甜的主題六年級(jí)作文500字6篇

而我們的生活中，最多是甜，甜有時(shí)候可以如夏日里的陽光，溫暖著我們。下面是小編為你準(zhǔn)備的甜的主題六年級(jí)作文500字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇1）

校園對(duì)于我們學(xué)生來說是第二個(gè)“家”。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我可以學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)；在這個(gè)家里，我獲得了許多，如：成功的喜悅，失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……

那是一個(gè)開心的日子，我們的老師回來了，我們舉行了一個(gè)歡迎老師的中隊(duì)會(huì)。這節(jié)中隊(duì)會(huì)是同學(xué)表演節(jié)目讓老師開心。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

“叮鈴鈴”上課了，老師也進(jìn)來了，這節(jié)中隊(duì)課開始了。第一個(gè)節(jié)目是：演唱《單翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！讓老師心花怒放，很快第一個(gè)節(jié)目完了，臺(tái)下每位同學(xué)響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是：滑冰，這個(gè)節(jié)目開始了，同學(xué)們都全神貫注地盯著要表演的這位同學(xué)。他開始滑了，一開始他滑得很平穩(wěn)，動(dòng)作流暢優(yōu)美。后來他想來個(gè)花式表演了，可是因?yàn)閳?chǎng)地小，他先是一不小心滑倒在同學(xué)身上，接著是一不留神摔了個(gè)四腳朝天。但是，他很快又爬起來，若無其事地又溜起冰來，那機(jī)靈的樣子特別有趣，逗得全班同學(xué)哄堂大笑起來，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也忍不住哈哈大笑起來，這時(shí)他才跟著靦腆地笑了笑。

上面的節(jié)目還不算什么，下面的節(jié)目就更加精彩了。輪到我們班的武術(shù)小王子——吳冠熹表演了，電腦里一播出聲音，他就開始嫻熟地表演了。他先來了一個(gè)后空翻，再來一個(gè)佛山無影腳，使坐在座位上的同學(xué)也不由自主地跟著節(jié)奏舞動(dòng)了起來。表演完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

時(shí)間過得真快?。　岸ｂ忊彙本拖抡n了，在這節(jié)快樂的隊(duì)活課里，老師和學(xué)生都很充實(shí)，快樂。在這節(jié)課里我收獲的也很多：獲得大家歡迎老師回來的高興，收獲了校園中的甜美味道。

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇2）

我是一個(gè)愛吃糖果的小男孩，可是媽媽每次只給我吃少量的糖果，每天最多只能吃兩顆，這使我非常的苦惱。什么時(shí)候能吃個(gè)盡興呢？于是，我就想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)。

在糖果節(jié)這天，大街上熱鬧非凡，有著各種各樣的活動(dòng)。比如糖果過山車、糖果打紙鶴、猜猜糖果在哪里等等。才聽了這些名字我就感到很有趣，連忙加入到了活動(dòng)中。我先玩了糖果打紙鶴，我拿起準(zhǔn)備好的彈弓，然后瞇起一只眼睛瞄準(zhǔn)一只綠色的紙鶴，“三、二、一、發(fā)射！”我心里數(shù)著，手也跟著把糖果射了出去，結(jié)果打偏了，打到了一只紅色的紙鶴，卻得到了兩顆我喜愛的牛皮糖。真是“歪打正著”啊！最后我打了十發(fā)糖果，中了八只紙鶴，得到了二十三顆花花綠綠的糖果獎(jiǎng)品。

接著，我又玩了糖果過山車，糖果智力大比拼等活動(dòng)。其中最好玩的就是糖果過山車了。起初我還很好奇，糖果過山車是什么？難道是糖果做的過山車嗎？其實(shí)這個(gè)游戲是把圓圓的糖果放在彎彎曲曲、高低起伏的賽道上，讓它自己滾下去，誰的糖果先到終點(diǎn)誰就贏，獎(jiǎng)品是三根棒棒糖。

晚上的糖果節(jié)更加有趣，每個(gè)小朋友都可以拿著罐子相互串門要糖吃，還可以參加糖果舞會(huì)。舞會(huì)上，人們用糖果編成的項(xiàng)鏈、鈕扣等東西來裝扮自己，或者干脆把自己整個(gè)包裝成一個(gè)大大的糖果，然后盡情地唱啊、跳啊，一直到深夜才依依不舍地離去。

有了糖果節(jié)，我們的生活將增添不少樂趣。我多么希望真的有糖果節(jié)呀！不過記住，糖果也不能吃得太多，吃多了會(huì)蛀牙的，那樣笑起來就不好看了！

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇3）

假如一個(gè)人只是希望幸福，這很容易到達(dá)。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在，因?yàn)槲覀兛偸窍嘈艅e人比自己幸福。

——孟德斯鳩

11月11日

人家過生日至少還有個(gè)形式，今天我14歲生日連一個(gè)雞蛋皮子也沒見著。姥姥、姥爺沒在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒人幫慶生，最糟糕的是連早飯都沒吃，起來就去洗衣服。在寒冷的冬天，有一個(gè)剛出被窩的我就在瑟瑟的北風(fēng)中洗衣服，手凍的幾乎沒有了知覺。到了午飯時(shí)間姐姐打電話祝我生日快樂。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂。一上午的寒冷與辛苦頓時(shí)化作一股暖流。爸爸這農(nóng)村人說出這樣祝福的話語。我又有什么理由不去提高我的修養(yǎng)呢？但我這個(gè)不禮貌的家伙連“謝謝”都說不出口。是我不禮貌還是別扭呢？

2月3日

吃過午飯后打百分：我、爸爸一組，弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈，而媽媽和弟弟則輸?shù)穆浠魉?。晚上看電視，我、爸爸和弟弟我們?nèi)艘础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》而媽媽要看《一起來看流星雨》。彩燈先掛在我的房間，而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦！電視劇完啦！看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》去嘍！

正月19日

姥姥在被窩里督促我多穿點(diǎn)衣服，姥爺也讓我吃點(diǎn)熱飯，免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說上幾遍。晚上回來姥姥已經(jīng)做好飯了。吃過飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時(shí)插幾句。美美的一天過去了。

在成長(zhǎng)的過程中，有許多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我們細(xì)細(xì)的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信？你看！

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇4）

“好開心啊，明天是我生日!”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興，另一方面卻犯了難，每次同學(xué)過生日，我都會(huì)考慮一番：到底該送什么禮物?送得太隨便，人家可能會(huì)以為我很吝嗇;送得太貴重了，我又沒有這樣的經(jīng)濟(jì)能力，而且同學(xué)在我生日時(shí)也會(huì)有壓力。思來想去，一直到放學(xué)都沒有考慮好，我決定去文具店看看，說不定就有靈感了。

到了文具店，看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一個(gè)筆記本，在扉頁上寫上祝福語。想著，我就來到了筆記本貨架前。每個(gè)本子都各有特色，該選哪個(gè)呢?我最后挑選了一個(gè)不僅封面美麗、質(zhì)量好，而且方便使用的小筆記本。付完錢，我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個(gè)卡通小手表，也一并送給她吧。寫完祝福語后，我又挑選了一個(gè)精致的禮品袋，把禮品輕輕地放到里面。

第二天，我把生日禮物送給了好友，有種如釋重負(fù)的感覺。其實(shí)，我覺得生日禮物是個(gè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于送禮者而言，選擇恰當(dāng)?shù)亩Y品是一件很重要的事情;對(duì)于“小壽星”來說，還要牢記誰送了自己什么禮物，在對(duì)方過生日時(shí)，也要考慮送分量相近的禮物，且不能重復(fù)。

“千里送鵝毛，禮輕情意重?！敝灰瑢W(xué)間有足夠的友誼，送不送禮物，送多少禮物，都不重要!禮物雖可貴，但友誼更可貴!我這樣想，大家是否也都這么想呢?

哦，這甜蜜的負(fù)擔(dān)——生日禮物!

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇5）

可能大家都明白，有關(guān)于甜的東西可多了，都是那些糖之類的。是由舌與甘拼接合成，寓意是：用舌頭去品嘗甘甜的東西，而這個(gè)舌頭，便是我們自己。

某一年的暑假，我考了第一名，老爸變獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車，我的心里別提有多開心了?？刹灰粫?huì)兒我便發(fā)起愁來，我的伙伴們都會(huì)騎車，可我不會(huì)呀！

但是過了一會(huì)兒，我便啥也不想開始學(xué)車，因?yàn)槲颐腿幌肫鹚麄凂R上要來了……

我隱約記得別人是坐在坐墊上，用腳去踏踏板，這樣騎車。于是我便立馬上去奇?？蛇€沒開始騎，我便“撲通”一聲摔了下來。于是我便賭氣地把車扔到一邊，心想：

學(xué)個(gè)車都這么難，不學(xué)了！

這時(shí)爸爸走來了，他似乎看出了我的心思，便語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)車要慢慢來，不可能一次性成功，你見過誰學(xué)車不摔跤的？”“沒有?！蔽覔u搖頭?！笆茄剑俏覀兝^續(xù)努力，分析弱點(diǎn)！”

我一次又一次的上車，卻一次又一次的摔下來。我曾多次想過放棄，但一想到同伴們都會(huì)，我便想：再多吃點(diǎn)苦，馬上就可以成功的嘗上甜頭了！

“哇，不錯(cuò)喲，這一次騎了十米！”老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習(xí)，后來終于能一次性騎上半小時(shí)了！“哇，我會(huì)啦！”我十分激動(dòng)地跳下車，但是我現(xiàn)在全身沒一處干凈的地方。這時(shí)，同伴們騎車來了，看見我灰頭土臉的樣子，又看看倒在一旁的自行車，也激動(dòng)地為我歡呼。

這次學(xué)車讓我明白了：天下沒有不勞而獲的東西，只有先“苦”上一陣子，“甜”------就會(huì)向你奔來。

甜的主題六年級(jí)作文500字（篇6）

“好開心啊，明天是我生日!”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興，另一方面卻犯了難，每次同學(xué)過生日，我都會(huì)考慮一番：到底該送什么禮物?送得太隨便，人家可能會(huì)以為我很吝嗇;送得太貴重了，我又沒有這樣的經(jīng)濟(jì)能力，而且同學(xué)在我生日時(shí)也會(huì)有壓力。思來想去，一直到放學(xué)都沒有考慮好，我決定去文具店看看，說不定就有靈感了。

到了文具店，看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一個(gè)筆記本，在扉頁上寫上祝福語。想著，我就來到了筆記本貨架前。每個(gè)本子都各有特色，該選哪個(gè)呢?我最后挑選了一個(gè)不僅封面美麗、質(zhì)量好，而且方便使用的小筆記本。付完錢，我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個(gè)卡通小手表，也一并送給她吧。寫完祝福語后，我又挑選了一個(gè)精致的禮品袋，把禮品輕輕地放到里面。

第二天，我把生日禮物送給了好友，有種如釋重負(fù)的感覺。其實(shí)，我覺得生日禮物是個(gè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于送禮者而言，選擇恰當(dāng)?shù)亩Y品是一件很重要的事情;對(duì)于“小壽星”來說，還要牢記誰送了自己什么禮物，在對(duì)方過生日時(shí)，也要考慮送分量相近的禮物，且不能重復(fù)。

“千里送鵝毛，禮輕情意重?！敝灰瑢W(xué)間有足夠的友誼，送不送禮物，送多少禮物，都不重要!禮物雖可貴，但友誼更可貴!我這樣想，大家是否也都這么想呢?

哦，這甜蜜的負(fù)擔(dān)——生日禮物!