《三國演義》讀后感五年級范文
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《三國演義》讀后感五年級范文
《三國演義》是我國四大古典文學(xué)名著之一，是一部依據(jù)歷史資料和民間傳說寫成的很有影響的長篇?dú)v史小說。這里給大家分享一些《三國演義》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感篇1
“不是英雄，不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞，更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》，留下了三英戰(zhàn)呂布，千里走單騎的美談;有隆中對，定分天下，助劉皇叔成就帝業(yè)的智謀;有借東風(fēng)，火燒赤壁，大破曹軍的巧用天時(shí);有劉關(guān)張，桃園三結(jié)義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬，沖冠一怒為紅顏，斬殺義父董卓的癡情……在這么多英雄人物之中，我最喜歡關(guān)羽。
關(guān)羽有忠、有義、有勇、有謀?！扒Ю镒邌悟T”，“華容道釋曹操”，“過五單斬六將”，“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現(xiàn)得淋漓盡致。
關(guān)羽更是被稱為“義絕”，不管曹操給他再多金銀財(cái)寶，讓他吃再多山珍海味，他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現(xiàn)代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里，我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人，他也幫了我不少忙。一次，班里同學(xué)都在吵鬧，班長讓我?guī)退芾硪幌?，可那天語文老師下午因?yàn)橛惺卤惆旬?dāng)天的家庭作業(yè)提前布置了，我為了回家早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩，便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里，我真的感覺很慚愧。關(guān)羽沒有為了金銀財(cái)寶而背叛劉備，而我卻因?yàn)樽约旱睦婢芙^了幫助過我很多次的班長，實(shí)乃不“義”啊!
現(xiàn)代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了，所謂“黃金萬兩容易得，知心一個(gè)也難求”，只有對朋友有“忠”有“義”，才能覓得知己。
讀《三國演義》，得友人相處之道。
《三國演義》讀后感篇2
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風(fēng)云。書中主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統(tǒng)一天下，司馬氏掌權(quán)，改國號為晉。
文中寫出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，比如：神機(jī)妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理，識人心，擅用計(jì)。每次遇到危機(jī)都可以化險(xiǎn)為夷。
他識人心，深知敵人的性格特點(diǎn)，從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中，他料到有大霧，曹操多疑不會(huì)追擊他，從而成功借到箭。在空城計(jì)中，諸葛亮清楚，司馬懿知道自己不會(huì)輕易冒險(xiǎn)，最后用計(jì)謀以少敵多，嚇退了敵方，取得了最后的勝利。如今，雖然不會(huì)像那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代，天天打仗。但是在學(xué)校里，偶爾也會(huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾，
這時(shí)候，我要先認(rèn)清形勢，在做出判斷，不要魯莽形勢，最后要以和平的方式結(jié)局問題。在各種比賽中，我要學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)略特點(diǎn)，衡量一下雙方的局勢和實(shí)力以后，再做出正確的走位與選擇，這樣才能贏得最后的勝利。
諸葛亮學(xué)識淵博，他知天文、曉地理，我想這與他平時(shí)博覽群書是分不開的。在草船借箭中，他正是靠這項(xiàng)本領(lǐng)，成功的測算出當(dāng)天的天氣和水勢，為他借箭的成功，定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮，做到讀萬卷書，行萬里路，多讀書，讀好書。這樣在學(xué)習(xí)上才能各項(xiàng)學(xué)科全面發(fā)展，不至于偏科，最后以優(yōu)異的成績考上自己理想的初中。
《三國演義》讀后感篇3
《三國演義》是我喜歡讀的一本書，里面精彩的故事實(shí)在太多了，《桃園三結(jié)義》《溫酒斬華倫》《三顧茅廬》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數(shù)《七擒孟獲》，讀了這個(gè)故事我感慨很多。
要想征服他人，只要贏得人心。因?yàn)榭啃U力解決問題只是一時(shí)的。所以我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧去解決深層的問題。這是我從《七擒孟獲》中受到的啟發(fā)。
《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲進(jìn)行造反。諸葛亮率部南渡瀘水，想要平定南中的戰(zhàn)爭。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)到達(dá)南中時(shí)，聽說孟獲在這里威望很高，遂決定生擒孟獲，感化他。孔明共擒孟獲七次，放了他七次。雙方首戰(zhàn)，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲。但孟獲不服氣，說什么勝敗乃兵家常事?？酌鞯弥晃⑽⒁恍?，下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下自相殘殺而戰(zhàn)敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明，那兵雖強(qiáng)，但卻是用草木植物做的戰(zhàn)袍，用火攻自然可破?？酌鞯弥?，用火攻戰(zhàn)勝孟獲，七戰(zhàn)七敗，孟獲輸?shù)男姆诜?。諸葛亮不但本領(lǐng)高強(qiáng)，又宅心仁厚，他的所做所為深深地感動(dòng)了孟獲，孟獲誠懇的說道：“您具有上天一樣的神威，至此以后，南中人不再反叛了?！?/p>
“七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。
讀了這個(gè)故事后，我認(rèn)為諸葛亮不但智慧過人，而且心胸開闊，面對被擒的敵人，他完全可以將其處死，可他不但沒有這樣個(gè)。有這樣做，還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個(gè)粗魯之人，但也被這種寬宏大量的情懷所感動(dòng)了。由此可見，最強(qiáng)大的力量并不是拳頭啊!
我們?nèi)绻裰T葛亮那樣做就多了一個(gè)朋友，少了一個(gè)敵人，此乃得人心者得天下也!
《三國演義》讀后感篇4
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，個(gè)性鮮明的人物，巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……國演義里那栩栩如生的人物，鬼斧神工的計(jì)策，感人肺腑的故事，仿佛帶我進(jìn)入了三國的世界。
《三國演義》是我最喜歡看到一本書，我百看不厭。那驚心動(dòng)魄的故事，動(dòng)人心弦的情節(jié)，調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三請諸葛亮，諸葛亮出山時(shí)，我被劉備那求賢若渴的精神感動(dòng);當(dāng)趙云得到桂陽時(shí)，我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上悠閑地彈琴時(shí)，我想：這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了，我嚇出了一身冷汗，不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營時(shí)，雖然受曹操的賞識，卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息，當(dāng)打聽到劉備的消息時(shí)，沒有一絲猶豫不決，雖然有大將看守，但還是留不住關(guān)羽的心，幾經(jīng)周折，終于回到劉備身邊，我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動(dòng)……
希望有越來越多的人來看三國演義，也希望有越來越多的人來看三國。
《三國演義》讀后感篇5
我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
《三國演義》讀后感篇6
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會(huì)到了天下之勢，分久必合，合久必分.它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思
先來談?wù)劜懿?，大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：亂世之奸雄，治世之能臣。他挾天子以令諸侯體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。寧我負(fù)天下人，莫使天下人負(fù)我是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說劉備是哭來的江山,劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說了這樣一句話：今天下英雄，惟操與使君耳?？砂褎鋰槼隽艘簧砝浜?。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今這就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有識可不行，還需要有膽,就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱趙子龍,他其時(shí)也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己?，但子龍也可以做了?/p>
我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的識,趙子龍的膽,這就是膽識?！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
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