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    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11篇

    | 龍苗

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(11篇)

    多彩的活動(dòng)作文范文怎么寫(xiě)?在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(11篇)。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11篇

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇1)

    人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

    同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

    這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿(mǎn)頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線(xiàn),眼睛笑成一條線(xiàn),眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。

    不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

    ?。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

    ??!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇2)

    一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。

    伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

    在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣(mài)力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿(mǎn)了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

    隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線(xiàn)上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

    到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。

    驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

    賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

    只見(jiàn)一位男生的.手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

    火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇3)

    小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話(huà)音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕??我們?cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

    這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩?。?quot;就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。

    小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽(tīng)了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵??!忽然,就輪到我了,我滿(mǎn)臉期待的看著劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清啊!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講???要不?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà):"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕……

    游戲結(jié)束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話(huà),不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話(huà)!

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇4)

    嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

    那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

    看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

    發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

    我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

    嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

    ?。∥覄倮?,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿(mǎn)了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇5)

    九月開(kāi)學(xué)季,我們學(xué)校迎來(lái)了“綠化活動(dòng)”。

    老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹(shù)種花。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都分好了活動(dòng)區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。

    下午,大家都依次排好隊(duì)來(lái)到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開(kāi)始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹(shù)苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹(shù)苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹(shù)苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿(mǎn),讓小樹(shù)苗栽種得牢固些。

    頂著烈陽(yáng),不一會(huì)兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識(shí)到我臉上抹了幾道泥土印。

    大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊(duì)接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲:“看誰(shuí)先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭(zhēng)先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì)兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來(lái),給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

    這段小插曲不一會(huì)就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹(shù)苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫(xiě)著“得意”兩個(gè)字了。

    經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇6)

    “女生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。

    “趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對(duì)方嗎?我們?cè)评镬F里。老師挑明規(guī)則,我們恍然大悟?!叭謨蓜伲瑒倮囊环娇色@得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。”3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完,雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。

    最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊(duì)員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢(shì)先壓倒對(duì)方,而對(duì)方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。

    隨著一聲令下,雙方隊(duì)員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著對(duì)方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。

    比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊(duì)對(duì)抗女隊(duì)。一開(kāi)始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券,瞪大眼睛想給女隊(duì)來(lái)個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊(duì)選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰(zhàn),沒(méi)想到贏得如此輕松。只見(jiàn)女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖,露出她標(biāo)志性的靦腆之笑,大家也跟著笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇7)

    “哈哈哈……”,教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

    老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去,看起來(lái)很輕松。

    活動(dòng)開(kāi)始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過(guò)神來(lái),腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排,覺(jué)得不對(duì)勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

    有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

    更坑人的是,老師說(shuō)“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來(lái)。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們?nèi)姼矝](méi)了!”我們聽(tīng)了目瞪口呆。原來(lái),這也是老師的口令呀!

    時(shí)間是那么的短暫,這歡樂(lè)的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇8)

    “加油!加油!……”是什么聲音,如此響亮?是什么聲音,如此激動(dòng)人心?是什么聲音,如此令人熱血沸騰?

    哦,原來(lái)是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中同學(xué)們那洪亮的加油聲呀!

    快看!運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)外都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在努力練習(xí),希望上場(chǎng)能為班級(jí)贏得一份光榮;有的緊張地走來(lái)走去,頭上直冒汗珠;還有的在同學(xué)中間穿梭,不停地說(shuō):“一會(huì)兒一定要為我加油哦!”

    “砰!”的一聲槍響,男子400米比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們都如離弦的箭一般,飛了出去???!我們班的運(yùn)動(dòng)小將跑起來(lái)就像一陣風(fēng),雙腿擺動(dòng)的頻率讓人眼睛都看花了。只見(jiàn)他不一會(huì)兒就超越了對(duì)手,并與之拉開(kāi)距離。

    “嘩!”,哦!他沖過(guò)了終點(diǎn)!為我們班贏得了榮譽(yù)!這樣子,真是有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇哇。

    同學(xué)們一下子歡呼起來(lái),呼喊聲就要把屋頂掀翻了。那聲音排山倒海,震天動(dòng)地!

    拔河比賽開(kāi)始了,我們班每人用盡全身力氣拉扯著繩子,雖然男生出的力比較多,但女生也“巾幗不讓須眉?!庇昧Φ乩?,

    我們拉的手火辣辣的,都是紅印子,但我們沒(méi)有絲毫放棄,反而更加齊心協(xié)力、迎難而上。

    果然,我們班贏得了比賽,正是這種“人心齊,泰山移”的精神才讓我們?nèi)〉脛倮。?/p>

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇9)

    生活由于運(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢球。

    足球場(chǎng)內(nèi)十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個(gè)球門(mén),然后就開(kāi)始做籌備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開(kāi)始。只見(jiàn)大伙一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊(duì)了后,大家隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的中鋒帶球,向著對(duì)面的球門(mén)發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過(guò)去,向離大家球門(mén)近期的隊(duì)員傳了過(guò)去,他一腳射門(mén),被大家的后衛(wèi)給擋住了,場(chǎng)面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的動(dòng)向,趁他們不注意時(shí),把球傳給了離他們球門(mén)近期的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向他們球門(mén)跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!大家快樂(lè)的歡呼跳躍起來(lái)。到第二輪了,他們想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過(guò)人繞過(guò)了他們的后衛(wèi),一腳射門(mén),球又進(jìn)了。

    最后,大家踢了三局,已二比一的成績(jī)贏了比賽,這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇10)

    今天上午,大家學(xué)校舉行了一次大型的義賣(mài)活動(dòng)。

    盼星星、盼月亮,終于盼到了下午,大家去操場(chǎng)找到了我們的姓氏小組。攤位真是五花八門(mén),有賣(mài)零食的、有賣(mài)圖書(shū)的、有賣(mài)文具的……購(gòu)物的同學(xué)三五成群的游逛,十幾個(gè)攤位的叫賣(mài)聲交雜著,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有些同學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)載而歸,還有些在與賣(mài)主討價(jià)還價(jià)。

    我看見(jiàn)大家班的攤子有很多人后,我也去別的班購(gòu)物了。我和同伴在每一個(gè)商鋪里穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看,感受著不一樣一般的義賣(mài)場(chǎng)面,同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。我看到了各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,營(yíng)銷(xiāo)推廣物品煞有介事,個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)。為了吸引更多的客戶(hù),各班門(mén)前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào),同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每個(gè)攤位前,說(shuō)說(shuō)笑笑地買(mǎi)著自己心宜的物品。每件業(yè)務(wù)成交,買(mǎi)方興高采烈,由于價(jià)廉物美;賣(mài)方興致勃勃。

    離快要結(jié)束的時(shí)候,我急匆匆地跑到了一個(gè)攤位前,買(mǎi)了一個(gè)修正帶,心認(rèn)可足地回到了大家班。這次活動(dòng)所得的錢(qián),要愛(ài)心捐款給急需幫的人。通過(guò)此次活動(dòng)領(lǐng)會(huì)到:在幫其他人的同時(shí),就是收獲開(kāi)心的時(shí)刻。

    六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選篇11)

    “現(xiàn)在,我宣布,竹節(jié)人大賽正式開(kāi)始!”當(dāng)老師宣布完這句話(huà)時(shí),教室里就沸騰了。

    四人小組開(kāi)始比賽,兩個(gè)人擠住著凳子的兩邊,另兩個(gè)人開(kāi)始比賽。不過(guò)最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!

    看呀,宋易軒一開(kāi)始就進(jìn)攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點(diǎn)給張茂坤的竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后,開(kāi)始了強(qiáng)有力地進(jìn)攻,一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢(shì),要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。

    張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線(xiàn)緊緊地繞在手上,活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因?yàn)橐粫r(shí)不備就敗下陣來(lái),最終,老師宣布:這一場(chǎng)比賽獲勝者為宋易軒。這場(chǎng)比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學(xué)都唏噓不已。

    比賽仍在繼續(xù)著,但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場(chǎng)比賽了,都在想:如果張茂坤沒(méi)有一時(shí)失意,那獲勝者會(huì)不會(huì)是張茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我們還是要珍惜面前的機(jī)會(huì),才有可能反敗為勝呀。

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