有人喜歡牡丹，因?yàn)樗膵善G欲滴;有人喜歡水仙，因?yàn)樗谋逵駶?有人喜歡梅花，因?yàn)樗腻P錚傲骨。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生植物的作文7篇，希望大家能夠喜歡!

初中生植物的作文篇1

曾經(jīng)最討厭的就是草了。因?yàn)樯?qiáng)，對(duì)生存環(huán)境沒(méi)有任何講究，便常常都是滿地的雜草叢生，惹得滿園滿圃的花兒無(wú)處安身。這些可恨的強(qiáng)盜!

初春的雨，清新中還透著些許冷冽，人們還未及領(lǐng)略春的魅力，雨便迫不及待地展示自己的風(fēng)采了。連著幾日的雨，終于使我不耐煩了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路，細(xì)看在雨中接受洗禮的一切。

瞧那躺在路邊的青菜葉，孤零零地遭受著嘲諷;那些月季也不見(jiàn)得好到哪里去，花瓣兒早已不知去向，只狠心將單薄的身軀留下，無(wú)奈地忍受雨珠劈頭蓋臉的熱情;遠(yuǎn)處墻壁上攀爬著的爬山虎，也褪去墨綠的外衣，剩下一根藤條在雨中瑟瑟地蜷縮在一起。汽車由遠(yuǎn)及近，再駛遠(yuǎn)，濺起點(diǎn)點(diǎn)污水，給煩躁不安的天氣助長(zhǎng)幾分氣焰。

但是這幅陰沉的灰色畫卷，卻驀地冒出幾點(diǎn)綠來(lái)。欣喜地湊上前，居然是我最討厭的野草!雨絲密密地織成一張網(wǎng)，讓所有的植物都無(wú)所遁形，可偏偏就是野草，從網(wǎng)眼里掙扎出來(lái)，唐突地在你的視線里安營(yíng)扎寨，讓你再找不出任何理由來(lái)無(wú)視它們的存在。

零零碎碎的新綠鋪成另一種風(fēng)味的天空，與原本的青藍(lán)遙相呼應(yīng)。它們執(zhí)拗地昂著頭，任你怎樣辛辣地諷刺，也別想使它們產(chǎn)生自卑感。翠綠、墨綠、淺綠、黃綠……各式各樣的綠，直逼得你眼花繚亂。每一株草都挺胸而立，特別是草葉的那居于末梢的尖端，更是分毫不讓地直指蒼穹。

雨對(duì)于它們的狂傲卻極為不屑，繼而發(fā)起更猛烈的攻擊。爬山虎低下了頭，月季低下了頭，就連大松樹也低下了頭，可偏偏，偏偏這野草固執(zhí)得很，像一把利刃插進(jìn)了雨里。我聽見(jiàn)草在笑，雖然細(xì)如蚊蠅，但卻震顫九霄。

開始理解野草：它不在乎別人鄙視的眼神，為了心中的夢(mèng)想可以傾盡全力去奮斗，哪怕最后遍體鱗傷，同樣無(wú)怨無(wú)悔。

剎那的釋然，再去看時(shí)，那草果真還掛著一絲憨笑。

樂(lè)觀，堅(jiān)持，這就是草的智慧。

初中生植物的作文篇2

冬天的清晨，望著窗臺(tái)上珠珠競(jìng)勢(shì)的小草，它們泛著絲絲綠意，把我卷進(jìn)了沉思的海洋，沉思中又有幾多釋懷!我是一個(gè)連花草都懶得看的人，更不用說(shuō)擺弄花草了?？墒牵谶@個(gè)絲毫無(wú)生機(jī)的冬天，看著朋友家迎著寒風(fēng)開放的小花，又帶給我一種異樣的心情。于是，我開了“尊口”，向朋友要了最易養(yǎng)活的花草，捧著他們小心翼翼地放在自家的窗臺(tái)上。在精心照顧了一番后，便把他們拋到腦后了。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，花盆里不知是因?yàn)槿彼€是什么原因，就連“死不了”也枯萎了?？粗?jīng)盎然的花草，心中難免有些沮喪與懊悔，多么可愛(ài)的生靈啊，就這樣斷送在自己手里。

惆悵之中，我便細(xì)細(xì)的探究花草敗落的原因。突然，一株纖弱的小草在干裂的花盆邊，彎曲著細(xì)腰，正探出頭來(lái)，它實(shí)在太脆弱了，脆弱到仿佛人們的喘氣聲就能把它嚇到在地?？伤吘故且粋€(gè)生命，于是，我輕輕地澆了些水，也就忘卻了它的存在。也不知道是什么時(shí)間，采用什么樣的手段，它召集了許多同伴，不在意溫度的高低，更不在意主人的態(tài)度如何，只知道拼命的生長(zhǎng)，給沉寂已久的窗臺(tái)裝飾上點(diǎn)滴綠意，同樣，嚴(yán)冬里的它，也帶給人們無(wú)限的生機(jī)。

當(dāng)我再次注意它時(shí)，便被它釋放出的綠的精神震撼了。

寒風(fēng)從窗縫里鉆出來(lái)，無(wú)情地撕打著小草的嫩葉，可是他們?nèi)徊活?，依舊向我招手，傳遞給我翠綠欲滴的美的享受，沉寂中傳遞著春天的氣息，綠色中傳遞著生命的頑強(qiáng)……

從此，每當(dāng)百花凋零的寒秋時(shí)節(jié)，我遍尋一些野草的種子，隨便澆上一些水。接下來(lái)的就是等待，等待著綠意的收獲，等待著希望的收獲，等待著生命的體驗(yàn)，等待著……

望著窗臺(tái)上旺盛的小草，我釋懷了：人，何必要勉強(qiáng)自己呢?種不好奇花異草，就種一些野草吧，它一樣有綠色，有活力;給沉寂的冬天帶來(lái)春的氣息!它同樣有生機(jī)，有希望，它同樣會(huì)給平凡的生命增加幾分色彩!

初中生植物的作文篇3

每年9月22日—24日之間，人們將迎來(lái)一年中的第十六個(gè)節(jié)氣——秋分，秋分到來(lái)后，我國(guó)大部分地區(qū)晝夜溫差逐漸加大，氣溫也逐日下降，在這秋意漸濃、秋寒漸重的時(shí)節(jié)里，有哪些植物不畏蕭瑟的秋風(fēng)，努力生長(zhǎng)著呢?

桂花

木樨科，桂花原產(chǎn)中國(guó)西南部喜馬拉雅山東段，印度、尼泊爾、柬埔寨也有分布。以花、果實(shí)及根入藥，性味甘，性溫，開胃，理氣，化痰寬胸，芳香辟穢除臭，解毒，適用于口臭、風(fēng)火、胃熱牙痛，咳嗽痰多，閉經(jīng)腹痛。

菊芋

菊科向日葵屬多年宿根性草本植物。別名菊薯、五星草、洋羌、番羌、洋生姜。高1—3米，有塊狀的地下莖及纖維狀根，富含淀粉、菊糖等果糖多聚物，可以食用，煮食或熬粥，腌制咸菜，曬制菊芋干，或作制取淀粉和酒精原料。

黃連木

黃連木，別名楷樹、黃楝樹，為漆樹科黃連木屬落葉喬木。是優(yōu)良的木本油料樹種。其嫩葉有香味，經(jīng)燜炒加工后可替代茶葉作飲料，清涼爽口，還可腌食作菜蔬。樹皮全年可采取，葉夏秋均可采收，性味苦，功能微寒，有清熱、利濕、解毒之功效，樹膠是天然美容護(hù)膚品。

鵝掌楸

木蘭科鵝掌楸屬落葉大喬木。又名馬褂木、雙飄樹，中國(guó)特有的珍稀植物。樹高可達(dá)60米以上，樹干通直光滑。秋季葉色金黃，似一個(gè)個(gè)黃馬褂，是珍貴的行道樹和庭園觀賞樹種。

銀杏

銀杏科銀杏屬落葉喬木。別名白果，公孫樹，鴨腳樹，蒲扇。銀杏樹為中生代孑遺的稀有樹種，其生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，是裸子植物的活化石，具有觀賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值。

紫蘇

唇形科紫蘇屬一年生草本，別名：桂荏、白蘇、赤蘇、紅蘇、黑蘇、白紫蘇、青蘇、蘇麻、水升麻等。嫩枝紫綠色，斷面中部有髓，氣清香，味微辛。紫蘇葉能散表寒，發(fā)汗力較強(qiáng)，用于風(fēng)寒表癥，見(jiàn)惡寒、發(fā)熱、無(wú)汗等癥，常配生姜同用。

初中生植物的作文篇4

我喜歡的植物有很多比如：杜娟，仙人掌，君子蘭，吊蘭……但我最喜歡的是吊蘭，因?yàn)樵谖矣浭缕鹞壹揖鸵恢别B(yǎng)一盆漂亮的吊蘭。

這盆花是媽媽從外婆家的一個(gè)吊蘭上摘了一個(gè)垂下來(lái)的小吊蘭，回家后媽媽把那個(gè)帶回家的小吊蘭放到了一個(gè)空的花盆里，然后澆上水讓它慢慢生長(zhǎng)。

吊蘭的根又白又粗壯，這使它能吸收更多的養(yǎng)分，不管在多么惡劣的環(huán)境下也可以生長(zhǎng)。有一次，我們一家人都出遠(yuǎn)門了，差不多有一個(gè)月沒(méi)有回家，媽媽說(shuō)家里的吊蘭肯定是枯死了?？傻任覀兓丶液笏坏珱](méi)有被枯死反而還新長(zhǎng)出了幾朵小白花。

吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟，翠綠色的葉子像碧玉似的。在茂密的葉子會(huì)抽出一根綠色的枝條，這根枝條像是從葉子的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)的，好似一個(gè)小寶寶在搖籃里，露出一個(gè)嬌嫩的小腦袋，它的顏色也是翠綠的。

小吊蘭是從枝條的末尾長(zhǎng)出來(lái)的，它和大吊蘭長(zhǎng)的一模一樣，只不過(guò)比大吊蘭小，像是大吊蘭的小寶寶。如果小吊蘭長(zhǎng)的非常茂盛時(shí)，就像一團(tuán)綠色的大絨球，從大吊蘭垂下來(lái)。

小吊蘭的花有六片潔白橢圓的花瓣。它的花蕊是金黃色的，像一根根成熟的小豆芽。

媽媽養(yǎng)吊蘭有兩種方法：第一種方法在水里養(yǎng)殖，另一種方法是在土里養(yǎng)殖。吊蘭對(duì)我們的身體非常有益，它吸收的是二氧化氮，吐出的是氧氣。

吊蘭的養(yǎng)殖對(duì)水和土都不估過(guò)分挑剔，吊蘭雖然沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有杜娟的迷人，但是它一直默默為人類做出自己的供獻(xiàn)。

我喜歡吊蘭，它的那種奉獻(xiàn)精神和它那頑強(qiáng)的生命力，值得我去學(xué)習(xí)。

初中生植物的作文篇5

春季來(lái)了，原野上散發(fā)出清新、潮濕的泥土氣息令人陶醉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，邊上的小草都搖著頭，仿佛在唱著春天的歌;小花在左右搖擺，好像在跳著春天的舞。下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，終于有機(jī)會(huì)可以采一回美味無(wú)比的馬蘭了。

下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，馬蘭頭就鼓足了勁兒向上長(zhǎng)，葉子水靈靈的，十分惹人喜愛(ài)。春風(fēng)拂過(guò)，馬蘭像是在向我們點(diǎn)頭哈腰，隨風(fēng)飄動(dòng)的嫩葉向我們招手。仔細(xì)一看，馬蘭的葉子是深綠色的，旁邊還帶有小齒輪;莖又細(xì)又長(zhǎng)，下面是青綠色的，越到上面，就漸漸變成粉嫩嫩的了。

我和媽媽一起每人提著一個(gè)小籃子，拿著把剪刀開始在田野中采馬蘭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“采馬蘭是有技巧的，找馬蘭時(shí)，不能用蠻力，也不能又過(guò)于輕?！庇谑?，我就學(xué)著媽媽的樣子，蹲下身來(lái)，在草叢中仔細(xì)地尋找著，生怕有一個(gè)馬蘭的疏忽。突然當(dāng)我扒開一大叢草時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩三株馬蘭，又往遠(yuǎn)處一看，啊!那馬蘭竟然一朵挨著一朵，密密麻麻地呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)馬蘭是長(zhǎng)在一起的。于是，我就先揪住幾片馬蘭的上部分，稍稍把它往外拽一點(diǎn)，就小心翼翼地用剪刀把馬蘭輕輕剪掉。哈，一小簇馬蘭就被我采下了。我為了那盤美味的馬蘭，我用剪刀咔嚓咔嚓奮力地剪著，一個(gè)勁兒地挑著。

等我和媽媽每個(gè)人挑了一籃后，便就回家去做馬蘭了。我們先把馬蘭用水洗上三遍，然后用開水燙一分鐘，燙完了，用菜刀把馬蘭切碎。我們開始拌馬蘭了，在馬蘭上放上糖、鹽、麻油、味精、酸醋和醬油，把它拌均勻，一盤爽口的涼拌馬蘭就做好了。我嘗了一口，味道十分美味。

馬蘭是春天孕育出來(lái)的最棒的美食，充滿了春天的氣息，只要嘗上一口，便可知整個(gè)春天。

初中生植物的作文篇6

其實(shí)這株植物叫什么名字，我也不知道。就叫它小陽(yáng)吧!

其實(shí)剛開始我并不關(guān)注它。它是室友為防電腦輻射而買的，還是精挑細(xì)選過(guò)的呢。我對(duì)于那種太過(guò)精致的東西是不喜歡的，再加上它被困在一個(gè)狹小空間中看來(lái)根本無(wú)法生長(zhǎng)，所以我并不看好它。

正如我所愿，一個(gè)月之后，它的葉子開始出現(xiàn)淡淡黃色，有的根還出現(xiàn)了腐爛的現(xiàn)象，身體也變得很萎縮。活生生就是一個(gè)病人嗎!這時(shí)我有點(diǎn)暗暗自喜。心里一直期待看事情的發(fā)生。

又過(guò)了一個(gè)月室友嫌它占空間，索性把它扔在陽(yáng)臺(tái)上，任它風(fēng)吹雨曬。轉(zhuǎn)眼寒假過(guò)去了，我們又來(lái)到學(xué)校，我第一件事就是跑去看看小陽(yáng)，看看它經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后變得怎樣殘敗，是不是葉子都掉光了，根也腐敗了?？墒钱?dāng)我看到它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我嘲笑的應(yīng)該是自己。小陽(yáng)依然再陽(yáng)臺(tái)，它身上還有枯黃的葉子，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身子有個(gè)弧度，弧度是朝向陽(yáng)光的，它是朝著陽(yáng)光的那一面生長(zhǎng)的，落下的枯黃葉子在它身邊腐敗成為了它的養(yǎng)分。原來(lái)沒(méi)有我們的照料它依舊努力生長(zhǎng)。

我感到自己的無(wú)知，也感到小陽(yáng)的偉大，我甚至怨恨它竟會(huì)默默忍受著我的冷言冷語(yǔ)，而我又立即深深感到它那種不屈于誤解，寂寞生存的偉大。

現(xiàn)在到了六月了小陽(yáng)的枝葉越來(lái)越茂密了，它的根已經(jīng)不再局限于盆中，它的觸角已經(jīng)已經(jīng)伸出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我會(huì)停下來(lái)!去看看小陽(yáng)，在我感到失落的時(shí)候，我會(huì)去看看小陽(yáng)，只要看到它，心中就會(huì)有股自然而然的力量產(chǎn)生。這就是小陽(yáng)，我喜歡的植物。

初中生植物的作文篇7

我家陽(yáng)臺(tái)上面的植物可真是數(shù)不勝數(shù)，上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物，還有一個(gè)我最值得驕傲的植物：仙人掌。你們想知道為什么么?因?yàn)樗俏矣H手養(yǎng)大的植物。我現(xiàn)在非常的寵愛(ài)她，可能有許多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。

我把他從超市里買回來(lái)的時(shí)候他小小的，萎縮在一個(gè)大盆里面，看起來(lái)非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他變成了一個(gè)大大的仙人掌。我一個(gè)星期給他交一次水，澆一點(diǎn)點(diǎn)水，有一次我在澆花的時(shí)候爸爸在晾衣服，不小心動(dòng)了我一下，我手中的水瓶撒了許多的水，全撒進(jìn)了仙人掌里。哎，我想著仙人掌難免一死了，但是沒(méi)有想到，過(guò)了三天，他竟然奇跡般的活了下來(lái)。我不得不佩服仙人掌的生命力。

我把這一件事情告訴了媽媽，媽媽還叫了我另外的關(guān)于仙人掌的知識(shí)，我知道了他是墨西哥的國(guó)花，而且仙人掌為肉質(zhì)多年生植物。雖然少數(shù)種類棲于熱帶或亞熱帶地區(qū)，但多生活在干燥地區(qū)。仙人掌的莖通常肥厚，含葉綠素，草質(zhì)或木質(zhì)。多數(shù)種類的葉或消失或極度退化，從而減少水分所由丟失的表面積，而光合作用由莖代行。

我知道了這么多的關(guān)于仙人掌的知識(shí)，那我就來(lái)給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經(jīng)和一個(gè)垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道為什么，它的刺竟然不扎人!上一次我故意嚇?gòu)寢專咽稚爝M(jìn)了長(zhǎng)滿刺的仙人掌里面，然后慘叫一聲。媽媽來(lái)了，我跟她說(shuō)我的手被這一顆仙人掌扎了，媽媽嚇壞了。但是我說(shuō)沒(méi)事，哈哈，媽媽被蒙了!

以下是我尋找的資料：仙人掌它全身帶刺，具有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)韌的性格，有水、無(wú)水、天熱、天冷都不在乎，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮艷、美麗的花朵，這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無(wú)畏的墨西哥人民的象征。

在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖，無(wú)莖。葉簇生，肉質(zhì)線狀披針形，硬革質(zhì)，直立，基部稍呈溝狀;暗綠色，兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶，稍被。總狀花序，花白色至淡綠色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒;花期春夏季。

我家的虎皮蘭非常的高，聽爸爸說(shuō)，他是從奶奶家挖過(guò)來(lái)的，挖的時(shí)候它才一厘米左右，但是在我家經(jīng)過(guò)了二年，我和爸爸媽媽精細(xì)的照料他，他變成了一米左右的大型虎皮蘭，真是厲害呀!

他是我們家最最鮮艷的兩顆植物，以后再介紹其他的植物吧!