有關三下鄉(xiāng)的實踐總結
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有關三下鄉(xiāng)的實踐總結5篇
三下鄉(xiāng)”活動的內涵其實是極大的豐富,方式也是特別新穎別致,殊途同歸之感強烈。下面是小編為大家整理的有關三下鄉(xiāng)的實踐總結,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關三下鄉(xiāng)的實踐總結篇1
三下鄉(xiāng)之前,我一直很期待這樣一個傍晚:日暮西斜,伙伴們都在操場閑坐,可以玩撲克和狼人殺,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一場籃球賽,可以一起飆歌,風乎舞雩,就像羅馬假日的時光。
后來,我們初來乍到,有太多的不適應,不適應在宿舍叫外賣變成自己買菜做飯,不適應沒有電腦和WiFi的夜晚,不適應每天都早早來學校的小學生永遠活力四射地在你身邊吵吵鬧鬧。
再后來,一切似乎都漸漸安頓下來了。
傍晚,我和一個小男孩在玩投籃,一場意料之外的籃球賽卻因此在悄悄醞釀著。越來越多的人陸陸續(xù)續(xù)參與進來,自然而然地,我們開始組隊,開始一場男生和女生、大學生和小學生的PK。面對勇猛而技術嫻熟的男生,女生毫不畏懼,可是面對小男孩,我們就沒辦法了,我們在不能欺負小朋友的同時對于對手利用小孩子進球的計謀恨得牙癢癢,加上充當半個裁判的觀眾們一直在推波助瀾,各種爆笑場面不斷出現,把對手看成隊友,死扣著球連隊友也不給,對手投籃不進自己還幫忙補球……揮汗如雨但笑聲不斷。
細看雨后,雖然沒有彩虹,但小小校園卻格外迷人。
有關三下鄉(xiāng)的實踐總結篇2
這是我給你們上的第一節(jié)籃球課。
你們嚷著、鬧著,不時地提出自己的意見給我,我不想聽也聽不到你們說的話。
我說,安靜!你們就安靜下來了,然后我?guī)е銈冏鰺嵘磉\動。
我問你們,想打籃球嗎?你們大聲地回答,想!我又問了一遍,你們又更加大聲地回答了一遍。
我把你們分成了四支小隊伍,想讓你們進行對抗,但是發(fā)現這個方法好像不太可行。然后根據你們的意見,讓你們自由組隊。結果就有了很多支小隊伍進行對抗。
天氣還是很炎熱的,但是你們沒有抱怨。你們抱怨的是,為什么還輪不到自己上場。我說淡定一點,先排好隊,每一支隊伍都有上場的機會。你們就不再吵鬧了。
下課了,你們又在抱怨,為什么這一節(jié)課的時間這么短,還沒有打過癮就下課了。我把你們都趕回了教室,因為天氣實在是太熱了。
后來,我聽到你們有些人偷偷地叫我?guī)煾?。我感到好笑,卻也有些感動。感覺到自己為人師表的責任,也感覺到你們對籃球的熱愛。
我會記得你們的。二年級的全體男同學。
有關三下鄉(xiāng)的實踐總結篇3
第一天的時候我們應急組對這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實踐起來的時候,我們發(fā)現這些計劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動,以致于我們的工作受到影響,但我們應急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應急組的工作做好,能夠給學生們提供一個安全和良好的學習和生活環(huán)境,能夠給這個三下鄉(xiāng)的活動做出一點點微不足道的貢獻。
如果說第一天是工作的適應期,那么第二天就是工作調整期,我們的工作似乎進入狀態(tài)了,許多工作的進行順利了很多。我們應急組的工作是上學時負責對學生做好簽到記錄,放學時對家長簽到做好記錄,然后再有秩序地把學生領到校門口,一一交到家長的手中。
我們還負責從早上8點到凌晨6點的值班安排。也許你會問這么長的值班時間,怎么可能做到,沒錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實是很大,耗費時間很長,但是我們隊員的責任心和高漲的熱情引領著我們一定要把工作做好。
第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時間有所縮短,雖然沒有理想中的好,但我們認為有進步就是最大的快樂,要知足常樂,但我們并沒有止步于此,我們每天都會開會,我們都會對當天的工作進行匯總,找出不足,想出更好的方法來做好我們應該做的工作。
金無足赤,人無完人。對于我們所做的事情,我們要抱著一顆平和的心去對待,不要過于強求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯犯的錯誤,要知道,細節(jié)有時候會決定成敗,對于我們所犯的錯誤,我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
有關三下鄉(xiāng)的實踐總結篇4
今年暑假,我跟隨__師范學院赴__縣__鎮(zhèn)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。主要任務是到__縣__鎮(zhèn)中心小學義務支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學到了很多,又發(fā)現自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質,做一名優(yōu)秀的人民教師。
在這十天的教學工作、調查、交流和生活中,我學會了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認識更進了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。這十天的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實踐也會成為我人生的一筆財富。支教結束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。
一、把握機會 加強鍛煉
實踐是檢驗真理的一個標準,切實加強和鍛煉理論聯系實際的能力,現代教育也越來越重視社會實踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機會來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進入社會打下良好的基礎。我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質和經驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。
二、努力學習 提高從教能力
在這十天的教學中,我發(fā)現自己還有很多東西需要去彌補。普通話不太標準,專業(yè)知識不夠扎實,現代教學方法沒有掌握且不能靈活應用等等。為此我今后要加強這些知識的學習和鍛煉,刻苦學習,全面提高自身素質,將來做一名稱職的人民教師,以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。
三、奉獻愛心 幫助他人
大學生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這十天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美好的前程。
三、講求合作 提高效率
當今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當下每一個人都是相互聯系在一起進而構成了變幻莫測、紛繁復雜的社會關系網絡。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會,誠信合作達到雙贏的效果??梢赃@樣說,一個人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大。
在評價別人的缺點時,首先要保證這些缺點在你身上就是優(yōu)點。
在這十天里,我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節(jié)目來說,如果沒有合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。一起三下鄉(xiāng)的同胞們,我愿和你們做永遠的朋友,真誠的希望你們都能夠答應?,F在就把我們的合影放在這里。
四、學會感恩回報社會
金集鎮(zhèn)的村民給我的感受是,他們那么的淳樸和慈愛。我們在教室住宿,是他們借給我們被子,讓我們度過了十個晚上,對待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動。我在這里珍重的說一聲:謝謝叔叔阿姨,向你們致敬。
我們的生命不是上帝給予的,而是我們的父母給予了我們的生命。父母艱辛的把我們撫養(yǎng)長大,無時無刻不關懷著我們,當我們獨立了,當我們有成就了,我們最不要忘記的是自己的父母,其次是幫助過、鼓勵過我們的所有人。因此我們要懂得感恩,要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,讓我們的靈魂深處,心底里、骨子里都懂得感恩。當一個人的人生目標實現了,價值得到升華了,就應該到回報的時候了。我認為回報有三個層次:回報父母和朋友;回報社會和你周圍的環(huán)境;回報人類。
總之,這次三下鄉(xiāng)使我成長了許多,學到了從課本上無法學到的東西。切身經歷了社會交往的過程,感受了其中的快樂和憂傷,雖是短短的十天,但這是我人生當中難忘的一段經歷,將會給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),給了一個發(fā)展鍛煉自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學習中,要嚴格要求自己,努力學習專業(yè)知識的同時,加強對其他方面的能力的培養(yǎng),真正提升自己全面素質,做一名優(yōu)秀的人民教師,我會為這個信念進行堅持不懈的努力,最終去詮釋它,實現自己的人生價值。
有關三下鄉(xiāng)的實踐總結篇5
作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農村變化,很榮幸能成為其中的一員去往長治郝家莊村進行本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此次“三下鄉(xiāng)”我們一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來。我從中學到了很多。團隊協作、與人交流、學會理解和包容等。
一、團隊意識:來自不同部門的15個人,在一起工作,起生活, 良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。
二、溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,我們經常晚上坐在一起談談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
三、理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見不致,但我們都能互相理解。慢慢地我們學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
一周的時間不長,但一路走來,對于我個人來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。本次“三下鄉(xiāng)”讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束了,但在這幾天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。
這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的。因為這不僅是次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富:它也將成為我一生中的最美好的回憶。我相信在以后的生活中我會用更加飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現自己心目中的遠大理想抱負。
消除貧困,實現全體人民的共同富裕,是中國特色社會主義現代化建設的根本目的,是社會主義的本質要求。隨著扶貧開發(fā)進入新的階段,由于個人素質和資本積累的差異,個人收入差距擴大的趨勢加劇,因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機率大大增加。扶弱、濟困自古以來是中華民族的傳統美德,源遠流長,也充分體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。
參加了這次在長治縣的三下鄉(xiāng)扶貧工作后,我由衷的感到高興和激動。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管實踐時間短暫,但政府的每一位工作人員還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認識?,F將此次實踐的心得體會小結如下:
首先我學習到了在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀時,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其次我對農村扶貧工作有了進一步的認識和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關工作,所以對扶貧工作缺乏認識,總覺得扶貧工作不如農業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓,讓我認識到只是一味的閉門造車并不能轉變農民的生活條件,有時必須要借助外力,才能更好更快的實現新農村建設。必須進一步推進產業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進一步優(yōu)化產品產業(yè)結構,促進產業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產業(yè)增收上找路子,想辦法。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現自己心目中的遠大理想抱負。