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    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字

    | 舒洪

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字7篇

    人生就像一張潔白的紙,每一次活動(dòng)都描繪著自我的色彩。你有參加過那些多彩的活動(dòng)?下面是小編為你準(zhǔn)備的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇1】

    下午,我們來到學(xué)校,玩起了蒙眼捉人的游戲。

    先是趙啟涵開始抓人,他一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒站起來像一個(gè)陀螺旋轉(zhuǎn),估計(jì)是想,如果碰到一個(gè)人,就馬上用手抱住他的腿;還可能因?yàn)樵S多人在打他的屁股,于是他就用旋轉(zhuǎn)的辦法,讓別人既打不到他屁股,又可以碰到人就抓。趙啟涵他真是狡猾。

    不好,我被他抓住了,我只好蒙上紅領(lǐng)巾。像變成瞎子一樣,天空好像被布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)也不漏光,我開始想念那紅紅的太陽了。

    我開始抓了,我像一只無頭蒼蠅一樣亂竄。忽然我想到了一條妙計(jì),我假裝蹲下來,別人都以為我是在休息,都來捉弄我。突然我感覺一只手向我伸來,就靈活地抓住了他。摘下布,一看,原來是王靚儒。哈,我終于不用在那個(gè)恐怖的世界了。

    輪到我可以捉弄人了,我摘下紅領(lǐng)巾用力一抽,馬上逃走,王靚儒大叫:“誰抽我?”沒人回答。因?yàn)榇蠹叶疾幌氡蛔?。接著我慢慢靠進(jìn)她,用無名指用力一戳她,然后連忙逃走,她轉(zhuǎn)了過來,可是無論怎么樣也不抓不到我。我們玩得不亦樂乎。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇2】

    秋天,一年之中最美的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里學(xué)校組織了一次親子秋游。我們高高興興地出發(fā)了。

    一路上我們歡歌笑語,轉(zhuǎn)眼間就到了我們的目的地——金華茶花文化園。首先映入我們眼簾的是“茶花文化園”5個(gè)大字。往里走,分別看到了由兩條龍的大盤子和一個(gè)古老的房子。但是最喜迎我眼球的還是茶花。

    茶花的顏色有紅的,粉紅的,深紅的,五顏六色的花朵像一道道美麗的彩虹。茶花油的含苞欲放,有的倒掛枝頭,嗨喲的立在枝頭,一棵棵茶花爭奇斗艷,芬芳迷人,要是我們仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有的蜜蜂在跳圈圈舞,有的字啊跳擺尾舞,有的鳥媽媽在捉小蟲子!

    十點(diǎn)我們開展了品茶話會(huì)的活動(dòng),有的同學(xué)背古詩,有的同學(xué)說笑話,大家的禮物都不同,有的是小錢包,有的是零食,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)候,大家都在大把上唱郊游歌,連司機(jī)也唱了起來。

    大家滿載而歸的回家了!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇3】

    我參加過不少活動(dòng),但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場挖紅薯的活動(dòng)。

    到了那里,我和劉宇森組成“奮力挖薯對(duì)”,向紅薯地沖去。突然,劉宇森邊招手大喊:“快來!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯?!庇谑?,我趕忙跑了過去,我們戴上手套,一起拽著它用力往上拉,可費(fèi)了九牛二虎之力,他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí),我一扭頭,發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍,頓時(shí),一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說:“劉宇森,我來松土,你邊搖邊拽它?!薄皼]問題!”我們說干就干,我用樹棍把紅薯周圍的土弄松,同時(shí),劉宇森不停地晃動(dòng)紅薯,并用力向上拉,這招果然奏效,不一會(huì)兒,大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯,高興地跳躍著、歡呼著……之后,我們又挖了許多紅薯。最終,滿載而歸。

    雖然我們滿臉汗水、累得不行,但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動(dòng)!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇4】

    人生就像一張潔白的紙,每個(gè)人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路,每個(gè)人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。

    這天,天氣晴朗,萬里無云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級(jí)爭光。

    比賽開始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。

    觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運(yùn)動(dòng)員,期望他們?nèi)〉煤贸煽儭N覀儼嘤袀€(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可一開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

    在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

    比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇5】

    9月17日上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌覂?nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。

    上課前,我去上了個(gè)廁所,回來看到了老師和一位長得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉,分別是一位男生的臉和一位女生的臉,他們的四官長得非常好看,但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則:用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來,把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去,只要放準(zhǔn)位置了,就算贏。

    游戲開始了,先是我的同學(xué)丁俊雯組長上去貼,由另一個(gè)組長把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺(tái),用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后決定好位置了,卻把鼻子放在了男生的右臉上,同學(xué)們哄堂大笑。

    輪到我了,我隨手一放,本想解開毛巾,可卻聽到同學(xué)們都在說“往上,往上!”我猶豫了一會(huì)兒,還是沒改動(dòng)位置,解開毛巾后,不看不知道,一看嚇一跳,我把鼻子放到了下巴上,像長了一顆超級(jí)大的痣,我笑得腰都彎了。

    最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上亂放,但就是沒有碰到人臉一下,最后她把鼻子放到了臉外去了,大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束,我們班也只有幾個(gè)人放對(duì)了位置,有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。

    這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩,特別有趣,我以后還要玩。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇6】

    在豐富的學(xué)校生活中,我們會(huì)參加許多趣味的活動(dòng),例如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二,我們有一次迎來了令人激動(dòng)的活動(dòng),到底是什么呢?快隨我一齊來看看吧。

    最終一節(jié)課的下課鈴一響,班里就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么,原先是學(xué)校開展330社團(tuán)活動(dòng)了,真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的線上選課后,同學(xué)們都已經(jīng)確定了自我的社團(tuán),正準(zhǔn)備和同社團(tuán)的同學(xué)一齊結(jié)伴而行呢!待教師一聲令下后,樓道里到處都是成群的同學(xué),對(duì)課程充滿期待。

    我的社團(tuán)課程是草編,而上課地點(diǎn)則是中學(xué)部里所有六年級(jí)學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時(shí)間,教師讓我們能夠隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。

    待社團(tuán)成員來齊后,教師便開始講課。同學(xué)們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的。教師掏出兩捆草葉,把它發(fā)給我們,同學(xué)們好奇地翻著。這時(shí)候,教師發(fā)話了:“今日,我們先熱熱身,編一條小魚,下節(jié)課呢,我打算讓你們編這個(gè)?!敝螅處煆乃锬贸隽艘粭l不小于20厘米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后,教師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯,對(duì),這個(gè)折上去,然后把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都專心致志地編。唷!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了,我又揚(yáng)起了斗志。

    經(jīng)過我的不懈努力,最終最終編好了兩條小魚,雖然有點(diǎn)丑,可是自我辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品??墒窃谖掖驋咝l(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心里想著:沒關(guān)系,就算僅有一只我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣,第一次社團(tuán)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文400字【篇7】

    暑假已過完,馬上就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時(shí)也意味著我們成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,我們也因此參加一個(gè)十分重要的活動(dòng)——作為美雅志愿者去迎接新生。

    來到一樓大廳時(shí),我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時(shí)老師走了過來,開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊(duì)”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊(duì)”,我則是在上樓隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊(duì)”。我們“墊后分隊(duì)”還有一個(gè)職能,便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自己的班級(jí)隊(duì)伍里。其實(shí)在大門口還有一個(gè)隊(duì)伍,是將家長攔在外面,讓小朋友們獨(dú)立進(jìn)校的“獨(dú)立分隊(duì)”。一切準(zhǔn)備就緒后,“迎新活動(dòng)”拉開序幕,只等小朋友們邁進(jìn)這美麗校園第一步。

    臨近九時(shí),老師提醒我們小朋友們要進(jìn)來了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊(duì)”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊(duì)”神情嚴(yán)肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊(duì)”站在門口,神氣十足、精神煥發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級(jí);在正門口的“獨(dú)立分隊(duì)”也是整裝待發(fā)。我站在門旁,心中異常興奮,又十分緊張,時(shí)不時(shí)整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

    過了一會(huì),學(xué)校大門打開了,只見一大批新生中混雜著家長涌了進(jìn)來。只聽見“獨(dú)立分隊(duì)”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長請(qǐng)留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們,只讓小同學(xué)們進(jìn)入校園。大廳里每一位志愿者都待在自己的崗位上?!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口,熱情地迎接著每一位剛剛步入這碩大校園的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自己的班級(jí);映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊(duì)伍整理的十分整齊;這場活動(dòng)既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

    突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進(jìn)來,我連忙上前詢問他的班級(jí):“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來到了他的班級(jí),我目送著他進(jìn)了教室,心中感到十分溫暖。

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