對老師說的話的作文
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對老師說的話的作文5篇
寫作能提高人們的思想高度,無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編精心推薦的對老師說的話的作文,僅供參考,歡迎閱讀!
對老師說的話的作文篇1
從一年級到三年級我語文成績很差,因為這個我常常被許多老師批評。但是自從我上了四年級后語文成績提高了許多,因為我的語文老師————周老師。
她的身高不高不矮、不胖不瘦,烏黑黑的頭發(fā)有時披在身后猶如瀑布一樣,有時扎成一個馬尾辮,顯得十分可愛!臉蛋紅彤彤的,好像一個誘人的蘋果;眉毛彎彎的,好像兩個月亮;紅彤彤的臉蛋上長著一雙黑溜溜的大眼睛;顯得他有著豐富淵博的知識;高高的鼻梁、那櫻桃小嘴能說會道。
每次上課時,我就輕松了許多,當周老師給我們講課的時候,我的眼睛總是不停的圍著她轉(zhuǎn)。耳朵豎的直直的聽著她講,他給同學(xué)們講課時講的娓娓動聽,讓我恍如身臨其境,有時候就連下課了我都還沉迷在老師的課當中!
周老師不僅外貌可愛、上課經(jīng)驗豐富,而且還是個溫柔關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次我們?nèi)デ镉危彝娴奶哿?,買了一瓶飲料一口氣就喝完了。我想小便,可是導(dǎo)游正在叫我們集合。我想:一定來得及,可不能在老師面前出丑?。∥蚁腚x弦的箭一樣奔向廁所,可是離救命稻草只有一步了,我感到褲子濕乎乎的,哎呀!怎么回事?我用手摸了摸褲子,原來小便已經(jīng)迫不及待地出來看看這個美麗的世界了,我急的直跺腳,臉像柿子一樣紅就像熱鍋上的螞蟻,一樣嘴里不停念叨著:怎么辦!怎么辦!
老師知道了,怎么辦!這時老師也正好了在廁所,看到了焦急的我,和藹可親地問道:"冬冬,怎么了?”“嗯,我尿褲子了!"我低下頭說?!芭?!原來是尿褲子了,快過來,我給你去換干凈的褲子?!崩蠋煖厝岬膶ξ艺f。我換好了干凈的褲子對老師說:“謝謝您!老師!他輕輕撫摸著我的腦袋笑瞇瞇的說:冬冬!沒關(guān)系哦!”我們倆都開心地笑著!
周老師,謝謝您!你改變了我的一切!培育了我!我一生都不會忘記你的!
對老師說的話的作文篇2
先生H,不喜功,不慕榮,愛讀書,成績佳?!}記
六年級時,我與H老師相遇相識。老師講課,幽默風趣,引經(jīng)據(jù)典,學(xué)通古今,才貫中西,比泰山不足以成其大,比諸滄海不足以成其廣博。
文壇稱霸
我嚴厲的的H老師,腹有詩書。
那是一次上課,老師正手拿粉筆,為我們描繪著輝煌的盛唐。突然他緩緩走下講臺,眼睛盯著課本,嘴里講著詩詞,手臂輕輕一抬,白光一閃,粉筆迅速穿破時空,越過一排排座位,在空中滑出優(yōu)美的拋物線,啪的一聲,正中目標我的眉心。真如火星撞地球般的震撼,引起周圍不小的騷動,我也不敢再搗亂,臉色羞紅,趕緊聽課。下課后,老師手捧書本,面帶愁容:“你看那流年暗中偷換時節(jié)如流,現(xiàn)在還不抓緊時間,莫等到白了少年頭才空悲切?。∧憧茨窃娫~是中華2000年的沉淀,若不精不美,又怎能在科技進步的現(xiàn)在燃燒呢”我靜聽數(shù)落,心中暗暗佩服,我的H老師,不愧能在學(xué)校文壇稱霸!
回憶化作斷鐲
H老師雖嚴厲,卻也不乏幽默,亦師亦友,帶我徜徉古今。仍記得一個下午,我與H老師漫步校園小徑,誦讀詩句。不知怎地,我腳下一滑,一個趔趄,H老師眼疾手快,想要拉住我,怎奈慣性,我們雙雙撲倒地上爬起之際,我們相視一笑,老師看到了我的傷,眉頭一皺,無暇顧及腕上已斷的玉鐲,拉起我往醫(yī)務(wù)室走,一邊走一邊問:“疼嗎?不怕,馬上到醫(yī)務(wù)室了?!毕﹃栁飨?,云霞散發(fā)著光。不論世事沉浮,命運變化,這一幕永遠鮮活,永不褪色。
小學(xué)畢業(yè)了,H老師送我一個厚厚的信封,囑咐我離開后再打開。
輕輕啟封,里面有一幅畫,畫上的小樹苗迎風舞蹈,旁邊是一行字:茁壯成長!下面是用布包裹著的半個玉鐲。
H老師,請等我從記憶的長河逆流而上,以故人的姿態(tài)回到你身邊!
對老師說的話的作文篇3
我的班主任堯老師很漂亮,彎彎的眉毛下,嵌著一雙黑水晶棋子般的眼睛。頭發(fā)經(jīng)常攏成一束系在腦后,她走路的速度很快,后面的發(fā)梢像輕盈的小燕子似的晃動。她總像一個大姐姐般的關(guān)心我們,愛護我們。每個孩子都很喜歡她,但是,沒有一個比我更喜歡她了。因為這里有一個很不一般的緣故——
那一天,我背著書包去上學(xué)。途中,看見同齡同學(xué)背著書包三三兩兩地走進一間屋子。只見屋外用藍絨布遮得嚴嚴實實,而且屋里還不時地傳出陣陣噼噼啪啪的聲音,好不熱鬧!我非常好奇:這是什么地方?好奇心驅(qū)使我飛快地鉆了進去。
原來這是一家網(wǎng)吧啊!里面既有五彩繽紛的圖像,又有精彩刺激的動作:武打,沖浪,槍戰(zhàn)。我看得入了迷,恍如身臨其境。等我從“沙灘搶登戰(zhàn)”中醒來,急急忙忙去學(xué)校。這時我才發(fā)現(xiàn)路上靜悄悄的。不好,遲到了!”我一路狂奔,可最后還是遲到了十五分鐘。當老師一再追問我時,我對上網(wǎng)的事只字不提,可最后還是沒有逃過老師雪亮的眼睛——一下課我就被叫到辦公室。大事不妙,看來事情暴露了!頓時,心兒“撲通撲通”直跳,懷里想揣著一只兔子似的。只聽老師問:“你下午是不是去游戲廳了?”這時候我難堪極了,真不知如何是好,只是低著頭一個勁兒地攥著衣角心想:“老師該發(fā)火了?!敝灰娎蠋熀皖亹偵卣f:“沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲有害無益。大學(xué)生張非成績優(yōu)異,可是他沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,屢次被學(xué)校退學(xué),張非前途受到影響。他這樣做既對不起父母,也對不起自己,更對不起國家?!崩蠋熯€告訴我:“一個壞習慣就是人生中的絆腳石,讓你跌倒,甚至爬不起來。”老師的一番話如醍醐灌頂讓我受益匪淺。我暗自下決心:再也不去網(wǎng)吧了!
半個月后,老師把我叫到一邊,悄悄的詢問:“現(xiàn)在沒去那個地方(網(wǎng)吧)了吧?”我點點頭。老師笑了,笑得那么開心。望著她那春風化雨般的笑容。我心想:老師,謝謝您!
對老師說的話的作文篇4
提起我們的年級組長——馮老師,可真是又敬又怕啊。
記得開學(xué)之時,大家都不認識,也都很好奇,便都在聊天,連班主任進來了都全然不知。隨后,馮老師進來了,一聲如雷般的吼聲在我的耳旁炸開:“吵成這樣像什么樣子!”教室里一下變得無比安靜,這一聲驚天動地的吼叫,讓我從頭到腳打了個冷戰(zhàn),心里想:這個老師也太兇了吧,如果他是我的任課老師我肯定會瘋的。
不是冤家不聚頭。體育課,本是我最期待的課程,但當任課老師踏進教室時,我的眼淚差點兒奪眶而出——就是那個很兇的馮老師!他戴著一副黑框方形眼鏡,永遠穿著藍色條紋的襯衫和黑色褲子,嘴角耷拉著,和我們講話也總是叉著手。當有一個同學(xué)在課堂上講話,馮老師就會沖到他面前,提起他的領(lǐng)子往外拖,然后再狠狠地罵一頓。從此,我們下課也不敢和馮老師打招呼,總是敬而遠之。
直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)這是一位嚴厲但又慈愛的老師。一次,我去競選學(xué)生會學(xué)習部部長,評委又正好是馮老師,當我站在上面演講時,一抬頭便看見馮老師在盯著我,讓我出了一身老汗,演講也卡了殼,過來幾天,我在走廊上碰到了馮老師,“馮老師好?!蔽夷枘璧卮蛄艘宦曊泻?,剛準備要走,馮老師把我叫住了?!澳闶墙型趼蓡幔可洗文闳パ葜v吧,我記得你?!蔽殷@訝地抬起頭,這是第一次正視馮老師的眼睛,里面充滿了關(guān)愛,我點了點頭,說道:“嗯。您居然還記得我。我那次講得太差了?!薄皼]有啊,我覺得你很自信,很有決心,是一個很有領(lǐng)導(dǎo)風范的女孩。我很相信你”馮老師的臉上出現(xiàn)了從未見過的笑意。他拍了拍我的肩膀,笑著說道:“加油吧,學(xué)習部部長!”
那次,我目送著馮老師走了,心里對他的看法早已截然不同。他雖然嚴厲,卻也比任何人要更加關(guān)愛他的學(xué)生們。那句“我相信你”至今縈繞在我的心中,激勵著我越過一座有一座難以跨越的山丘。
對老師說的話的作文篇5
總有人說:“一日為師,終身為父”這讓我很不理解,老師就是老師,父親就是父親,這區(qū)別還是很大的呀!直到上初中……
還記得開學(xué)的第一節(jié)課,第一節(jié)是語文課。
我上課有一個習慣,就是有事沒事總喜歡盯著老師看,就這樣看了差不多半節(jié)課,肖老師說請三位同學(xué)來輪流朗讀課文,身為比較內(nèi)向的我,把頭轉(zhuǎn)向了另一邊,生怕老師看到我,把我給叫起來。
當肖老師連續(xù)點起兩位同學(xué)后,我內(nèi)心放松了許多,因為我認為三分之一的概率應(yīng)該不會是我了。
也不知道出于什么,最后肖老師喊的名字既然是我的名字……
頓時,窗外的陽光收起來了,被云遮住了,大樹用它的樹葉將臉藏起來了,小鳥也飛走了,花兒將自己的笑臉收拾在草叢中了,仿佛世界末日將要來臨。
隨著前面兩位同學(xué)的朗讀,慢慢的就要輪到我了,我不由自主地緊張起來手心直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,手中的書也差點掉了下來。
終于!還是輪到我朗讀了,由于緊張所以導(dǎo)致我朗讀時錯誤百出,心中也已經(jīng)做好了被老師批評的準備……
朗讀完畢。我低著頭,像被雨水沖洗的小雞一樣站立在座位邊準備接受暴風雨的侵襲……
“嗯!這三位同學(xué)朗讀的很棒!下一次老師相信你們會讀的更加順暢,更有情感的,都坐下吧!”肖老師說完就用一種溫柔而又直擊內(nèi)心的眼光看了我一眼。
肖老師的眼神和說話的語氣,像極了父親在我做錯事時對我給與的鼓勵與期待一樣。一字一字如春雨一般落在我的心田,使我感到無比的溫暖。
窗外的陽光又照進來了,照在我紅紅的臉上,大樹也展開了葉子,露出了贊美的目光,小鳥兒飛在樹枝上唱著歡快的歌曲,花兒又重新將那微笑的臉龐展開,一切又變得那么的美好……
在肖老師身上,仿佛看到了老師對我如父親般的關(guān)愛。
我慢慢露出了笑臉,在我看來,我好像已經(jīng)明白了人們常說的那句話:“一日為師終身為父”的道理。
“一日為師,終身為父?!编牛《嗝疵篮玫囊痪湓挵?!