科普科幻高中作文5篇

科幻作文并不是科作文學(xué)，科幻也不等于科學(xué)，這二者有著非常明顯得界限，它們之間也不可以被弄混地。下面是小編為大家整理的科普科幻高中作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

科普科幻高中作文（篇1）

在50億年以后，人類再也見不到太陽了，因為太陽燃燒盡了，每天人們都活在黑暗中。由于月球離太陽越來越遠，一年只有210天，每天只有15小時。人們的壽命大大減短，世上的人類越來越少，將近滅亡。這時，想消滅人類的外星人趁虛而入，在人類最困難的時候來攻擊我們。

由于無法抵擋，各國人民連手，離開了銀河系，來到了銀河系以外的地區(qū)。那是一個世外桃源：那里沒有夏、秋、冬季，每天都如春天般溫暖，四季桃花滿天飄……可美中不足的是，那里沒有果實，沒有糧食，人類自備的糧食不到一星期就吃完了。沒有資源無法制造糧食。人類失去了糧食，哪活的下去呀！幸好有一位科學(xué)家發(fā)明了一種型號為3m7的高智能機器人能穿透各個行星，人類利用它去火星尋食。機器人一到火星就發(fā)現(xiàn)許多類如人類的有生物，于是，便回來報告，科學(xué)家覺得很新奇，便打算研究研究，可是他們發(fā)現(xiàn)，那邊的溫差實在是太大了，早晨氣溫以到達800攝氏度，下午升為1000攝氏度，晚間則降到零下80攝氏度。依這種溫度連植物都不能生存，更何況人類呢！

根據(jù)進一步觀察，用了12天時間，人類用了種種發(fā)式和種種嘗試終于發(fā)現(xiàn)了，那些類似人類的生物，是用一種銀河系沒有的物資做出來的。它們只要穿上一件具有特殊功能的衣服，不管外界有多么寒冷、炎熱，在它們體內(nèi)都感覺不到，人們曾經(jīng)試過將它們的衣服搶過來仔細作研究，可是人類根本不能動火星生物，雖然它們不會主動攻擊我們，可是它們有很強的自防能力，人類只要一碰到它們就會當場暈到，事過三天那人就會離奇死亡。沒有辦法碰它們，于是我們將一種液體注入它們體內(nèi)，對它們進行研究，人們在這一步研究中人們發(fā)現(xiàn)火星生物只有23個基因，也就是說火星生物不分男、女。

本來人們想在進一步研究，可由于食物已經(jīng)徹底沒有，人們只能放棄研究，繼續(xù)逃亡……

科普科幻高中作文（篇2）

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個小丫頭了，我變成了警隊的超級神捕，任何偷盜者都逃不過我的“火眼金睛”。

一天，我接到警隊的電話：“喂，是小雨嗎？請馬上到警隊里來，怪盜'趣龜'揚言說今天晚上12點要偷世界之寶——水晶藍寶石?？禳c來呀！”我一聽，馬上開車前往警隊，心想：‘趣龜'呀，有名的偷盜者，最善長易容術(shù)，聽說他每回作案之前都要通報一聲，然后就在眾目睽睽之下溜走了。哼！我管你烏龜、海龜還是什么龜?shù)?，敢在我的地盤兒上撒野，休想！

我來到了警隊，我們商量了一會兒，決定由我?guī)ьI(lǐng)幾個小組成員抓捕趣龜。

12點鐘到了，我們早已埋伏在博物館外面了。12點過10分了，可還是沒有什么動靜。突然，一聲清脆的響聲，我們跑進博物館，水晶藍寶石不見了。這時，一個小組的成員拿著水晶藍寶石向我走過來說：“給，這是我在地上撿到的?！蔽倚南耄骸?#39;，想騙我有那么容易嗎？我立即抓住那位成員的手，做出要逮捕他的動作，那位成員迷惑不解地看著我，我笑著說：“‘趣龜'，你會易容術(shù)，難道我就沒有火眼金睛嗎？”那成員奸笑了一下，然后用靈巧的動作逃跑了。我對成員們說：“‘趣龜'一定還沒有逃出博物館，趕快把每個出口看守住?！蔽叶阍谀芸吹剿谐隹诘牡胤剑南耄骸?#39;，我要讓你自投羅網(wǎng)！我正想著想著，突然看見一個跟我長得一模一樣的人，在對成員們下命令。哼！果然不出我所料，我從樓上跳下來，把‘趣龜'抓了個正著。這會兒，我得意地笑了，說：“‘趣龜'，你把本姑娘當作什么人了——還想溜嗎！”這時，成員們一涌而上，把他抓回了警隊。

怎么樣，未來的我是不是很棒呀？

科普科幻高中作文（篇3）

在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多，平均每間教室里就有100多個學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學(xué)習(xí)成績直線下降，家長們十分著急。這時，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。

在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到“當”的一聲，桌子自動彈開，露出桌子里面，可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。

這種多功能課桌問世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們在輕松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績。

科普科幻高中作文（篇4）

一天，我偷偷潛入R博士的實驗室。我發(fā)現(xiàn)了一個長方體的大盒子，于是就把它打開。突然，盒子里發(fā)出一道刺眼的光，它把我?guī)У搅艘粋€神秘的世界——未來。

我看見一棟棟寶石鑲嵌的高樓金光閃閃，矗立在城市里。人們駕駛著各式各樣的飛船在馬路上來回穿梭?？吹梦已刍潄y。

突然，我聽見了一聲：“小偷站?。　边€沒等我回過頭去，一位警察就駕駛著超音速飛船，從我身邊閃過。“發(fā)生了什么事？”我趕緊坐上一架飛船，跟了過去。小偷突然停了下來，警察踩住剎車，走下飛船。拿出能量芯片放在手心，能量芯片轉(zhuǎn)眼就消失了，而警察變成了一個機械人。他雙手變成了激光炮，腳底加上了噴射器，還穿上了一套白色鎧甲，簡直威風(fēng)極了！小偷也拿出了偷來的能量芯片，準備變身。只見他的手變成了一雙鐵鉗，身上長出了一雙鐵翅膀，身后長出了一條長長的機械尾巴像條鞭子似的。

接著發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)斗。警察先聚集了幾個激光炮，結(jié)合成了一把激光槍，射向小偷。小偷一轉(zhuǎn)身把鐵翅膀當做盾牌擋住了激光槍。小偷也不甘示弱，把他的機械尾巴打了過來。警察踩著噴射器，向上一躲，抓住時機，從小偷的上空射出激光炮。小偷一時沒注意，被打得飛出了幾十米，警察取出小偷的能量芯片，把他帶回了警局。

戰(zhàn)斗結(jié)束了，我找到了未來世界里的R博士，坐著時光機回到了現(xiàn)代。

科普科幻高中作文（篇5）

你好我是科學(xué)家鄧奕泉，這幾天我在發(fā)明時光機。但一直沒有成功。是應(yīng)為一次傳越時空，我毀滅了時光機，還是從頭說起吧。

就在我埋頭苦干了10年后，我成功發(fā)明了時光機。我想先去穿梭一下時光，看看有沒有壞處。我準備好了干糧和武器就走了。我走進了時光機，按下了穿梭按鈕，時光機說：“請輸入要到哪里去？”我想了想說：“就去恐龍時代吧?！本驮谶@時，刷的一下。我到了恐龍時代。我一看，哇。天上飛著一只只翼龍。地上是一只只恐龍。我吸了一口氣說道：“哇，恐龍時代的空氣真清新啊，跟我的世界完全不一樣。”我看了看潘浩，心想：“這里真好啊。”便去蓋房了。

誰也沒想到，在恐龍世界的第4天，我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本來我想去逛一逛恐龍世界，沒想到遇到了潘浩。一開始我問：“你是······”還是潘浩厲害，一眼就認出了我。他說：“你不是鄧奕泉嗎！”就是這一說喚醒了我的童年記憶我激動地說：“你是潘浩？”潘浩激動地說：“小子，過的咋樣？”我說：“還行?！本瓦@樣我和潘浩聊起了過去的事。當我問起潘浩他是怎么來到恐龍世界時他說：“做時光機來的?！蔽疑鷼獾卣f：“好啊，你竟然盜版我的時光機，找打。”潘浩說：“先別說這個事?！蔽疫€是很生氣。

過了一個多月，我和潘浩回到了人類世界，我和潘浩想了想要不要毀滅時光機，我們還是毀滅了時光機。因為如果有人隨意改變過去就糟了，就這樣我們毀滅了時光機。