初中中考滿分作文600字
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初中中考滿分作文600字5篇
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以在學習過程中,提升個人的寫作能力十分重要。下面是小編為你準備的初中中考滿分作文600字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
初中中考滿分作文600字(精選篇1)
即使遠方烏云滾滾,也要相信它是阻擋不了陽光的,陽光其實就在身旁。
——題記
風徐徐,吹落嫩綠的枝葉;暖陽斜照,映出縷縷陽光。抬頭仰望,陽光透過手指映入眼簾,似有若無的呈現(xiàn)出你的身影。
記得初次和你一起去游玩,你選擇了艱苦的爬山。本以為你是一個堅信沉默是金且喜靜的人,卻沒有想到你竟如此熱愛運動?!翱梢耘郎先?”你輕聲細語的問??粗歉呗栯U峻的山峰,本想說不能的,可當看到你那堅定的眼神,我遲疑了,最終還是點了點頭。
云霧繚繞,似給山系上一條白玉帶。陽光透過云霧點點金光映照在你的臉龐上,鍍上一層金光。我那僅存的堅定,隨著時間推移也在漸漸消散。腳灌了鉛似的,每邁一步都無比艱難。你也早已汗流浹背,汗水匯聚成一條小溪,映著細碎金光源源不斷的滴落在腳下,但你那堅定的眼神始終未動搖過半分。“再堅持一下吧,馬上就到了,半途而廢可不好?!标柟馔高^樹葉散落在你那溫暖燦爛的笑臉上,看起來有些朦朧模糊。我又一次點了點頭,邁著艱難的步子,一步一步跟隨著你。
果然,“皇天不負有心?!苯K于爬到了山頂,俯瞰腳下景色我為之震撼,山腳與山頂?shù)木吧斦嬗兄烊乐畡e,生活似乎也是這樣。我也為自己竟能堅持下來感到驚奇,也相信了你那句“只要肯用功,鋼鐵也能磨成針?!边@時,陽光也驅(qū)散了云霧,普射著大地,山頂?shù)母杏X尤為強烈。陽光是溫暖的,就像你也是溫暖的;陽光是朝氣蓬勃的,就像你也是朝氣蓬勃的;陽光是充滿生機的,就像你也是充滿生機的……
細雨如絲,絲絲滋潤心房。斜陽照射,縷縷射入心頭。腦海中若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)你的身影。陽光似你,卻不如你;你似陽光,卻勝于陽光。
初中中考滿分作文600字(精選篇2)
是誰的妖嬈舞遍江山,是誰的笑藏盡淚光,是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長風吹不老傾城的容顏。我們不禁要問:你以心靈溫暖了誰的心靈?
面對和親,當后宮的殯妃爭相躲避時,昭君挺身而出,甘愿當和親的.使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈,當大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊竦動”時,后悔頓生,昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢想的心靈。
無垠的大漠,亙古不變的是離人瘍,“漢家秦地月,留影照明妃”。你毅然地揮淚西行,看你的身影立向斜陽遠去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?
你抱起心愛的琵琶,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜入塵埃,匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來過,這遠方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會心地一笑,因為你看到了“城門晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場景。從此,塞外的風不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因為你用無悔的心靈溫暖了這一切。
昭君,一個女子用她柔弱的肩膀扛起了一個王朝的興旺;
昭君,一個女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個世紀的和平安寧。
以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……
初中中考滿分作文600字(精選篇3)
初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結(jié)派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結(jié),對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优?,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。
還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。
初三了,經(jīng)歷了兩年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?
初中中考滿分作文600字(精選篇4)
今晚,我乘坐702路4227號雙層巴士。我向窗外望去,外面霓紅燈閃爍,馬路上車水馬龍,燈火通明,人行道上人來人往,熱鬧非凡。
車內(nèi)的乘客有說有笑。有的和我一樣欣賞著窗外的夜景;有的在討論著一天的工作情況;還有的在贊美著大連的美景,這一定是來大連旅游的旅客。這時,公交車一個剎車,速度變慢了。我似乎感覺到了什么。我往司機那里一看,司機臉色蒼白,表情痛苦,他一只手捂住心臟,用另一只手努力控制著方向盤,將車緩緩地停在了馬路邊。這時,司機好像更痛苦了,黃豆大小的汗珠從他的額頭滾下。他已經(jīng)說不出話了。他將車門打開,對乘客艱難地擺擺手,讓乘客們下車。然后他咬著牙,很費力地拉下了手動剎車閘,將發(fā)動機熄滅了。做完這些事,他好像用完了全身力氣,趴在方向盤上,安祥地睡著了一樣。乘客不知發(fā)生了什么事,上前問他,他仍趴在方向盤上一動不動。有的乘客以為客車發(fā)生了故障,就下車了,有的乘客拿出電話準備撥打。這時,后面來了一輛702路4201號公交車,司機發(fā)現(xiàn)這個情況,馬上撥打120,將司機送到了醫(yī)院。因為是突發(fā)心臟病,最后也沒能挽回生命。
當所有人知道真相后,都紛紛地流下了感動的淚水。他在生命最后一刻,沒有忘記自己的職責,以頑強的毅力將發(fā)動機熄滅,拉下手動剎車閘,避免了車毀人亡的慘劇。讓我們記住這一刻—1999年3月14日晚,讓我們記住這位具有高度責任心的司機—黃志全。
初中中考滿分作文600字(精選篇5)
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的雜食家。
說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時,還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內(nèi)必死無疑!
大白鯊還有一個特點,就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……
這就是大白鯊的機密檔案!