，所以他才會不顧自己心驚膽戰(zhàn)，出來作證，為了還哈波一個清白。

這本書除了劇情，更重要的是幾個孩子成長的過程，從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在大人眼里，湯姆是個頑童，調皮搗蛋，可又不由自主的喜歡他;在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。不管哪里，孩子們總是相似的，都一樣愛玩，一樣喜歡捉弄人，也一樣有可愛的夢想……

這本書除了劇情，更讓我們從他們身上看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

湯姆等人的夢想是做海盜、當英雄，他們向往的是自由，希望擺脫束縛，而又渴望別人的認可、稱贊和羨慕。孩子的夢想無疑是可愛的，他們不會被條條框框圈住，也沒有考慮過環(huán)境，他們只是因為單純的一個想法，就生出美麗的夢。

《湯姆·索亞歷險記》很好的反映了當時的社會狀況，使人在明白了一些深刻的道理，希望我們都可以記住這些道理。

湯姆索亞歷險記第二讀后感篇4

暑假里我讀了老師推薦的一本美國十九世紀文學大師馬克。吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》 《湯姆索亞里夏季》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教導和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種.種冒險來改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險精神，幻想干出一番事業(yè)。

讀了這本精彩的小說后，我對湯姆童年時的天真活潑。而有調皮搗蛋，招惹是非，動不動就打架逃學。這些我們不能學習的。如果大家逃學，那樣會走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。

湯姆身上有許多的地方都值得我們學習，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因為害怕，發(fā)誓不說出來，為不能揭發(fā)印_喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛憎分明，對敵人要像秋風掃落葉一般，對朋友要像春天般溫暖。

我們要向湯姆學習，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題積極樂觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭取有更好的成績，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。