大家知道“天宮課堂”嗎？“天宮課堂”是為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益，推出的首個(gè)太空科普教育品牌?！疤鞂m課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于天宮課堂第三課主題作文5篇，希望大家喜歡！

關(guān)于天宮課堂第三課主題作文篇1

小時(shí)候，我常常仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空，幻想著自己有一雙翅膀，像神話中的大鵬鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，穿出云層，到月亮上捉迷藏，到銀河中嬉戲......

飛行之夢(mèng)是中國(guó)人積蓄已久的夢(mèng)想!兩千多年前，墨子就發(fā)明了風(fēng)箏。他用木板制成了一只木鳥(niǎo)，但只飛了一天就壞了。后來(lái)，墨子把制風(fēng)箏的事業(yè)傳給了他的學(xué)生魯班。魯班根據(jù)墨子的理想和設(shè)計(jì)，用竹子做風(fēng)箏。魯班做成的風(fēng)箏，在空中飛翔達(dá)三天之久。

祖國(guó)在一天天地發(fā)生變化，科學(xué)在一天天地進(jìn)步，人類在不斷地探索?

“神五”的成功發(fā)射使中國(guó)完成了第一次載人航天飛行;“神七”完美發(fā)射，使中國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯之后的第三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家;“神九”一飛沖天，與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接，首次實(shí)現(xiàn)載人手動(dòng)交會(huì)對(duì)接，在中國(guó)載人航天史上邁出重要一步。

在浩瀚的太空中，留下了一道又一道人類的足跡，更讓我產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)航天的無(wú)限遐想。我渴望對(duì)外太空的探索，想要知道地球周?chē)疾紳M了什么?想要知道在宇宙中看地球是什么樣的?我渴望探索黑洞的秘密，渴望在月球上尋找一些蛛絲馬跡，渴望在太空中留下我最美好的夢(mèng)想。當(dāng)然，我的航天夢(mèng)不止這些，我更希望，中國(guó)可以制造出多次使用的航天飛船，登上屬于我們中國(guó)人自己的太空站。

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我成為了祖國(guó)新一代的航天科研員。我坐在“天宮10號(hào)”內(nèi)探索這個(gè)大無(wú)邊際的宇宙奧秘。我還發(fā)明了“筋斗云”號(hào)空間穿梭機(jī)，它能夠以超過(guò)光速飛行，擺脫太陽(yáng)引力的束縛，脫離太陽(yáng)系進(jìn)入更廣袤的宇宙空間，尋找人類的第二家園，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天事業(yè)嶄新的篇章。

我的航天夢(mèng)將永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的消逝所磨滅，而是更加渴望!我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想，更為祖國(guó)的航天事業(yè)獻(xiàn)一份力。

關(guān)于天宮課堂第三課主題作文篇2

今年暑假，我看了很多書(shū)，其中給我印象最深，同時(shí)也是最受啟發(fā)的一本書(shū)是《輪椅上的宇宙狂人——史蒂芬·霍金》。這本書(shū)主要講了霍金從小熱愛(ài)各種機(jī)械玩具，好奇心很強(qiáng)，對(duì)宇宙星體也有很大興趣。他兒時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名研究天文學(xué)的科學(xué)家，研究浩瀚的宇宙。在牛津大學(xué)讀書(shū)時(shí)，他突然患上了“葛雷克氏癥”，這讓他逐漸無(wú)法控制自己的行動(dòng)。在被宣判只有兩年的生命時(shí)，霍金曾經(jīng)消沉頹廢，但是家人的關(guān)愛(ài)讓他走出了人生的低谷，并重新開(kāi)始在追求夢(mèng)想的路上飛奔，最終成為了輪椅上的宇宙狂人，發(fā)表了“奇點(diǎn)定理”、“黑洞蒸發(fā)論”，出版了聞名世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。讀了這本書(shū)后，讓我知道了，不管遇到什么挫折都不能放棄自己的理想，只要堅(jiān)持不懈為之付出努力，終有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是駕駛著我的“神舟發(fā)現(xiàn)號(hào)”——那是一艘未來(lái)最先進(jìn)的超動(dòng)力飛船，自由自在地遨游在太空中，在隕石表面、在眾多星球中不停穿梭，在飛船外完成各種操作……也許我的這個(gè)夢(mèng)很天真，并且很遙遠(yuǎn)，或者確切來(lái)講僅僅只是幻想。但每當(dāng)我仰望天空，尤其是在看到“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射成功時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的航天夢(mèng)已經(jīng)在我心里深深扎根了。我多么渴望我長(zhǎng)大了，也能從事航天事業(yè)，在太空領(lǐng)域工作，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。

也許現(xiàn)在的我很渺小，有很多不足，但我相信只要追著夢(mèng)想的腳步，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。原來(lái)的我，一遇到難點(diǎn)的題目就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽，而不是自己好好讀題。經(jīng)過(guò)指點(diǎn)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己會(huì)做，只是缺少了多讀幾遍，缺乏堅(jiān)持、磚研的精神。現(xiàn)在的我，碰上不會(huì)的，我會(huì)讓自己先靜下心來(lái)，大聲地多讀幾遍，圈圈畫(huà)畫(huà)，一直會(huì)把題目弄懂為止。在興趣班的書(shū)法練習(xí)中，原來(lái)的我會(huì)覺(jué)得練字很累很枯燥，甚至想放棄，但當(dāng)我明白了什么事都需要堅(jiān)持時(shí)，我靜下心來(lái)，慢慢練，功夫不負(fù)有心人，有堅(jiān)持就有收獲，漸漸地，我找到了書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)，有了很大的進(jìn)步。

我想，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的那片天空，只要我從現(xiàn)在起，堅(jiān)定信念，好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，并堅(jiān)持不懈，我的航天夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

關(guān)于天宮課堂第三課主題作文篇3

自從“天宮一號(hào)”發(fā)射之后，我的心中就種下了一顆夢(mèng)想航天的種子。

長(zhǎng)大之后，我對(duì)火箭、飛船漸漸地有了一些了解，決定當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣走出機(jī)艙，看一看太空。我還要到別的星球上去看看有沒(méi)有已經(jīng)滅絕的恐龍，如果有的話，一定邀請(qǐng)他們回到地球來(lái)做客。

現(xiàn)在大街上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，排放出很多廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。我要坐著飛船到深邃的太空去尋找清潔的燃料，使空氣污染減輕。隨著地球人口越來(lái)越多，地球資源越來(lái)越緊張，空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重了，到時(shí)候我要給每個(gè)人都制造一個(gè)航天器，這樣人們就可以到別的適合居住的星球去生活、居住，這樣地球的空氣就會(huì)變得清新許多。

我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能坐著“神舟11號(hào)”在太空建立發(fā)電站和轉(zhuǎn)接站，讓大家在外太空也可以看到電視節(jié)目。我還要坐著飛船到別的星球和星系去旅游，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)有的星球的溫度很高，能達(dá)到幾百度，有的星球溫度又很低，只有零下幾百度，看來(lái)在去之前我還要先研制一種遇冷能變溫暖、遇熱能變涼爽的衣服，這樣人們就不用擔(dān)心溫度問(wèn)題了。

隨著科技的發(fā)展，我心中的種子漸漸發(fā)芽，伴著我的用心學(xué)習(xí)漸漸開(kāi)花。我相信，通過(guò)我的努力，總有一天它會(huì)結(jié)出累累碩果，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)!

關(guān)于天宮課堂第三課主題作文篇4

航天——這兩個(gè)字從小就一直吸引著我。它對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，也很奇妙。

在我很小的時(shí)候，幼兒園的老師告訴我：宇宙是一個(gè)很神秘的地方。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很小，所以個(gè)人認(rèn)為，宇宙是一個(gè)有趣好玩的地方;當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，老師告訴我：“宇宙是由空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量，所構(gòu)成的統(tǒng)一體。是一切空間和時(shí)間的綜合。我才慢慢懂得了：宇宙是一個(gè)廣闊而又神秘的空間。人類為了深入的了解它，創(chuàng)造了航天事業(yè)。

我開(kāi)始被航天吸引。我也幻想有一天，自己也能穿著航天服，做在航天飛船上遨游宇宙，透過(guò)航天窗看著外面的八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

我幻想著有一天，自己也能去探索月球的奧秘，親眼見(jiàn)證月亮上有沒(méi)有嫦娥仙子和玉，有沒(méi)有桂樹(shù)和廣寒宮。

想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我坐在航天飛船里，向神秘的宇宙駛?cè)ァ?/p>

關(guān)于天宮課堂第三課主題作文篇5

夢(mèng)可以是美好的，也可以是邪惡的;夢(mèng)可以是無(wú)限延長(zhǎng)的.，也可以是短暫的;夢(mèng)或許哪一天就實(shí)現(xiàn)了，或許它就是一個(gè)夢(mèng)罷了。航天夢(mèng)，則是一個(gè)美好的，可無(wú)限延長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

時(shí)光飛逝，光陰是箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入二十三世紀(jì)。隨著科技的飛速發(fā)展，納米材料得到了普及。這種東西一根頭發(fā)絲粗細(xì)就能吊起一輛大卡車(chē)，非常堅(jiān)韌、耐用。當(dāng)然，航天事業(yè)的發(fā)展也少不了這種納米材料。

今天，我來(lái)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，準(zhǔn)備目睹這艘即將要去訪問(wèn)太陽(yáng)系外世界的“問(wèn)天一號(hào)”探測(cè)器的發(fā)射。“問(wèn)天一號(hào)”探測(cè)器運(yùn)用堅(jiān)韌、耐用的納米材料，還裝有四個(gè)火箭助推器、六個(gè)光速推進(jìn)器，為沖出太陽(yáng)系作出做了充分地準(zhǔn)備。距發(fā)射還有一分鐘，我站在觀察室內(nèi)，額頭上冒出一層薄汗，手里攥緊著表，靜靜地聽(tīng)著秒針發(fā)出“滴滴……”的聲音。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火!”。我屏住呼吸，睜大眼睛，不敢放過(guò)每一處細(xì)節(jié)，“轟!”“天問(wèn)一號(hào)”的助推器隨著一聲巨響，冒出滾滾濃煙，隨即便噴出一條火舌，劃破天際，直插云霄，一飛沖天!

但這還沒(méi)有結(jié)束，只見(jiàn)“天問(wèn)一號(hào)”沖出大氣層后，火箭助推器脫離，啟動(dòng)了光速推進(jìn)器，“咻——”隨著光速推進(jìn)器的加速，“天問(wèn)一號(hào)”飛得無(wú)影無(wú)蹤，消失在天際，只留下一條深藍(lán)的尾焰，劃破蒼穹，如銀河般緩緩流淌，整個(gè)基地沸騰了，我早已熱淚盈眶，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，臉上綻開(kāi)自豪的笑容。禮炮一門(mén)接一門(mén)地響著，“轟隆隆!”“轟隆隆……”

我忽然一驚，猛地從床上坐起，環(huán)顧四周，嘆了口氣，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我不禁想到，七十多年前，這個(gè)古老的國(guó)家從低谷里艱難地整合力量，整個(gè)航天技術(shù)的歷程，正是這段歷史的一個(gè)縮影。從“東方紅一號(hào)”零的突破，到空間站大門(mén)即將打開(kāi)，千年飛天夢(mèng)一朝圓夢(mèng)時(shí)!這不僅僅是一個(gè)航天夢(mèng)，還是一個(gè)民族復(fù)興夢(mèng)，經(jīng)濟(jì)科技?jí)?，能夠?shù)立我國(guó)大國(guó)地位，提升國(guó)際地位的夢(mèng);并是一個(gè)美好的，可無(wú)限延長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

真希望，能有一天，剛才我做的一場(chǎng)美好的夢(mèng)，可以實(shí)現(xiàn)!