我的老師作文600字
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教師就像園丁,辛勤地培育著一顆顆小樹,使它們成長為參天的大樹。老師,在我們的回憶中總是那么的美妙。下面是小編為大家?guī)淼奈业睦蠋熥魑?00字7篇,希望大家能夠喜歡!
我的老師作文600字篇1
在上初中那會(huì),給我印象最深刻大概是我的語文老師——黃老師吧。
黃老師是個(gè)三十歲的青年女老師,她個(gè)子中等,微胖,瓜子臉,一雙大眼晴,常常把她那美麗的長發(fā)盤起來,很美麗,一看就知道是個(gè)溫柔的人。上她的課不像其他老師那樣枯燥,她會(huì)引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入狀態(tài),如何去思考,領(lǐng)悟到什么。其他老師以成績來對(duì)待人,膽識(shí)黃老師不會(huì),她一視同仁,公平對(duì)待。
寒風(fēng)呼嘯,冬天來了,我得了感冒,一遇病一向不請(qǐng)假的我,這次照例不請(qǐng)假。早上大概是起床晚了,來不及多穿一件衣服就匆匆趕來學(xué)校。這不,在課堂上,我是冷得瑟瑟發(fā)抖,再加上有感冒在身,上課更是難以集中精神了。或許是黃老師發(fā)現(xiàn)我的異樣了吧,于是她下課就來找我。她拉我出去走廊,問我怎么了。我說我感覺到不舒服。她下一刻的舉動(dòng),完全把我驚呆了。她用手碰了一下我的額頭,好像大概是感覺不出來,她用臉緊貼著我的額頭,然戶她說:“嗯,是發(fā)燒了。怎么樣,要不要請(qǐng)假回家或者到醫(yī)務(wù)室。”我微笑著說:“不用了,今天剛剛吃了藥?!崩蠋熝酃庠谖业纳砩洗蛄苛艘幌拢⒖堂撓铝怂亩掏馓走f給我,說:“這么冷的天怎么不多穿件衣服,來,穿上,以免感冒加重了?!蔽铱匆娝难劾锏臏厝?,一下子愣住了??赡苁且娢覜]有反應(yīng),立即說到:“沒事。老師是大人,這點(diǎn)冷不怕的,來接著。老師有點(diǎn)事,先回辦公室了?!闭f著,黃老師就把她手里的短外套放到我的手里,就走了。我立刻反應(yīng),趁她還沒走遠(yuǎn),大聲說了一聲:“謝謝老師”。她回頭,微笑著說:“沒事。”
那一刻,我覺得黃老師是那樣溫柔的人。
我的老師作文600字篇2
我有一位“老師”,她不在任何學(xué)校和任何有關(guān)教育的地方工作,她只是一個(gè)為我工作的“老師”,這位“老師”就是我的媽媽。
“老師”中等身材,一頭秀麗的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副紫色邊框的眼鏡,看上去有點(diǎn)兒文質(zhì)彬彬的,小巧的鼻子,櫻桃小口,愛穿休閑裝,不愛穿高跟鞋,喜歡素顏?!袄蠋煛毕矚g聽音樂,喜歡看書,不太喜歡運(yùn)動(dòng),但是卻喜歡帶我出去游玩……
“老師”是一個(gè)平凡的人,但卻是一個(gè)執(zhí)著的“好老師”。
每當(dāng)我有題不會(huì)的時(shí)候,“老師”就會(huì)很有耐心地給我講解。如果“老師”不會(huì),她就先上網(wǎng)查,看明白了再給我講;如果網(wǎng)絡(luò)上查不到或看不懂,她就會(huì)求助在其他城市居住的大姨和小姨,自己聽明白了再來給我講解,我聽明白后,“老師”就會(huì)讓我再給她講一遍,直到我真正會(huì)了,“老師”才罷休。
“老師”是一個(gè)普通的人,但卻是一個(gè)認(rèn)真的“好老師”。
有一次,數(shù)學(xué)王老師讓我們做長方體模具,那天作業(yè)比較多,我就請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽看時(shí)間很晚了,就答應(yīng)了。由于,我的一個(gè)好朋友家里沒有那么大的紙,托我?guī)退鲆环?,我跟媽媽一說,媽媽也欣然同意了。第二天早上起來,我發(fā)現(xiàn)書桌上整齊地?cái)[放著四套模具,我好奇地問媽媽:“怎么這么多?”媽媽笑著對(duì)我說:“這是四套模具,兩大兩小,你和佳瑋一人一份,大的怕你們課桌擺不開,我縮小了十倍,又做了套小的,方便些?!甭犃诉@席話,我真是好感動(dòng)。
我愛我的“老師”!我愛我的媽媽!她對(duì)我的教誨令我受用終身。
我的老師作文600字篇3
老師,一個(gè)多么熟悉、親切的稱呼啊!老師,是我人生的引路人。老師,是一把金鑰匙,打開你那幼小的心門。我心目中有一個(gè)好老師,她就是劉老師。
劉老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上有一對(duì)彎月般的眉毛,一張櫻桃小嘴非常愛笑,看上去非常美麗。
劉老師不僅人長得漂亮,還時(shí)常用教育我們。
記得那一次,老師給了一張單元試卷給我們考試,老師已經(jīng)說了昨天要復(fù)習(xí),我也有認(rèn)真復(fù)習(xí)了,在做題的時(shí)候,我并沒有遇到“攔路虎”,一切都完成的很順利。老師在考試的時(shí)候說;“這次我要給第一的同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品,大家加油!”聽了這句話,我感覺自己胸有成竹,一定能拿下第一。
果然,第二天成績出來了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;這次肯定被人羨慕。當(dāng)老師評(píng)講試卷時(shí),我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上課也就沒有以前那么認(rèn)真了,作業(yè)也馬虎應(yīng)對(duì),心思不在學(xué)習(xí)上。
在第二次考試成績后,我的成績居然到了不及格的層次,我對(duì)第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭,這時(shí),一位沉重的腳步向我走了過來,我抬起頭,是老師。老師走到我的桌子前,撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說;“別灰心,老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了,你是因?yàn)轵湴敛艜?huì)退步的呀,我們現(xiàn)在要努力,成績很快就能上去了,加油!”老師說完,就朝講臺(tái)走去了,老師的一番話,鼓勵(lì)了我,這時(shí),我下定決心要好好學(xué)習(xí),不能太驕傲,這時(shí),劉老師在我的心目中豎立了一個(gè)好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師,她時(shí)常用一些道理老教育我們,這就是我的好老師。
我的老師作文600字篇4
老師,是我學(xué)時(shí)的傳授者,是我很尊敬的一種職業(yè)。其實(shí)在我看來,老師既平凡又偉大。而我十分有幸可以在我初中時(shí)有一位讓我十分喜愛的老師。
我的老師是一位善良的老太太,絕對(duì)可以說是奶奶級(jí)的老師了。有著三十多年的教齡。當(dāng)我第一次見到他時(shí),沒有感覺到老教師的嚴(yán)厲,反而是一種和藹。她平時(shí)對(duì)同學(xué)們很好,同學(xué)去問她問題時(shí),她有問必答,而且經(jīng)常不忘在最后加一句:“還有別的問題,就快來找我問?!弊屆總€(gè)同學(xué)感到心頭一暖。在她的辦公桌上放著花花草草,養(yǎng)著金魚,讓同學(xué)們對(duì)辦公室少了一份隔閡多了一份親切。
作為一名老教師,她的學(xué)識(shí)讓我敬佩。身為學(xué)科組長,不得不讓人佩服。許多次在班中同學(xué)們對(duì)一道題費(fèi)盡心思卻怎么也做不出來,就連平時(shí)思維活躍的幾個(gè)同學(xué)都沉默的時(shí)候。他總會(huì)說一句話提示,總有種一語點(diǎn)醒夢中人的感受。她的課上我就算再困再累也認(rèn)真聽,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了。學(xué)識(shí)之淵博讓我敬佩的不得了。
大家可能想不到,她也很Fashion。她雖然年歲較大,但是心不老??偸怯眯┝餍姓Z講課讓同學(xué)們捧腹,又說得恰到好處,同學(xué)們記憶自然很深刻。她還有個(gè)愛好——收藏香水。這讓她成為了班中女同學(xué)最愛戴的對(duì)象。而最讓我想不到的是,她還會(huì)玩微信刷微博。她常在班級(jí)里宣布一些微博上的趣聞和小故事,讓同學(xué)們?cè)谛@中感到一點(diǎn)都不枯燥。平時(shí)她的穿衣打扮也很講究,有種引領(lǐng)時(shí)尚潮流的感覺。
這就是我初中,善良,學(xué)識(shí)淵博,時(shí)尚于一體的英語班主任老師。他是我的良師益友,讓我在初中幾年中學(xué)會(huì)知識(shí),收獲快樂。
剛?cè)敫咭?,無比還念,我最愛的英語班主任老——呂老師。在她即將退休之際表達(dá)我內(nèi)心最真摯的感謝。
我的老師作文600字篇5
我最喜歡的老師——班主任歐陽老師。她有一頭短發(fā),看起來很青春活潑。瓜子臉,臉上時(shí)常掛著笑容,還有一張能說會(huì)道的嘴巴和一對(duì)靈敏的耳朵。
老師是嚴(yán)厲的。記得有一次考試,因?yàn)槲覀兊姆笱芎痛中?,都沒有考好。到了發(fā)試卷的那一天,只見老師拿著試卷往講臺(tái)上用力地一放,一雙眼睛望著我們,仿佛在詢問我們?yōu)槭裁?我們忐忑不安,低著頭,等待著老師的批評(píng)。過了一會(huì)兒,老師意味深長地說:“都說數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,看看你們,都考成了什么樣?問問自己到底有沒有用心地學(xué)呢?”老師的眼睛里滿是失望和傷感。從此以后,我們都有點(diǎn)害怕老師,但是對(duì)待學(xué)習(xí)卻更加認(rèn)真了。
老師是幽默的。有一次,老師正在上課,突然停了下來,她走下講臺(tái),鼻子到處嗅,自言自語地說:“怎么有股清香?好像是是黃瓜,沒錯(cuò),是黃瓜!”然后回到講臺(tái),高聲說:“是誰在上課偷吃黃瓜?”沒有一個(gè)人吭聲。老師繼續(xù)聞,聞到小麗的旁邊就不聞了,小麗馬上站了起來,漲紅著臉,不好意思地說:“歐陽老師,是我吃的。”大家以為老師一定會(huì)大發(fā)雷霆,但是老師卻笑著說:“小麗,你怎么扔下49個(gè)同學(xué)和6位老師自己吃呢!應(yīng)該分享啊!”同學(xué)們一聽哈哈大笑。第二天,小麗真的把一根黃瓜塞到老師的手里,老師微微一笑,把小麗叫到辦公室,語重心長地說:“小麗,昨天老師和你開了一個(gè)玩笑,但是以后上課不可以吃東西了,這根黃瓜我先收下了,謝謝你的分享?!毙←愰_心地笑了,從此以后,班級(jí)再也沒有學(xué)生上課吃零食了。
瞧,這就是歐陽老師,一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。
我的老師作文600字篇6
緊張的期末復(fù)習(xí)時(shí),卻得知一個(gè)消息,如平地響起了一聲驚雷:數(shù)學(xué)吳老師手受傷了,很嚴(yán)重,聽說要?jiǎng)邮中g(shù)掛“鹽水”。全班同學(xué)都很擔(dān)憂:期末進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,而吳老師應(yīng)該在家休養(yǎng),那我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)怎么辦?應(yīng)該會(huì)派其它數(shù)學(xué)老師來幫我們復(fù)習(xí)吧?
期末復(fù)習(xí)的教室,寂靜又緊張,忽然同學(xué)的一聲驚呼,如平底想起的驚雷:數(shù)學(xué)老師的手受傷,嚴(yán)重到要手術(shù)住院。頓時(shí)全班開了鍋:期末復(fù)習(xí)緊張,吳老師從來都是早來晚走,這次在老師一定在家休養(yǎng),我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)怎么辦?其他老師與我們配合不知是否會(huì)合手?
沒想到,第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著門,心里像揣著小兔子一樣,忐忑不安。只見門悄悄開了,吳老師竟然走上了講臺(tái),右手從手掌到手腕裹著厚厚的白紗布,一條白紗布從手臂繞到脖子上,將手臂吊在胸前。我們都很驚訝、感動(dòng)。
中午,本該是吳老師管飯。王老師上完上午的最后一節(jié)課后,很自然地從抽屜里拿出了管飯的衣服穿上,我們也拿出了各自的餐具,做好排隊(duì)盛飯的準(zhǔn)備。這時(shí),穿著管飯衣服的吳老師走進(jìn)了教室,吊著的右手臂彎里夾著飯盒,左手拿著教學(xué)袋,我們?cè)俅误@訝了,吳老師竟然要管飯。吳老師走進(jìn)教室時(shí),王老師正在推開餐車蓋,吳老師快走幾步,跨到餐車前,笑著對(duì)王老師說:“我來吧?!币贿呎f一邊擠開王老師,王老師也笑容滿面地說:“沒關(guān)系,我來吧?!蔽蚁?,最好是王老師管飯吧,讓吳老師休息一下吧。吳老師說:“沒關(guān)系,正好可以鍛煉一下我的左手?!边@時(shí),王老師已被吳老師擠到講臺(tái)右邊了,只好讓著吳老師了。
大家不約而同地鼓起了掌,為吳老師的敬業(yè)精神和王老師對(duì)同事的關(guān)心鼓起了掌,表達(dá)了我們對(duì)老師們的深深敬意。
我的老師作文600字篇7
在我們的人生中,除了父母,還有一個(gè)人。她有時(shí)像父母一樣的慈愛,也有時(shí)像朋友一樣的關(guān)懷,在家里,最愛你的是父母,在學(xué)校最疼你的是老師。在初中的半年里,我認(rèn)識(shí)了一位老師,她就是我們的班主任——趙老師。
趙老師“海拔”不高,一張能說會(huì)道的嘴巴。常常穿著樸實(shí)而大方的衣著,老師很熱情,一下子就讓我喜歡并愛上了語文課,老師的聲音如同黃鸝在樹枝上歌唱,您用您如歌的聲音,為我們講述著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詩句,一篇篇優(yōu)美的文章。老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍。
那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起,我再不敢做小動(dòng)作了。
期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗隆5谵D(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:“胡騰月,你要再次站起來!”我轉(zhuǎn)過身,面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激。
雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……
一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時(shí)候,他們就會(huì)出現(xiàn),那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會(huì)了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學(xué)生,可在我的心中,你們都是最好的老師!