學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)
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學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(8篇)
原來(lái)讀簡(jiǎn)單的書(shū)也可以這樣好看。書(shū)中有生活的各種美味,有廣闊的世界,有古往今來(lái)的時(shí)空。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)(8篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇1
自從學(xué)校開(kāi)展“紅葉圖書(shū)漂流”我便喜歡上了書(shū),我在書(shū)中盡情邀游著,書(shū)使我的學(xué)習(xí)提高了許多。
在語(yǔ)文課上,因?yàn)槲易x過(guò)很多書(shū),所以我能回答一些同學(xué)回答不出的問(wèn)題。也能了解一些課文的背景,寫(xiě)作文的時(shí)候因?yàn)槲易x過(guò)了很多書(shū),了解的多。所以寫(xiě)的內(nèi)容也比較豐富,字?jǐn)?shù)也明顯比別人多。
在科學(xué)課上,因?yàn)槲易x過(guò)很多書(shū),所以老師講些什么內(nèi)容我都能聽(tīng)懂,有一次老師讓我們做一艘小船,因?yàn)槲铱磿?shū)多,知道許多動(dòng)力驅(qū)動(dòng)船的結(jié)構(gòu)和做法,所以我做的船比誰(shuí)的都好,平穩(wěn),速度快,載重量大,同學(xué)們看著我的作品,向我投來(lái)了贊許的目光,還有一次老師講熱脹冷縮的道理,我還知道有兩種金屬會(huì)冷脹熱縮。
在品德課上,老師講一些古代的遺跡,我因?yàn)榭催^(guò)很多書(shū),所以我還知道它們的由來(lái),老師講一些古代的奇聞趣事,我還知道更多的事情例如秦始皇見(jiàn)過(guò)外星人,林肯見(jiàn)過(guò)外星人等等。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和快樂(lè),這使我愛(ài)上了讀書(shū)我會(huì)一直堅(jiān)持下來(lái)的。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇2
顏真卿曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蔽沂且粋€(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
夏天的下午十分炎熱,坐在空調(diào)間里,拿上一盆外婆種的提子,提子香甜可口,再拿上一本書(shū),這難道不是一件很愜意的事。
我喜歡看冒險(xiǎn)類的書(shū),和主人公一起冒險(xiǎn),猶如我和主人公是一對(duì)好朋友。有時(shí)主人公傷心,我會(huì)感覺(jué)很想哭;有時(shí)主人公受委屈,會(huì)感覺(jué)鼻子酸酸的;有時(shí)主人公生氣,我會(huì)皺起眉頭;有時(shí)主人公面臨著死亡的危險(xiǎn),我真想把我的生命給他……
天空漸漸暗了下來(lái),火燒云出現(xiàn)在天邊,紅彤彤的,我看了一眼繼續(xù)在書(shū)的世界里遨游,和主人公一起玩耍,十分快樂(lè)。
那天晚上,吃晚飯時(shí),媽媽敲了很久的門,叫我吃晚飯,有可能因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽生氣了,就走了進(jìn)來(lái),把我的書(shū)合上,這時(shí),我才從書(shū)的世界里出來(lái)了。媽媽說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,但是,不能不吃晚飯?!?/p>
看書(shū)不可以增加人生的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度。我要多看書(shū),愛(ài)上看書(shū)。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇3
今天我彈鋼琴?gòu)椀暮芎?一遍接著一遍,終于彈到了十遍,爸爸說(shuō):“你彈另外一個(gè)吧!”我本來(lái)彈的是《騎士和女士》,一聽(tīng)爸爸說(shuō)你彈另外一個(gè)吧!我就開(kāi)始彈啄木鳥(niǎo)……等我彈仙女的豎琴時(shí)候,爸爸又說(shuō):“你彈的那么好,要么爸爸給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧!你要什么?”我說(shuō):“我不要!我什么也不要!”爸爸心里想“咦!怎么這樣的?”爸爸又拿了點(diǎn)桔子來(lái)說(shuō):“你吃不吃?”我也說(shuō)“不吃!”在我彈的時(shí)候,爸爸把桔子塞到嘴里,我也不知道是什么,我看了一看是爸爸啊!
我心里想:“爸爸給我吃的東西肯定沒(méi)有什么不好!”我就張開(kāi)了嘴巴!阿嗚一口吃下去了!我嘴里嘗了一嘗是桔子。我又想了想“沒(méi)事,反正我是喜歡吃桔子的!”我只是心里想而已,沒(méi)說(shuō)話,沒(méi)朝爸爸看,繼續(xù)又彈了下去!第一次的時(shí)候,我也覺(jué)得彈的蠻好的。
因?yàn)?,我看了一篇文章,文中的姐姐說(shuō):“我是一遍一遍彈了下去,彈了十遍,一直這么堅(jiān)持,”我看了她是彈了十遍,繼續(xù)是一遍又一遍,我好羨慕她,我想她這么厲害!彈了十遍還不放松,繼續(xù)彈了下去。我也想學(xué)她!我一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得讀了這篇文章后,這次彈琴是我從學(xué)琴開(kāi)始彈得最認(rèn)真的一次。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇4
人生有很多感覺(jué)快樂(lè)的事情,而陪孩子讀書(shū)也算其一?!皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”?!岸嘧x書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大后才有好的前途,有好的出路?!边@是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì),現(xiàn)在我也用來(lái)教育我的孩子。
因?yàn)榧覄?wù)和工作的繁忙,給自已讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,時(shí)間如梭,我的孩子也到了讀書(shū)的年齡了,為了孩子的早期教育和擴(kuò)充她的知識(shí)面,在學(xué)校和老師的“親子讀書(shū)”倡儀下,我和孩子一起拿起了書(shū)本,在書(shū)的海洋里吸收著書(shū)籍帶來(lái)的精髓和清新。我為女兒買來(lái)了我小時(shí)候最喜歡看的《格林童話》、《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽(tīng)的心靈智慧故事》;為了孩子在寫(xiě)日記和小作文的時(shí)候能得心應(yīng)手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。
通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),孩子雖然才上二年級(jí),但平時(shí)說(shuō)話和寫(xiě)日記的優(yōu)美詞語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力有相當(dāng)大的提高,這給她以后融入社會(huì)能和別人很好的溝通有很大的幫助。
親子讀書(shū)活動(dòng)是個(gè)很好的建議,我們?cè)倜σ惨獜陌倜χ谐槌鰰r(shí)間陪孩子一直把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,我相信,好的書(shū)籍給我們的孩子有個(gè)好的將來(lái)影響是無(wú)窮的。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇5
《背影》,在作者心里是爸爸。
我與父親已經(jīng)不相見(jiàn)兩年了,我最不能忘記的是他的背影。在他的生活里,爸爸是伴著他走過(guò)的人。在車站,作者看到了他那個(gè)戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺(tái),穿過(guò)鐵道的身軀,眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩,也體會(huì)到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買到橘子吃。
在這里,也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服漸漸小了,鏡子里的我在一天天長(zhǎng)大,我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化。我對(duì)他臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋,日漸駝下去的背,還有那一身的疲憊都視而不見(jiàn),只是一味的任性,我覺(jué)得真不應(yīng)該。
作者是那么的體諒爸爸:我讀到這封信的此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
我們應(yīng)該像作者一樣,懂得感恩,懂得體諒父母。
父愛(ài),就像一座山。很沉,但又溫暖。
父愛(ài),是一條看不見(jiàn)的河。爸爸從來(lái)不說(shuō)對(duì)我的愛(ài)有多深,但是他的愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的在包圍著我。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇6
讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
在音符與音符的協(xié)奏間,我們不難聽(tīng)出有一串特別的音律,細(xì)細(xì)數(shù)去,16次在高低音部的出現(xiàn)都再現(xiàn)了一種細(xì)膩的情感。音里符間,似乎有一曼妙女子依稀在音樂(lè)聲中若隱若現(xiàn)。藻般的烏發(fā)用閃著水晶光澤的發(fā)飾細(xì)細(xì)盤(pán)起,唇色如水般潤(rùn)澤,白雪的膚色透出緋紅,似乎吹彈可破。她倚著楊柳纖細(xì)的枝干,柳絮飄飄灑灑的落下,她抿著唇,翻看一本鋼琴譜。
時(shí)而,柔和的春風(fēng)拂亂了她的黑絲,她用手依舊輕掩過(guò)去,仍然含笑翻看曲譜。她如春光美好、動(dòng)人,卻又不乏春色悄然來(lái)臨時(shí)的那一絲羞澀。貝多芬便是為這一女子所愁,所往,所思。在他提筆寫(xiě)下這首表達(dá)深刻情感的小曲時(shí),心中大有訴不盡的思緒吧,如咖啡香醇而苦澀。
靜靜聆聽(tīng),我已醉在了這一千零一年前的深切呼喚中。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇7
借著學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”的東風(fēng),我們班級(jí)也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生感受到閱讀的無(wú)窮魅力,讓學(xué)生們?cè)跁?shū)香的熏陶下健康成長(zhǎng)。現(xiàn)把讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn):
1、建設(shè)氛圍熏陶
把班級(jí)的布置作為突破口,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。班級(jí)在刊出了以讀書(shū)活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào),在黑板報(bào)刊出了讀書(shū)名言專欄:理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,讀一切好書(shū)就是和高尚的人談話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲等,以名人名言來(lái)激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。
2、建立管理機(jī)制
班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組,在每天的早讀時(shí)間、午讀時(shí)間督促學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。在午讀閱讀時(shí)間,教師和學(xué)生一道讀書(shū),引領(lǐng)全班學(xué)生自覺(jué)閱讀。
3、建立保障機(jī)制
雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多,空閑的時(shí)間不多,但為了學(xué)生的未來(lái),我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時(shí)間,晚上布置30分鐘讀書(shū)時(shí)間,每周安排一節(jié)讀書(shū)指導(dǎo)課,每周要求學(xué)生至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,規(guī)定的每周摘錄五個(gè)成語(yǔ)、兩句名言、背誦一首古詩(shī),使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來(lái)。
4、建立激勵(lì)機(jī)制
我們舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。通過(guò)各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。
在班級(jí)師生的共同努力下,相信,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書(shū)香校園。
學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)精選篇8
為促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開(kāi)展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書(shū)活動(dòng),在全局黨員干部中廣泛開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展
為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,我局成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開(kāi)全體黨員會(huì)議,明確讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
二、精心策劃組織,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展
1、大力推薦黨員讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目。把“黨員干部讀書(shū)月活動(dòng)推薦閱讀書(shū)目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)推薦書(shū)目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書(shū)月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神結(jié)合起來(lái),圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來(lái),力求把通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。
3、做好讀書(shū)筆記撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。在讀書(shū)活動(dòng)中,要求黨員干部做好讀書(shū)筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì),要求每黨員干部撰寫(xiě)讀書(shū)心得,便于交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),廣大黨員干部在知識(shí)的海洋中遨游,提高理論文化知識(shí)素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平,促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。