下課了一年級作文
下課了一年級作文8篇
“叮鈴鈴”下課了，老師前腳走出教室，后腳都沒跟上，整個學(xué)校都沸騰起來了。下面是小編為大家精心整理的下課了一年級作文，歡迎大家閱讀和收藏，希望可以幫助到有需要的朋友。
下課了一年級作文1
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場，操場上頓時沸騰起來了。
我和幾個小伙伴在操場的一邊，玩起了丟手帕。我們先圍成一個圓圈，大家愉快地唱著兒歌。丟手帕的小紅，她穿著花裙子，在微風(fēng)中飄動著，多么像一只翩翩起舞的蝴蝶。一年級的小朋在老師的帶領(lǐng)下，他們玩起了老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽，一個小男孩當(dāng)老鷹。小雞們跟著媽媽左躲右閃。老鷹叼不到小雞，變得更兇了，拼命地?fù)湎蛐‰u。小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次次地脫險了。幾個同學(xué)在玩單杠，他們像飛燕一樣，輕松地上下飛躍著。還有幾個小女孩在快樂地跳著皮筋，小蘭同學(xué)扎著兩個羊角辮，上面系著紅綢布，多么像兩只美麗的花蝴蝶!
啊，同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩呀!
下課了一年級作文2
正在上課時，同學(xué)們垂頭喪氣地讀著語文書，很想馬上下課去玩一下下。突然，我們聽見了“叮叮?！钡膼偠穆曇簦?原來是我們的“救星”下課鈴!我和同學(xué)們一起飛快地沖出了教室，有的還大叫起來：“啊!終于下課了啊!”大家開始玩起了游戲。
我看見我的同學(xué)有的在玩槍戰(zhàn)，只見他們手拿紙槍互相打來打去的;有的在玩打籃球，我看見一個男生一跳，咣當(dāng)一聲，球進(jìn)了!有的在玩“一二三木頭人，”一個女生說：“一二三木頭人!”她一轉(zhuǎn)身，哈哈!有一個男生還在動，他輸了。
我能玩什么呢?我想道。忽然我眼睛一亮，對了，玩老鷹抓小雞。于是我去找了李昊儒來當(dāng)老鷹。陸尊陽來當(dāng)母雞，而我當(dāng)然是當(dāng)小雞啦!游戲開始了!李昊儒，開始左右開弓，一會兒往左，一會兒往右，陸尊陽和李昊儒對著干，李昊儒往左，他往右，他往左，李昊儒往右?？墒遣灰粫?，陸尊陽體力不知，沒有起到保護(hù)作用，一下子我就被抓了。忽然，一束閃電劈在了我的心頭，“叮叮?！鄙险n鈴響了，上課鈴終止了這場游戲。我只好非常不愿意地走回了教室。
這次課間可真是一個有趣、了不起的課間。
下課了一年級作文3
“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都跑出教室，像風(fēng)一樣沖向操場去做游戲。同學(xué)們有的打乒乓球，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的跳短繩。大家玩得可真開心啊!
玩得最開心最嗨的要數(shù)操場中間跳大繩同學(xué)，你看他們一組有五個人，兩個同學(xué)有節(jié)奏地甩著繩子，一，二，三，跳，這時，小強(qiáng)第一個跳進(jìn)去，一下，二下，三下……然后跳出來，接著小東跳進(jìn)去，跳三下之后又跳出來，就這樣輪著跳，他們玩得高興極了!這時，一旁孤零零跳短繩的小明，看見他們玩得這么開心，他就對小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，我也想?yún)⒓拥侥銈冴犖?，可以?”小強(qiáng)說：“當(dāng)然可以，你快過來吧!”于是，小明參加到了他們的隊伍里。大家玩得更開心了。
下課了，同學(xué)們玩得可真開心啊。
下課了一年級作文4
我今天的心情特別好，高興的走路都面帶微笑，因為中午媽媽把我的作業(yè)看完后給我獎勵了一個米黃色的大氣球。我來到學(xué)校，看到大家好像都很高興，蹦蹦跳跳的。時間過得真快，一會兒就到了第二節(jié)課。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，老師說：“下課!”話音剛落，同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣像樓下?lián)砣?，也不知是誰大聲在喊都快擠成“肉夾饃”了。我出了教室門，站在樓上往下看，只見操場上已是人山人海，有些地方簡直是黑壓壓一片人頭。操場上的人你一群，我一組各玩各的，互不干擾，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿兒的，還有追逐嬉戲的……
我把目光鎖定在那些爬竿兒的同學(xué)身上，他們應(yīng)該是一、二年級的吧，每個人都守著一根竿子，旁邊還站著一個小裁判。只見那個小裁判把手果斷的一揮，五個小同學(xué)便快速地向上爬去，一個穿綠色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦隊在為其吶喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是沒有掌握技巧，也可能是沒有勁兒吧，但他還在頑強(qiáng)的向上爬。
我看呆了，回過神來，趕快跑下樓去，匯入到他們之間盡情的歡笑。
下課了一年級作文5
就在大家昏昏欲睡的時候，下課鈴?fù)蝗豁懥耍淌依锼查g炸開了鍋，分出了這幾派：
“散步派”
這一派喜歡一下課就在門外踱著鴨子步慢悠悠地走來走去。突然，一人拍了這一派一下，可這一派往四周看了看之后，又倚在欄桿上一動不動，過了會兒，這一派又被人打了一下屁股。這時，“散步派”里的楊泓瑞按不住了，瘋狂地追那個人，可那個人說：“又不是我打的，你追我干什么?”楊泓瑞這時才罷休。
“發(fā)瘋派”
這一派的主打人物是孫歡度，他手腳不停地舞動，好像抽筋了一樣，嘴里發(fā)出殺豬般的尖叫。正當(dāng)我們狂笑的時候，他又不叫了，跟停電了一樣。這時，我說：“這個網(wǎng)上買的貨不好，一下子就停電了，差評!差評!”大家又大笑起來。
“追鬧派”
這一派打鬧的原因也許是為了一支鋼筆，或者是一本本子，反正原因很多，數(shù)都數(shù)不清。你瞧，一號和二號打了起來，二號被打的青鼻臉腫，一號卻毫發(fā)未傷。就為了一張紙，卻被鬧成這樣。
上課鈴響了，一大波男生又向廁所奔去，等回來的時候又會被老師罵，誰叫他們下課光顧玩，不上廁所的呢!
下課了一年級作文6
叮鈴鈴，下課了，操場上課真熱鬧!原來同學(xué)們都在玩“老狼老狼幾點鐘”。
我當(dāng)小羊，當(dāng)游戲開始后，我們“小羊”就跟在“狼”的后面，一邊走一邊大聲喊：“老狼老狼幾點鐘?”“三點鐘!”老狼笑瞇瞇地回答。我心想：還好沒說“十二點”，不然我一定被抓住了，因為我離老狼最近了。就在我們得意的時候，老狼轉(zhuǎn)過身惡狠狠地說：“‘十二點’了!”羊群東奔西跑，我連滾帶爬地跑進(jìn)了安全地帶，可還是有“小羊”被捉住，就變成了狼!不過一會兒又有幾只“小羊”中了狼的圈套。只見狼越來越多，羊越來越少，大家都害怕極了?？粗鴰字弧袄侠恰绷髦谒t的眼睛盯著我們，嚇得我的心都跳出來了!
這時上課鈴響了，雖然游戲只玩了一半，但我還是很開心。
下課了一年級作文7
離下課還有一分鐘，不知從誰口中發(fā)出警報聲，這不如說是天大的喜訊，因為本班的幾位尖端選手早已做好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)備姿勢，等待這發(fā)令槍一響，準(zhǔn)備沖刺!
叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，早有準(zhǔn)備的同學(xué)野馬脫韁般沖出教室，教室又充滿了生機(jī)，而樓道霎時間由會議室變成了菜市場……
據(jù)目前的行情看最風(fēng)靡的游戲竟是石頭剪刀布!看那邊，小個子正在挑戰(zhàn)最高海拔1.7米，這是一場惡戰(zhàn)!矮方憑著智商優(yōu)勢，一殺二殺三殺……一方已勝利在望，可無奈“海拔”太高，無法取勝，只剩一個了!矮方打出剪刀，卻見到對面是石頭!他發(fā)出一聲慘叫，把腳伸了過去，對面嘿嘿一聲“奸笑”，脫險之余還不忘耍酷……
各路聊天明星則喜歡扎堆，簇?fù)沓闪艘欢延忠欢?，這時老師走過來吆喝著“訂正”，可那位卻不見蹤影，原來她在人墻掩護(hù)下熱聊著功夫派呢!
門窗管理員則是各司其職，在其崗位上大顯身手，扭來又扭去，一會而又藏在里面，而“訂正”的也心不在焉，正是“身在曹操心在漢”啊。然而…….十分鐘后，不像方才那樣清脆，就像希望破滅，許多人撲通一聲做回了座位。
下課了一年級作文8
星期一的下午，煩悶的教室籠罩在一片焦熱的空氣里，小同學(xué)按納不住那焦急的心早已飛到九霄云外。窗外藍(lán)天云卷云舒庭前落葉紛飛，好一派愜意。
終于，鈴聲響了，孩子們像脫了韁繩的馬，個個似猛虎下山，如潮水般蜂涌而出，飛奔到那樹木蒼郁，蜂飛蝶舞的小花園里，夕陽余輝撒落在綠油油的葉子上，流光溢彩，樹影斑駁，風(fēng)移影動?；▋?、草兒向小伙伴們點頭微笑。在這美好的春光里，呼吸著這清香濕潤的空氣，不由得心清氣爽。孩子們個個心花怒放，手舞足蹈，有的歡快地跳起了繩子，有的拍起們手中心愛的小球，有的興致高昂，甚至玩起捉迷藏呢。叫感聲、歡笑聲、風(fēng)聲、鳥聲，紡織成一曲快樂童年之歌，讓這金色童曲旋律飄蕩在綠色校園上空。
春光可以見證，童年是美好的。