寫人特點的作文400字7篇

你知道如何寫一篇作文嗎？作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯。下面是小編為你準備的寫人特點的作文400字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫人特點的作文400字篇1

我的媽媽她屬鼠，她今年39歲了，因為在留頭發(fā)，所以有時候她梳一個小辮子，經常戴著發(fā)卡;她臉上有很多斑斑，說是小時侯不注意搽香香，被曬出來的，現在她用羽西系列的香香。她眼睛有點近視，上網和看電視的時候戴眼鏡。我覺得媽媽有點肥，喊她“肥媽媽”，她也不生氣，但是會趁機親我一下。她有時候很臭美，為什么這么說呢，因為她有時候穿裙子，很依妖，我才不穿裙子呢。她經常帶玫瑰香水項鏈，我覺得很香，挺好聞的。

她上班很辛苦，有時候下班晚上7點多鐘才回來;她天天早上送我上學，偶爾接我放學，因為她下班太晚了，只有偶爾休假的時候才會接我。她有時候不告訴我，在校門口等我，我很意外地看到她笑瞇瞇地站在那里，真是開心!有時候她睡覺的時候會打鼾，她說是太累了。她星期日總是要寫材料，我覺得她很忙，所以有時候會說讓她去上學，我去幫她上班，看媽媽那時候笑得都有些傻了。

我經常用鬼臉嚇她，她被我嚇得“啊”地尖叫。有一次爸爸出差了，我和媽媽去散步回來，一邊上樓一邊說鬼的事情，她說即使有鬼也進不了家，因為鬼會碰到墻壁碰個鼻青臉腫;正說著到了家門口，媽媽拿鑰匙開門，左手邊的樓梯上下來樓上住著的一個女人，穿著睡衣和拖鞋，輕飄飄地走下來，嘴里還嚼著甘蔗。媽媽說話太專心了，開始沒有看到有人走下來，忽然看到了，嚇得魂飛魄散。我笑個不停，進門后立刻寫了一篇日記，還把當時的情景畫了下來。以后很長的一段時間里，我都笑話媽媽膽子小。媽媽膽子不大不要緊，我陪她上街或是散步的時候，會帶上一把玩具槍或是兵器保護她。她還經常在和我打卡片的時候輸給我，然后就耍賴說不玩了，說我老是拿著厲害的卡片，哈哈。她喜歡看冒險小說，比如《藏地密碼》，原來已經買了第1-9集，現在發(fā)現第10集出來了，又買了。我也喜歡看冒險書，媽媽幫我買了很多本關于地理、歷史的探險漫畫，還有《丁丁歷險記》，我從里面學到了不少知識，有時候媽媽都不知道，看著我說這些很驚異的樣子。她幫我買了太多書了，有些書我根本不喜歡看，因為看不懂。她總是不愿意幫我買卡卡龍系列的玩具，覺得沒有必要，但是我很喜歡，所以讓爸爸、外婆、舅舅他們買。

有時候媽媽也會生氣，說不做我的媽媽，要我做她的媽媽，嘗嘗做媽媽的辛苦。我會逗她開心。我現在已經會做很多事了，都是媽媽教我的。有一次，我聽到媽媽很得意地跟她的媽媽說，只有懶媽媽才會教出勤快的女兒，原來媽媽認為我很勤快的，那她就是懶媽媽喲。我要一直陪著我的肥媽媽(有時候，我會喊她“香媽媽”)。我就是喜歡我的媽媽。

寫人特點的作文400字篇2

媽媽最愛說：“快點，快點?！泵刻欤瑡寢屵@句話都在我耳邊炸響，把我的腦子都給吵爆了!

早上，我自己在穿衣服，我已經加快了速度，以免遲到。但爸爸媽媽都不知道，卻在外面叫著，“快點，快點!”我被爸爸說了一下，差點把褲子穿成了衣服!

媽媽先按電梯，我在家里穿鞋子，走到走廊時，媽媽又在叫：“快點，快點!”爸爸也在叫：“快點!”還順勢踢了我一腳，害得我一屁股坐到了地上。越想快反倒越來越慢了。

下午回家后，媽媽在陽臺上洗衣服，我在書房里寫作業(yè)。我已經寫得挺快了，可媽媽沒看到，還以為我在玩，“快點，快點!”又從遠處鉆到我的耳朵里，我都煩死了。我又不是機器人，為什么總在受媽媽的“遙控”呢?

反正媽媽不知道怎么了，好像是吃了什么藥，老覺得我動作太慢，總在我耳邊不停得叫著“快點，快點!”就像念緊箍咒一樣?？?，煩死人了!

寫人特點的作文400字篇3

過年了，每個動物到家里都熱熱鬧鬧的，由其是雞媽媽家，雞媽媽把房子打扮得漂漂亮亮的，紅色的瓦，綠色的墻，還在房子中家間掛了許多汽球，漂亮極了。雞媽媽還請來了好多好朋友來和它一起過年，家里就像在開家庭舞會，熱鬧極了。

動物家里最冷清的要算狐貍家了，它的家冷清清的，一點過年的氣氛都沒有，這是因為狐貍常干壞事，上次騙了烏鴉，老虎也上了它兩次當，所以都沒有動物來過狐貍拜年，狐貍的肚子餓得發(fā)慌，它又開始想壞主意了：“別人不給我拜年，我就去給別人拜年呀，還不一樣可以填飽肚子。

于是狐貍拿了一個籃子，在里面裝了幾塊石頭，用用塊花布蓋著，就往雞媽媽家走去。狐貍來到雞媽媽家，敲了敲門：“雞媽媽，新年好呀!我來給你拜年了。”雞媽媽從門縫里一看，原來是狐貍，雞媽媽嚇了一跳，朋友們都說不能讓狐貍進來，說它一定沒安好心。雞媽媽想了想說：“我有辦法了，一定可以把它趕走?！?/p>

雞媽媽來到門邊，對著外面的狐貍說：“哦，是狐貍大哥呀，快請進來?！焙偮犃诵南耄骸罢媸且蝗捍笊倒希裉煳铱梢悦啦鸵活D了”于是它迫不及待的推開了門?！翱铩钡囊宦?，一桶水從天而降，狐貍還沒弄清什么事，他的頭就被桶子罩住了，還沒來得急把桶子拿下，棍子又打來了……狐貍只好落慌而逃。

雞媽媽用智慧戰(zhàn)勝了狐貍，和朋友們在一起過了一個愉快的新年。

寫人特點的作文400字篇4

他中等的個頭，總是喜歡穿藍黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來很有學問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光，他就是我的同桌—一個樂于助人的小男孩。

有一次，我有一道題不會，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說：“我再講一遍，認真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的笑容。

他不但樂于助人，集體榮譽感也很強。有一次，在春季運動會時他參加了跑步項目，比賽將要開始時，他在起跑線上做預備姿勢時，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達了終點，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級奪得了榮譽，他真是這次運動會的功臣呀!

這就是我的同桌，我以后要向他學習樂于助人和為集體爭光的好品德。

寫人特點的作文400字篇5

五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。

記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭。

破壞了好幾輛車，更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著傘走在放學回家的路上，正好看到了這驚人的一幕。

一位老爺爺冒著被冰雹穿過腦殼和被車撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個不明車主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰(zhàn)利品”會心一笑，卻差點被車撞到。這位差點撞到老爺爺的車主卻破口大罵：“死老頭 ，走路不長眼啊，撞到你，我還要付法律責任呢”。在場所有人，連小學生都向車主投去了鄙視的目光。

此時此景，我想說老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營造一個良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺的道德素質都比你高，你有什么好兇的。

天熱的時候，我們會為了躲避暴曬而蝸居在家開空調，也會吃些雪糕喝點冰飲來驅趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時清潔工卻頂著熾日，與蠅為伴，清理著散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質世界泯滅良知，那么請你尊重無私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。

我們應該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。

寫人特點的作文400字篇6

有一個活潑小姑娘，她高高的個子，苗條的身材，她長得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。

她有時很善良，當有的同學忘了帶東西時，她都會主動地借給他們，而且從不因為這個要報酬;當她在大街上看見受傷的小動物時，她都會主動地幫助它。

可是她有時的脾氣也很壞，這不，媽媽領她出去玩兒，給她買了一個冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了!”說著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。

她的成績忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個100分，但也別美，下次成績肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒注意聽講，溜號了?還是最近學習又不扎實了?還是考試時又馬虎了?還是……這時，一個個大問號會立刻浮現在她的腦海里。

雖然她的缺點很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現在已經取得了一定的成績了，這不，在期末考試中，名不見經傳的她居然取得了班級前四名的好成績，這讓那些高手都不得不對她佩服的五體投地。

你想知道她是誰嗎?在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。

寫人特點的作文400字篇7

媽媽三十多歲，中等個子，身材比較豐滿。她留著一頭長長的頭發(fā)，總扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上，一雙大眼睛顯得特別漂亮。一張小小的嘴巴，又顯得特別迷人。

媽媽是個做家務的能手。每天早上，媽媽都要做一大堆的家務活。但是她都能安排得井井有條。就說今天早上吧。媽媽一起床就先急忙把粥煮在電飯鍋里。她剛調好電飯鍋，又走進衛(wèi)生間，把臟衣服泡進了水里。接著便揮舞著笤帚開始掃起地來。地掃完后，她又回到廚房麻利地把粥盛好，放在桌子上。隨后，她又過去洗起衣服來。她看見窗戶上有了灰塵，又連忙拿起抹布擦了起來。就這樣，她很快做完了一大堆的家務活。

媽媽不但善于料理家務，而且能把我們這一對雙胞胎姐妹照顧得無微不至。不管是生活上，還是學習上，媽媽都關心我們，幫助我們。有一次，媽媽聽說東臺有個學校能夠幫助孩子們提高寫作能力。她可高興了，連忙帶著我們姐妹倆來到這所學校。她一再向校長詢問情況，并且請求校長讓我們姐妹倆在班上試聽一節(jié)課。下課后，媽媽又來到老師身邊，打聽我們寫作的基礎，了解我們學習的情況。當聽說我們底子薄，寫作很吃力的時候，媽媽就決定立馬給我們報名參加基礎班的學習。媽媽還主動加了老師的聯系方式，希望能更多地了解到我們寫作方面的情況。

媽媽不但特別能干，而且時時處處為我們著想。因為有了這樣的媽媽，我們感到特別幸福。我們都很愛我們的媽媽。