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    小學生三國演義讀后感500字

    | 欣敏

    《三國演義》講述了英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實的劉備,還是有勇有謀的孫權,都淋漓盡致地展現出來。下面是小編為大家?guī)淼男W生三國演義讀后感500字7篇,希望大家能夠喜歡!

    小學生三國演義讀后感500字篇1

    《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

    在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導致丟失街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯誤,不就應因為別人的一點過失而橫加指責,也不就應因為自我的一次考試的失利而灰心氣餒,更不就應為自我取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也必須存在著需要充實改善的地方。

    而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,就應理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

    隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不一樣感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

    小學生三國演義讀后感500字篇2

    《三國演義》是羅貫中寫的一部小說,是中國的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語

    這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大,一心想吞并蜀國和吳國,統一中原,所以經常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯合起來對抗魏國。但是,因為蜀國、吳國之間不團結,魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統一了天下。

    這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結義的劉備、關羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權,還有謀略過人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因為他有勇有謀,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬的曹軍,保護劉備退到江陵。后來,在南征北戰(zhàn)時,趙云立下了許多戰(zhàn)功??蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。

    讀了《三國演義》,我覺得,團結最重要,如果蜀國和吳國一直聯合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等,就是最好的例子。同時,我也能感受到戰(zhàn)亂時老百姓最苦,經常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。

    小學生三國演義讀后感500字篇3

    大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假里,我讀完了彩圖版的《三國演義》,《三國演義》是中國四大名著之一,它由元末明初著名小說家羅貫中所著。彩圖版的《三國演義》圖文并茂,從“桃園結義”開始,用49個章節(jié)為我們講述了東漢末年群雄割據,天下大亂直至三國歸一的故事。

    故事發(fā)生在東漢末年,張角領導黃巾軍起義造反,劉備、關羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內部又四分五裂,經過了數年殘酷的互相攻打之后,曹操的勢力最大,它建立了魏國。但最終,經過多年征戰(zhàn)和內部的爭權奪勢,三國發(fā)生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國的帝位后建立了晉朝,并統一了三國。

    《三國演義》中有許許多多栩栩如生的人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風等計謀,將曹軍殺得個個聞風喪膽、膽戰(zhàn)心驚,還在實力非常懸殊的情況下用空城計嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關羽,在華佗給他開刀治療右臂的時候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動刀!但可惜關羽因為一時大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。

    看完了《三國演義》,我不但學到了不少歷史知識,還從書中了解了很多成語典故。因此,在這里,我要向同學們推薦這本值得一看的《三國演義》,希望大家在課余時間閱讀它,相信你一定會有很大的收獲。謝謝大家!

    小學生三國演義讀后感500字篇4

    我是一個小書迷,看過許多書,其中,最令我深受啟發(fā)的書就是《三國演義》了。

    《三國演義》作者是羅貫中,書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的故事。在那個動蕩的年代,諸侯四起,群雄逐鹿。書中情節(jié)的生動描述,人物的鮮明刻畫,引人入勝,讓我仿佛置身于那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發(fā),尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象?!度龂萘x》里面有很多的計謀,成就了很多以少勝多、以弱勝強的經典戰(zhàn)例。

    讀完這本書,我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝,切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧:在那次圍棋比賽中,對手一開始就顯示出了強勁的實力,很快就占盡先機,我連連退縮,一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去,我情急之中,突然發(fā)現他的一個并不起眼的漏洞,我想到了“明修棧道,暗度陳倉”之計,表明上我疲于應戰(zhàn),實際在為進攻做準備,我繞到了對方的漏洞處,出其不意的打了一個措手不及,切斷了兩處斷點,成功的將他的一地棋分開,很快便豁然開朗,扭轉乾坤。我勢如破竹,越勇,終于拿下這盤棋。

    《三國演義》是歷史故事,同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經典名著,它值得我們細細品讀。

    小學生三國演義讀后感500字篇5

    《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。

    在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過無數的功績:曾溫酒斬華雄,過五關斬六將,在歷史上建立了不少功績??墒牵盍钊司磁宓膮s是他那種講義氣的精神,無論誰幫忙過他,他必須會回報。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進了華容道,眼看就要被擒,這時候,正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自我,所以放了他走,結果差點被斬首。

    由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到那里,我不禁想到了自我。是啊,長這么大,幫忙過我的人數也數不清,可我記住了嗎?回報了嗎?

    我敬佩關羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說是一個梟雄,只能說是一個明主,他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心,要是他沒有這一份心,恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫忙了,也不可能當皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。能夠說,劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的,而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讓我愛不釋手。

    小學生三國演義讀后感500字篇6

    《三國演義》作為中國四大名著之一,描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史風云,非常有名,在今年寒假我有幸閱讀了這部佳作。

    本書的作者是羅貫中,這本書著重以魏、蜀、吳三個政治,軍事集團之間的斗爭為背景,展示出當時尖銳復雜的政治軍事沖突,反映出人民在動亂時代的痛苦和災難,以及他們反對戰(zhàn)爭,追求統一和平的愿望。本書刻畫了近200個人物形象,義重如山的關羽,神機妙算的諸葛亮,仁民愛物的劉備,其中我最喜愛諸葛亮和關羽。

    先說諸葛亮,諸葛亮是被劉備三顧茅廬而打動,才出山的,諸葛亮除了空城計,最為出名的就是草船借箭了。那時周瑜見識了諸葛亮的才能,心懷妒忌,想要找理由殺他,讓他十天內造出十萬支箭,諸葛亮用二十只船趁大霧到曹營騙箭,等到霧散去,就成功收獲了十萬支箭。諸葛亮有如此才智,令人嘆服。

    再說關羽,關羽一向忠義,一次,曹操發(fā)二十萬兵征討劉備,劉備和張飛中計逃退,只剩關羽堅守,但曹操惜才,派人去勸降,關羽提出三個條件,且著重強調了一有劉備消息,立刻前去投奔。曹操答應了,卻依舊想留住關羽,給他高官厚祿,送他金銀財寶。關羽不為所動,但為了回報他,斬了敵方大將顏良和文丑,得知劉備消息后,把所有金銀財寶留下,去投奔了。不為高官厚祿所誘,一心為主,關羽真是忠義。

    《三國演義》反映了當時人民的苦難和追求和平的愿望,記錄了歷史的風云,無愧是一部佳作。

    小學生三國演義讀后感500字篇7

    《三國演義》中有一個大人物——諸葛孔明。他為劉備出謀劃策,之后,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛孔明的神機妙算。

    周瑜十分妒忌諸葛孔明的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛孔明10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛孔明答應三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛孔明的罪。諸葛孔明請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應了.前兩天諸葛孔明都沒有動靜,到了第三天諸葛孔明請魯肅一齊上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛孔明把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛孔明就得了十萬支箭,曹操明白上了當想追也來不及了。

    魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛孔明。

    起初我也擔心諸葛孔明三日之內造不出箭,但之后看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的`期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫忙他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛孔明不僅僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛孔明能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也能夠像諸葛孔明一樣聰明。

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