三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文
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加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。下面是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文7篇,希望大家能夠喜歡!
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇1
一雙像泉水一樣的眼睛,加上那細(xì)細(xì)的身子,變成了我最美麗的媽媽—李小林。
我的媽媽總是關(guān)心,愛護(hù),幫助我。記得有一次,我一不小心跌了一跤,媽媽看見了,馬上抱著我去醫(yī)院。還有一次,我在家里做家庭作業(yè),我做著做著,突然有幾道題不會(huì)做,媽媽看見了,問:“你怎么了 ”。我告訴媽媽說:“我有幾道題不會(huì)做,你可不可以告訴我怎樣做呀,媽媽”。媽媽回答我說:“可以呀,但你下次要記住哦 ”。我說:“好”。
這就是關(guān)心,愛護(hù),幫助我的好媽媽,你們喜歡嗎。
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚下午,我和同學(xué)在樓下玩。
我們來(lái)到一條清澈見底的小溪邊,溪里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游著。我們撿了許多樹葉,準(zhǔn)備做樹葉船。
我們把樹葉準(zhǔn)備好了之后,再把樹葉折成一條條小船,再把樹葉船放進(jìn)水里,我們看著樹葉船越漂越遠(yuǎn),我們?cè)絹?lái)越興奮,可是正
當(dāng)我們最興奮的時(shí)候,船突然漂回來(lái)了,可能是因?yàn)樘胛覀兞税?于是我又讓船漂回去了。
忽然,我的某一位同學(xué)突發(fā)奇想,又撿了許多的小嫩葉,然后把葉子折成一條條小船,再放到一片較大的葉子里再放在水中,然后又雙手潑水,水珠濺在葉子上,在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃,非常漂亮。我們不停的撿樹葉疊小船,玩的非常開心。
后來(lái),我們看時(shí)間已過五點(diǎn)半了,我們要回家了,只能期待下次再玩疊船的游戲了。
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇3
“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷,導(dǎo)致火災(zāi),于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過窗戶擊人,于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)??靵?lái)看呀,一個(gè)膽小的我。
媽媽生病了,頭又痛又暈??墒前职植辉诩?,我就自愿當(dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床,然后幫他蓋好被子,又幫媽媽倒了杯溫水,親手端給媽媽喝??靵?lái)看呀,一個(gè)孝順的我。
要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,媽媽叫我仔細(xì)做題。可我呢,經(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,本來(lái)是打雪仗、堆雪人的,我卻寫成了堆雪仗、大雪人了??靵?lái)看呀,一個(gè)馬虎的我。
我和媽媽上好鋼琴課,買了瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝,看見旁邊有一只剛出生的小野貓,看著它可憐饑餓的樣子,真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗,把牛奶倒在碗里,小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^去喝了,而且很快就喝完了。快來(lái)看呀,一個(gè)有愛心的我。
快來(lái)看呀,一個(gè)多元的我!快來(lái)看呀,一個(gè)多變的我!快來(lái)看呀,一個(gè)快樂的我!
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇4
暑假里,一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的周六,我和好朋友們一起來(lái)到樂方特歡樂世界,那天真是太開心了。
方特歡樂世界的項(xiàng)目真是豐富多彩,比如:激流勇進(jìn)“津門大峽谷”讓我們變成了“落湯雞”;旋轉(zhuǎn)飛椅“高空飛翔”讓我們?cè)谔炜罩邢聒B兒一樣自由自在地翱翔;“海盜船”讓我們感受到了什么才是真正的失重。再比如說:3D劇場(chǎng)“藍(lán)色星球”讓我們了解了地球的生命史;5D世界“哪吒鬧?!?、“西游傳說”和“魔法城堡”讓我們覺得身臨其境;“飛躍地平線”帶我們到中國(guó)各地玩了一遍,讓我們看到了祖國(guó)的大好河山,但“唐古拉雪山”更好玩。
“唐古拉雪山”是一個(gè)小型過山車。我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍,終于能上車?yán)?我非常興奮,但又有點(diǎn)緊張。小火車啟動(dòng)了,我只聽見耳邊風(fēng)聲、尖叫聲連成一片,像是波濤洶涌的大海發(fā)出震天動(dòng)地的嘩嘩聲;看見小火車“上躥下跳”,沿著一條軌道拼命向前沖。突然間,火車慢了下來(lái),好像跑累了,想休息一會(huì)。我本以為結(jié)束了,可是,火車并沒有“回老家”,反而直直地開向一個(gè)最高的坡。我心想:那個(gè)坡后面會(huì)有什么驚險(xiǎn)刺激的“旅程”呢?剛想到這里,火車已經(jīng)爬上了山頂。霎時(shí),火車像是老鷹猛撲而下,又像是脫了韁繩的野馬在草原上狂奔,發(fā)瘋似地沿著軌道沖刺。我想:火車是不是在想方設(shè)法把我們從它身上甩下去!啊!為什么這么快就結(jié)束了?我們都意猶未盡,好想再玩一次呀!
那天,我克服了自己的膽怯;了解了更多知識(shí);開拓了自己的視野;增添了自己的勇氣。
那次玩得真是太開心太高興啦!
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇5
經(jīng)常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽(yáng)光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩(shī)意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時(shí)光來(lái)捕捉大自然的知識(shí)。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽(yáng)光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無(wú)限的光線和熱量,有無(wú)限的熱情和活力,就像無(wú)辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的.草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的,因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦5?。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來(lái)跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽(yáng)特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。
啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái);生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇6
多讀書,印象不會(huì)很深,時(shí)間久了也不會(huì)模糊,甚至忘記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜?,要讀的書是無(wú)窮無(wú)盡的。要想在有限的記憶里讀完無(wú)窮無(wú)盡的書而不忘,最好的辦法就是寫讀書筆記。俗話說,“好記性勝過爛文筆”。讀書筆記可以彌補(bǔ)腦力的不足,它是記憶的儲(chǔ)存。
說到讀書筆記,我該怎么辦呢?先介紹幾個(gè)名人閱讀方法:
1、朱《二十四字》讀法。這個(gè)方法由24個(gè)字組成:“循序漸進(jìn),認(rèn)真閱讀,虛心暢游,仔細(xì)觀察,刻苦鉆研,有教無(wú)疑”。
2、顧的“三讀”讀書法。即“復(fù)讀法”、“抄讀法”、“游戲法”。
3、列寧的批注閱讀法:批注顧名思義,就是在書頁(yè)空白處寫下對(duì)這段文字的批注,如“非常重要”、“精彩”。
知道名人是怎么看書的,我跟他們不一樣。我讀這樣的書。以徐有斌的《99顆鵝卵石》為例。我看的第一個(gè)東西是標(biāo)題??赐赀@個(gè)題目,心里應(yīng)該至少有一個(gè)疑問。為什么會(huì)有99顆鵝卵石?帶題閱讀,效果會(huì)更好。這是第一步。第二,在書的開頭或者目錄旁邊的空白處,記下做筆記時(shí)橫線代表什么,比如橫線代表有趣的句子,小圓圈代表好的單詞和句子。當(dāng)我讀到這一段時(shí),我做了這樣的筆記。等到詩(shī)回過神來(lái),發(fā)現(xiàn)菜是空的,我的臉該怎么辦?這句話是下劃線,“陳大同,你……”我說:“真好吃,皮薄餡大,色香味俱全?!比Τ鲞@句話。
三年級(jí)學(xué)生上冊(cè)作文篇7
今天,老爸又惹老媽生氣了。
事情原來(lái)是這樣的:昨天,老媽感冒了,渾身都腰酸背痛的,很難受。晚上,老媽一直疼得睡不著覺。到第二天早上7點(diǎn),才勉強(qiáng)睡下,可這時(shí)老爸的手機(jī)響了起來(lái),把妹妹吵醒了。老媽就讓老爸抱一下 妹妹,讓她睡一下覺。爸爸雖說是抱了,但嘴里還是忍不住埋怨。
媽媽心里肯定很不舒服,寶寶已經(jīng)一歲了,可是還沒有斷奶。爸爸星期一至星期五都要炒股票,有時(shí)連飯都顧不上吃,更別說抱寶寶。而我要上學(xué),就這樣,寶寶就只能一直跟著媽媽。雖然老爸還一直 在埋怨,但媽媽還是忍了。
到了中午,我們吃完飯后,我在抱寶寶,爸爸跟媽媽說他要去一個(gè)朋友家??砂职置髅髦牢液蛬寢尳裉煊泻芏嗍?,更何況我還有英語(yǔ)課和英語(yǔ)比賽。爸爸卻依然很固執(zhí)的要開車去。等爸爸一出門,媽 媽就操起吃面條的塑料碗,狠狠地向地上砸去,然后就進(jìn)了房間。而我,就只能不知所措地抱著寶寶站在飯桌前。
唉!爸爸,你以后別再惹媽媽生氣了,不然受苦的就只有我了。你可以一走了之,那我有該怎么辦呢?