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    感恩老師的作文最新

    | 欣敏

    “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,我們把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!下面是小編為大家?guī)淼母卸骼蠋煹淖魑淖钚?篇,希望大家能夠喜歡!

    感恩老師的作文篇1

    鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩我的小學老師,是她讓我走上知識的道路,打開智慧的大門。

    離開了生活了六年的母校,離開最敬愛的老師和親愛的同學,步入新的學校去學習和生活,對一切都感到那么的陌生,此時此刻,我又想起了我的小學老師。

    一頭烏黑的頭發(fā),尖尖的鼻梁,細細的手臂和苗條的身材是她的形態(tài)。她非常和藹可親,做錯了事,從不批評你,而是教導你。我記得有一次,老師布置了作業(yè)讓我們完成,我因為那是貪玩,所以忘記了作業(yè)的事情。上課,老師檢查作業(yè)只有我自己沒有完成,她并沒有批評我,而是下課單獨著了我談話。她說:“人非生而知之者,孰能無惑?誰剛生下來,就什么都會?我們要靠自己的日積月累,不斷實踐,樹立遠大目標,才能成功。你要從現(xiàn)在做起,認真學習,一小步一小步地走,才會慢慢走向成功。我希望你不要辜負老師對你的期望。”那時的我,聽了似懂非懂,不過我還是按照老師的話去做了。

    在以后的日子里,隨著年齡的增長,知識的增多,視野的開闊,我成了一名優(yōu)秀的學生。都說,老師是傳授知識的橋梁,她們用自己的青春換來了學生的輝煌。這個輝煌的業(yè)績,我永遠不會忘記。

    還有一次,那是六年級,快接近期末考試了,因為我們的時間很緊,所以老師幾乎每節(jié)課都不耽誤??蛇@節(jié)課,我們很顯然能聽出老師感冒了,但她卻不休息,堅持了一節(jié)課。第二天,老師沒有來,聽說是住院了,這時,我不禁為老師的做法而留下眼淚。老師,您對我們的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。您的偉大,無法用言語表達……

    老師,我對您說一聲:“謝謝您!”祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

    感恩老師的作文篇2

    落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇! ——題記

    “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

    可否記得——

    那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

    臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

    我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

    十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

    感恩老師的作文篇3

    小草感恩土地,因為土地肥沃讓它茁壯成長;小鳥感恩天空,因為長空廣闊讓它自由飛翔蜜;蜂感恩花朵,因為花朵甜蜜讓它汲取充足的養(yǎng)料;我要感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,我感恩我的老師,這么多年精心的培育了我。

    開學第一天,當我走進干凈整潔的校園,走進明亮的教室,當我看到何老師慈祥的面龐,當我聽見老師句句暖心的話時,我感到無比的溫暖,無比的親切,好像你就是我的媽媽。何老師有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑飄逸的長發(fā),苗條的身材,時尚的衣服,更讓我們覺得美極了。

    有一次老師對我說:“你的作文寫的不好,拿去重寫,”頓時,我愣了一下,但是還是把作文重新謄寫了一遍,交給老師,老師看了一下,面帶微笑對我說:“孩子,以后就像這個樣子,我明白老師對我要求嚴格,就是對我的關愛,老師希望我進步,老師更希望我優(yōu)秀。

    當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院,并及時為我聯(lián)系家長……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,望著您,我真想說:“謝謝您,老師?!?/p>

    老師,春天你像如絲的細雨滋潤著我們的心田;夏天你像一簇陰涼為我們遮擋似火的驕陽;秋天你像火紅的楓葉給我們帶來豐收的喜訊;冬天你像溫暖的火苗給我們帶來溫暖,我感恩我的老師。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!

    感恩老師的作文篇4

    有這樣一個故事,從前在一個大花園里,有一棵健壯的大芭蕉,在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地“枯萎”了……

    故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的“大芭蕉”嗎?

    打開記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:那是每天都會發(fā)生的事。午飯后,同學們終于有十多分鐘的休息時間,因為這時根本就不會有老師來管我們,可高興的時光總是這么短暫。下午一點鐘,老師又來了,給我們聽寫,講課,讓我們背書,布置作業(yè)?!懊髅骶褪切菹r間,老師又來干嘛!”很多同學發(fā)出了埋怨的聲音。當然,我也不例外,但我回家給父母講了這件事后,他們卻把我訓斥一番:“老師犧牲自己的休息時間給你們講課,你們還好心當做驢肝肺,還埋怨老師。老師都是為你們好,是為了讓你們多懂一些,把知識學得更扎實。你們應該理解老師,體諒老師,好好學習!”聽了這一番話,我頓時知道自己錯了。

    從那以后,我就更加尊敬老師。她們給我們講課,聽寫,讓我們背課文,都是為了我們好,希望我們能學好??墒俏覀儏s不體諒、理解她們,實在是太對不起她們的付出了。

    在這里,我要感謝我們親愛的老師,我要對你們說一聲:老師,您們辛苦了!黑板上飛舞的是你的汗水,筆觸尖流淌的是你的期盼,你們用母親般慈愛的雙手,撫慰幼小的心靈,播撒無私的愛戀。這就是您,一個人民教師的心愿!一寸寸的粉筆染白你的發(fā)髻,一個個象形文字成為你走過的足跡,您教給我們豐富的知識,您的關懷就好似和煦細雨。敬愛的老師啊!是您教給了我們美的真諦!老師您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。我們感激您——敬愛的老師。

    是啊!老師的職業(yè)是神圣的!老師的奉獻是不需要回報的!老師對我們的愛是無私的!

    感恩老師的作文篇5

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系?!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

    當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

    當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師?!?/p>

    當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

    當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

    五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福_我的老師!

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