《列那狐的故事》這本書(shū)是法國(guó)作家M。H。吉羅夫人寫(xiě)的。它是由很多個(gè)獨(dú)立的故事組成的。故事主要寫(xiě)了狐貍列那和動(dòng)物們之間的斗爭(zhēng)，非常精彩。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生列那狐的故事讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生列那狐的故事讀后感篇1

它是一個(gè)聰明絕頂卻又狡猾無(wú)比的狐貍，他是動(dòng)物王國(guó)里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛?lè)畛?，但是我喜歡他—一只可愛(ài)智慧的小狐貍列那。

列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因?yàn)橄耐夼c亞當(dāng)一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。再后來(lái)的日子里，列那裝死騙取了魚(yú)販的魚(yú);憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計(jì)謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)，揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣地嘲諷了專(zhuān)制的國(guó)王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫(xiě)了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)。

但是最令我感動(dòng)的是那一段：列那狐答應(yīng)他的孩子送他一個(gè)禮物，但是他不知道該送什么好。后來(lái)列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個(gè)破盒子，國(guó)王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因?yàn)檫@個(gè)盒子會(huì)發(fā)出小鳥(niǎo)的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場(chǎng)面!

其實(shí)愛(ài)不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動(dòng)更叫人滿(mǎn)足，更叫人滿(mǎn)足，有一個(gè)真實(shí)的故事：

7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過(guò)著貧困的日子，到了圣誕節(jié)那天，媽媽沒(méi)錢(qián)為她買(mǎi)禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見(jiàn)的，能用錢(qián)買(mǎi)到的;有些禮物--比如媽媽的愛(ài)—卻是看不見(jiàn)的，既不能買(mǎi)，也不能賣(mài)，人們看不到他，他卻能使人非常幸福?！钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見(jiàn)的禮物”，十分高興，但是平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的小男孩費(fèi)德里恩卻沒(méi)有為自己豪華的禮物而興奮。原來(lái)精神勝過(guò)物質(zhì)，就如媽媽說(shuō)的“人們看不見(jiàn)它，他卻能使人非常興奮”。

所以不要盲目追求物質(zhì)，其實(shí)愛(ài)更在于精神!

小學(xué)生列那狐的故事讀后感篇2

書(shū)籍是人類(lèi)走向文明，走向進(jìn)步的階梯。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笨梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。在這美麗的書(shū)海中，我盡情地遨游、徜徉、流連。我打開(kāi)了其中一個(gè)精美的貝殼，開(kāi)啟了閱讀《列那狐的故事》之旅。

列那狐是“人類(lèi)之母”夏娃折斷上帝給的神棒并丟向水面時(shí)所得的動(dòng)物——狐貍。列那狐的形象有點(diǎn)復(fù)雜，表面上來(lái)說(shuō)，他是一位身份高貴的男爵，而在狼、熊、獅子等強(qiáng)大動(dòng)物面前，他又成為反封建的人物。他不懼怕強(qiáng)大勢(shì)力，勇于和國(guó)王作對(duì)。他也欺負(fù)弱小，雞、兔、鳥(niǎo)等小動(dòng)物都淪為他的腹中美食。他很愛(ài)家人，為了使家人不受欺負(fù)，能溫飽度日，他可以挺身而出。

列那狐十分聰明，他利用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時(shí)刻，他總能冷靜下來(lái)，想出解決辦法?？伤袝r(shí)沒(méi)有將聰明用到對(duì)的地方。他傲慢無(wú)禮，把誰(shuí)都不放在眼里。他用計(jì)謀一次又一次地欺騙別人，坑騙自己身邊的親朋好友，這使所有人都不再相信他，就連他自己的妻子也差點(diǎn)要改嫁他人。

在生活中，我也遇到過(guò)像列那狐一樣的人。我有一個(gè)表哥，他既不愿好好學(xué)習(xí)，也不愿去工作，天天就泡在網(wǎng)吧里。姑姑勸過(guò)他，姑父打過(guò)他，可他還是冥頑不靈、油鹽不進(jìn)。他成年了，姑姑認(rèn)為他也該好好工作了，就讓他去大伯的公司里工作。一開(kāi)始，大家還以為他改正了品行，可沒(méi)想到，他不僅不好好工作，還拿大伯發(fā)的工資去網(wǎng)吧消費(fèi)。他一次又一次地欺騙關(guān)心他的人，最終所有人都不信他，不管他了。真是讓人唏噓不已，扼腕嘆息。

讀完《列那狐的故事》后，我也更加懂得，面對(duì)生活中的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)所畏懼，冷靜下來(lái)思考，想辦法解決問(wèn)題;好好對(duì)待身邊的親朋好友，以誠(chéng)相待，不能像列那狐一樣陽(yáng)奉陰違，最終機(jī)關(guān)算盡，落得一個(gè)無(wú)人相信的地步。

列那狐真是一只狡猾、可愛(ài)、傲慢的狐貍。

小學(xué)生列那狐的故事讀后感篇3

寒假里，我從《列那狐的故事》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了一位新朋友—列那。列娜是一只很狡猾很聰明但又不畏懼權(quán)貴的狐貍，有時(shí)候他用自己的聰明才智教訓(xùn)那些貪婪愚蠢的貴族動(dòng)物，為自己謀取利益;有時(shí)候他又變得自私冷酷，為了一己之利不惜欺負(fù)殘害弱小動(dòng)物，真是讓人又愛(ài)又恨。

他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是盡管這樣，他們一家也經(jīng)常無(wú)法解決自己的溫飽問(wèn)題。所以，列那每天都要外出尋找食物。經(jīng)常，他會(huì)因?yàn)闉榱俗约旱睦?，而去傷害自己的朋友們的利益。為此，他還接受過(guò)獅王的審判，可卻用花言巧語(yǔ)逃避了法律的追究。但是后來(lái)，他因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意，又吃掉了一名動(dòng)物公民而被判處絞刑。但誰(shuí)也沒(méi)有想到，在他留遺言的時(shí)候，竟然編造出了一個(gè)“寶藏的秘密”，用來(lái)使自己幸免一死。之后，他還救了國(guó)王兩次，并得到了更高的官位?？墒窃僬宜M(jìn)宮的時(shí)候，他卻“歸天”了。因?yàn)楠{王的救命恩人死了，整個(gè)王朝便舉行了盛大的追悼會(huì)。

列那，他雖然是一只狡猾至極、詭計(jì)多端的狐貍，但他也是一位好丈夫，一位好父親，因?yàn)?，他心中裝滿(mǎn)了愛(ài)：在全家饑餓難忍的之時(shí)，挺身而出，冒著鵝毛大雪，外出尋找食物;在獅王因?yàn)樯《P床不起的時(shí)候，挺身而出，用他的祖?zhèn)髅胤胶吞匦Р菟帪楠{王治病;當(dāng)獅王封他做天下兵馬大元帥的時(shí)候，卻離開(kāi)了朝廷，悄然隱退到家中，繼續(xù)照顧她那美麗賢惠的妻子海梅琳，和他們的兩個(gè)活潑可愛(ài)又有些淘氣的孩子。而且，他還很聰明，可以想出許多方法達(dá)到自己的目的，像裝死偷鮮魚(yú)、奉承烏鴉騙吃的都是他的計(jì)謀。

讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，列那身上，有很多優(yōu)點(diǎn)，有愛(ài)心、很聰明、愛(ài)動(dòng)腦子，這些都是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來(lái)，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷。

當(dāng)然，列那身上也有一些缺點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)他優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，應(yīng)避免他的缺點(diǎn)。

再次，向列那致敬!列那，我愛(ài)你!

小學(xué)生列那狐的故事讀后感篇4

《列那狐的故事》是由法國(guó)著名女作家瑪季諾夫人編寫(xiě)的。這本書(shū)主要描寫(xiě)了流傳于民間列那狐的故事。

列那狐是一只又狡猾又機(jī)警的狐貍，他為了尋找食物，坑、蒙、拐、騙、偷、他無(wú)所不能，連獅王和獅后都沒(méi)能幸免。

讓我感觸最深的一個(gè)故事是《鷺鷥秉沙毀了自己》。故事情節(jié)是這樣的：嚴(yán)重受傷的列那連續(xù)臥床吃了好幾個(gè)月的藥后身體一直很虛弱，為了增加肉食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他出門(mén)去找吃的。剛一出門(mén)列那狐就看見(jiàn)了鷺鷥秉沙在河邊捕魚(yú)，迫不及待地想：“送到嘴邊的肉不能不要啊!”但秉沙的警惕性非常高，只要看見(jiàn)列那狐的影子就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！叭绾尾拍懿蛔屗l(fā)現(xiàn)呢?”列那狐腦子轉(zhuǎn)得飛快，終于想出了一個(gè)好辦法。它拔下幾棵蘆葦，將其捆在一起，然后在上面鋪滿(mǎn)青苔，讓蘆葦順著河水漂到秉沙的身邊。秉沙一見(jiàn)有東西靠近，就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。秉沙看四周靜悄悄的，沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)放心捕魚(yú)。很快，又有一片青苔漂過(guò)來(lái)，這次秉沙稍微抬了一下頭，見(jiàn)還沒(méi)什么動(dòng)靜，它放心了警惕，又開(kāi)始捕魚(yú)。很快又有一片青苔漂過(guò)來(lái)，而秉沙已經(jīng)完全放松了警惕，一片青苔有什么好看的?他錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤葬送它的性命，因?yàn)榱心蔷吞稍谔J葦上，身上蓋滿(mǎn)了青苔，趁此機(jī)會(huì)，列那“噌”的一聲，咬住了秉沙的脖子，把它吞進(jìn)了自己的肚子。

故事中秉沙只所以能被列那吃掉，是因?yàn)榱心沁B續(xù)三次的偽裝讓秉沙失去了警惕。這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真辨別真假，不能被表面現(xiàn)象迷惑，這個(gè)故事情景在實(shí)際生活中也時(shí)有發(fā)生。例如有一次我坐公交車(chē)，一個(gè)小偷為了能夠順利偷一位大爺?shù)腻X(qián)包，他先碰一下那個(gè)大爺，大爺回頭看了一下，沒(méi)有人，頭轉(zhuǎn)了回去了;小偷又碰了一下那個(gè)大爺，大爺只稍微回頭看了一下，又轉(zhuǎn)回去了;當(dāng)小偷再一次碰大爺，同時(shí)將手伸進(jìn)大爺?shù)目诖?，小偷順利得手了。就在小偷轉(zhuǎn)身要跑時(shí)，錢(qián)包掉到了地上，一個(gè)叔叔發(fā)現(xiàn)后大聲喊：“抓小偷啊!”叔叔阿姨們這才蜂擁而上將小偷抓獲。

小學(xué)生列那狐的故事讀后感篇5

記得小時(shí)候，爸爸給我講過(guò)“狐假虎威”的成語(yǔ)故事，知道狐貍特別的狡猾，經(jīng)常仗勢(shì)欺人。讀完《列那狐的故事》，我感到狐貍列那對(duì)待自己的家人非常關(guān)心愛(ài)護(hù)，但對(duì)其他動(dòng)物就特別不友好，不僅經(jīng)常用花言巧語(yǔ)蒙騙捉弄他們，甚至還把特路恩的孩子和品特的姐妹們當(dāng)成食物，所以大家對(duì)他恨之入骨。

獅王召開(kāi)大臣會(huì)議，向特格雷和列那都沒(méi)有按時(shí)參加，但誰(shuí)也沒(méi)有懷疑向特格雷是故意缺席的，但列那就不一樣了，大家都認(rèn)為他是為躲避審判才缺席的。后來(lái)獅王陸續(xù)派了三位臣民才把列那成功召了回來(lái)。在大家的爭(zhēng)相控拆和一致呼吁下，獅王雖然偏愛(ài)列那雄辯的口才，仍然決定將列那送上絞刑架。臨死之際，列那又想出一個(gè)鬼主意幫自己逃脫，他說(shuō)在父親死前留下了一筆寶藏，獅王聽(tīng)了之后很想得到寶藏，于是讓列那獻(xiàn)出寶藏以抵償罪過(guò)，并派心腹蘭姆和倍令帶上列那一起去取寶藏。到了馬貝渡，列那不僅把蘭姆當(dāng)成了早餐，還把蘭姆的頭裝在布袋里，讓倍令當(dāng)成寶物帶給了獅王。獅王很生氣，決定帶領(lǐng)部隊(duì)攻打馬貝渡，列那趁著夜色，率領(lǐng)孩子們把睡得橫七豎八的兵將的手腳都捆綁到樹(shù)上，獅王更加地憤怒。最后列那憑借自己夸張和虛偽的推理邏輯，又一次說(shuō)服和打動(dòng)了獅王，幸免于難。

讀完這本故事書(shū)，我的心情特別的復(fù)雜和矛盾，對(duì)狐貍列那又佩服又氣憤。佩服的是他機(jī)智、勇敢，在危險(xiǎn)面前總會(huì)表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定，而且也能一次又一次的轉(zhuǎn)危為安;氣憤的是他貪婪、自私、狡猾，缺乏誠(chéng)信，經(jīng)?？谑切姆牵焐弦惶?，背后一套。同時(shí)，我也深刻地感受到，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助是多么的重要啊!