友誼是一顆炎炎夏日里的大樹，讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向。下面是小編為你準(zhǔn)備的2023我的好朋友作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

2023我的好朋友作文篇1

我的朋友中，有學(xué)習(xí)上的好“老師”，有喜歡同一本書的書友，有一塊兒“追星”的粉友......我今天要講的她，是我的溜冰老師。

她有些瘦，皮膚很白，戴著一副圓眼鏡，平日里扎著一個小馬尾，走起路來，馬尾左右搖晃，極是可愛。她是我們班的班長，同學(xué)們的榜樣，友善大方，招人喜歡。她的學(xué)習(xí)成績很好，表面上有些害羞，是個文文靜靜的小女生，其實平日里可開朗了，特別愛笑。她既幽默大方，也樂觀向上。

和她走在一塊兒，說不定走著走著，不明所以她就笑起來了，一笑就停不下來，總弄得身旁每個人都嘻嘻哈哈的。問她為什么笑，她回答：“不知道。我有笑喘?！闭f著，嘴角一抖，她就捂著嘴巴，瞪著眼珠，一句話都不敢說。怎么啦？當(dāng)然是又要笑喘發(fā)作了。

記得有一次她和我出去玩，我們決定去滑冰。初入溜冰場，我連站都站不穩(wěn)，搖來晃去，心里那是害怕得不得了，恐懼明顯地寫在我的臉上。她看到了，便拉著我的手，一步一步小心翼翼地向前走著。過了一會兒，她對我說：“現(xiàn)在你自己溜一下吧?！闭f罷，她松開了手。

我一下子感到失去了重心，腳不聽使喚地到處亂滑。我拼命地站穩(wěn)，最后根據(jù)以前對溜旱冰的經(jīng)驗，站成了一個八字，勉強站穩(wěn)立在原地。她笑了笑，說：“看看你這副滑稽樣，哈哈哈哈.......”她瞇著眼睛，捂著肚子，在那兒笑個不停。忽然，“啪”地一聲，只見她一屁股跌坐在冰地上，一臉茫然?！肮　边@下，可又把我給逗笑了。

過了一陣兒，我練熟了，便加快速度滑了起來。她也快速滑著。一開始，我們滑得還不算快，不一會兒，我們就滑得很快很快，仿佛是在飛翔一般。

“要不休息一會兒吧？”我累了，問她道。我們往冰場旁邊的欄桿滑去。快停下時，只聽“呯”的一聲，她又摔倒了。“噢，啊，哈哈哈哈！”“你笑什么？”只見她用左手手肘支撐著身體，右手歪斜地搭在身上，眼珠子木木地直盯著我，眼神里有恐懼也有氣憤，那幾秒里她一動不動，活像一具盧浮宮里面的藝術(shù)雕塑。我不大笑才怪呢！

我們倆有一個小秘密，一提到它，我們總會對視一笑，它就是......哎，既然是秘密，也就不能告訴任何人了。作為補償，我就告訴大家她是誰吧，聽好嘍——她就是我們班的班長大人——張樂影！

2023我的好朋友作文篇2

體育課上，老師讓我們跳繩，周圍都是跳繩發(fā)出的聲音，但是一種聲音不太和諧，只聽"嘭"地一聲，我的目光尋找那聲音的發(fā)出源，只見到馬小涵坐在地上，臉上的五官團在起，看起來痛苦極了!

老師讓兩位同學(xué)扶著她到籃球館，我的目光也隨著她移動。

等到大家進體育館，只看見馬小涵坐在臺子上。我立馬跑了進去，想要說一些打趣的話，逗她笑一笑:“唉，你是不是腳扭傷后我戳你也打不到我了呀?我終于有翻身的機會了，終于不被你欺負(fù)了”。她笑了笑，看起來心情好了些，我也放下了心中那揪著的心。老師讓她用冰敷下，當(dāng)冰袋與她的腳觸碰到時，她的嘴角不由的抽了一下。但也是一霎那的時間，但我看出了她臉上的隱忍。她是不想我擔(dān)心吧。"唉，馬小涵，我看看你腳腫了沒有?”出于擔(dān)心，我還是忍不住說了這句話。她小心地把冰袋拿起來，我看到一片紅腫，再看看她的表情，很平靜，眼晴里沒有一點晶瑩。要是我的話早已掉下那"金豆豆”了吧!這讓我不由得產(chǎn)生些許佩服。

下課了，我和劉詩涵，李梅源一起扶著馬小涵，每一步都走得十分艱難。在這么冷的天， 馬小涵的頭上竟冒出了細(xì)細(xì)密密的汗，走到一半已是上課時間，整個操場沒有一個人，她不只次讓我們回班里上課。 我們打趣道"沒事，沒事我們還不想上呢!”但心里卻是有些焦急的。沒上課會不會被記曠課?記曠課會不會被處分?種.種擔(dān)憂在我心頭盤旋。

終于到了校門口，我們四人也累得氣喘吁吁了，我去找老師，讓老師給馬小涵家長打電話，又去找了校醫(yī)，幫她看一下腳有沒有什么大問題，這樣幾個來回的奔波，豆大的汗滴順著額頭流下來，但心里只想著馬小涵的腳傷。

把馬小涵送到警衛(wèi)室時，她強擠了個微笑說:"快回去吧，都遲到了!”我也回了個微笑，朝教學(xué)樓走去。我一步三回頭，到班里時，看看旁也空著的座位很是擔(dān)憂。她怎么樣了?還疼嗎?傷的歷不歷害?……

這個朋友帶給我過歡笑，給我過關(guān)心，但通過今天她的一舉一動，她的堅忍，更多的是讓我佩服!

2023我的好朋友作文篇3

我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。

在老師眼里，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪!每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。

她總是逮著誰就問誰，每到這時，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

在同學(xué)的眼中，她是個貪吃的小熊!她的書包里，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖!

在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應(yīng)。我們倆一見面，她就會邁著她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴里還大喊著：“嘿，我來了!”我回答道：“好呀!”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，后果不堪設(shè)想。

這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。

2023我的好朋友作文篇4

我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢?

他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。

他樂于助人，同學(xué)們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。

我和他之間，還有一個關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺得很無聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個個筆直的士兵;田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻?”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場啊!到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹?，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答：“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累!”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧!”我也說：“對啊!好熱啊!還呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累?！甭犃诉@話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。

另外，他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友!講到這里，你們能猜出他是誰了嗎?

2023我的好朋友作文篇5

一雙烏黑的大眼，一口雪白的牙齒，嵌在有點兒黑的臉上，他就是我們班的“包公”——陳X。

陳X喜歡打籃球，他放學(xué)后經(jīng)常和幾位“科比”打籃球，你可別以為他只是喜歡打籃球而已，他的球技也不是吃素的，我一小時投進的球，才相當(dāng)于他20分鐘內(nèi)投進的球。

“世人熙熙皆為利而來，世人攘攘皆為利往”，人人以為利益是最重要的東西，而陳X卻把打破了這個觀念。他曾說：“如果我們連一些小事也不肯幫的話，又怎么拉近人與人之間的距離，曾經(jīng)的親友相邀、鄰里相助，如今已成了不可得的事，不正是因為人與人之間的距離越拉越大了嗎？”是啊，當(dāng)初他若是沒幫我那個忙，也許我們會像兩條平行線一樣相見不相交。那一次考試因為時間緊迫，我胡亂地收拾了書包，到學(xué)校我把東西一個一個理出來：鉛筆，水筆，橡皮，尺……尺子，ohmygod，我忘帶尺子了，考試時我看著同學(xué)們都在奮筆疾書，我急得像熱鍋上的螞蟻，陳X好像會讀心術(shù)似的，看透了我的心思，他說：“給！尺子借你用！”這真是雪中送炭??！我感激零涕地接過尺子，匆忙謝過陳X，轉(zhuǎn)身開始奮筆疾書。

通過這件事我整理出了我的至理名言：1的后面不一定是2，因為現(xiàn)在的人不懂得友誼，只懂得利益，導(dǎo)致人與人之間的距離越來越大，1和2原本心心相連，后來，1的后面可能是3，3的后面可能是5，5的后面可能是100……

我為我有陳X這樣的朋友而自豪。