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    寫事的主題作文400字

    | 欣敏

    寫事作文要注意材料的詳略,有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過(guò)程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪,使讀者有如身臨其境。下面是小編為大家?guī)?lái)的寫事的主題作文400字7篇,希望大家能夠喜歡!

    寫事的主題作文400字篇1

    在我記憶的銀河里,有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的星星,它們把這條銀河打扮的五光十色,可是有一顆星星卻不是那么耀眼,因?yàn)樵谶@顆星星中記錄了我那可愛(ài)的小白兔死的經(jīng)過(guò)。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和爸爸走在街上突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我跑去一看,哇!多可愛(ài)的小白兔呀。爸爸走到我身邊說(shuō):“快走吧孩子,前年買的小雞都養(yǎng)死了,你還要買嗎?”我想:爸爸可真小氣,只是買只小兔子而已呀,又花不了你多少錢。于是大聲對(duì)爸爸說(shuō):“不啦,只要你給買,我保證以后再也不粗心大意,在學(xué)習(xí)上天天向上。”爸爸想了想說(shuō):“好吧!不過(guò)希望記住你說(shuō)的話。”我高興的挑選了一只全身的毛如雪那樣的小兔回家了。

    我每天都給小白兔喂綠油油的青菜。可是有一天當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),它不小心從我們吃飯的登子上摔下來(lái),那一刻我難過(guò)極了,我的眼淚落在了它白如雪的皮毛上,傷心的把它埋葬了。

    這顆星星有時(shí)我想關(guān)閉它,或者把它打到九霄云外,可我卻沒(méi)有這樣做,因?yàn)槔锩娉錆M了我對(duì)小白兔的愛(ài)。

    寫事的主題作文400字篇2

    書,像一道美味的佳肴,等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像一位知識(shí)淵博、慈祥的老人,他把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

    以前,我非常不愿意讀書,幾年前,媽媽給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)人,他非常喜歡讀書。有一次他看一本書,看入了迷,都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了,后來(lái)他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想:書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁(yè)。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對(duì)讀書的喜愛(ài)。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來(lái)我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時(shí)我明白了許多名人成長(zhǎng)的經(jīng)歷。漸漸地我體會(huì)到了高爾基所說(shuō)的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個(gè)道理了。

    有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來(lái)催我,已經(jīng)催了十幾次了。最后,我被催得不耐煩了,回了他一句:”如果您不下棋那您會(huì)怎樣?“媽媽笑了笑,然后走開了。

    書,是知識(shí)的海洋;書,是知識(shí)的寶庫(kù);書,是知識(shí)的源泉。

    寫事的主題作文400字篇3

    小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

    記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是——在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。

    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了;但是我仍記憶猶心。

    你看!我小時(shí)侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!

    寫事的主題作文400字篇4

    童年的記憶是那么的美好,就像海邊的貝殼,每撿起一顆,都有一個(gè)美麗的故事,讓人沉醉。但在這些美好的記憶中,總有一些不和諧的音符,讓人開懷大笑。

    就在我第一次看到黃瓜的時(shí)候,感覺(jué)它丑丑的,一點(diǎn)都不好吃,上面又有那么多刺,一定不能吃,奶奶笑著告訴我:“他一點(diǎn)也不扎人,你吃吃看看,很好吃的?!蔽要q猶豫豫的咬了一小口,緊鎖著的眉頭舒展開了。“真的不扎人,而且好好吃·”我高興的大叫起來(lái)。奶奶摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“長(zhǎng)得丑,不一定就不好吃,有刺,不一定扎人?!蔽疑瞪档南耄号?,原來(lái)有刺的會(huì)更好吃。有一天,我又想吃黃瓜了,可奶奶不在家,我就去找黃瓜,忽然看到了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,想:這個(gè)比黃瓜的刺還多,應(yīng)該比它更好吃,就用手去拔,結(jié)果滿手都是刺,我疼的哭了起來(lái)。

    走在街上,看到了賣糖葫蘆的,想起了5歲時(shí),我走到家門口,看到門口有一堆向山楂屑的東西,感到很奇怪,突然看到妹妹蹲在門口在吃什么東西,我很好奇,妹妹看到我嚇了一大跳,很快,她給我一個(gè)山楂,我問(wèn)她山楂哪來(lái)的,她的臉上露出一絲狡黠的笑容,把我拉到買山楂的叔叔家里,專心的看叔叔做糖葫蘆,可我發(fā)現(xiàn)只要叔叔一轉(zhuǎn)頭,妹妹便拿一個(gè)山楂藏到襪筒里。直到襪筒塞不下為止。然后拉著我走出去,蹲到我家門口津津有味的吃起來(lái)?,F(xiàn)在想想,只是幼稚。

    寫事的主題作文400字篇5

    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是手語(yǔ)歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌,主要是感謝母親的,可我卻要用它來(lái)感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致,而我卻……

    那天,我上完鋼琴課,回到家時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“孩子,您奶奶回老家有一段時(shí)間了,您打個(gè)電話問(wèn)候一下奶奶吧!”我皺了一下眉,耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨,于是我推三推四,找遍了所有的借口,并不是我不愛(ài)奶奶,而是我覺(jué)得我和她之間已出現(xiàn)了代溝,談不上幾句。最后,媽媽發(fā)火了,罵我是不孝孫子,長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了,我才極不情愿地拿起電話,撥了那個(gè)久違的號(hào)碼,我甚至有些記不清。電話那邊傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音,她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的??墒?,此時(shí)此刻,我耳邊傳來(lái)了《感恩的心》,就是這首歌喚醒了我的良知,讓我覺(jué)得我的奶奶不再嘮叨,眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的頭發(fā),那些夾死蚊子的皺紋,那因?yàn)槲业膩?lái)電而高興不已的樣子,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

    “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。”雖然,父母給予我生命,將博大無(wú)私永恒的愛(ài)灑在我生命的旅程,但我的奶奶卻用另一種愛(ài)感動(dòng)了我,將《感恩的心》送奶奶,表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛(ài)意和悔意。愿天下所有的子女聽懂,讀懂此歌,懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

    寫事的主題作文400字篇6

    我的朗誦有著一定的基礎(chǔ),然而,我的不夠自信卻把我的這點(diǎn)才能緊緊地了起來(lái),沒(méi)有讓它發(fā)展。

    上了初二,李老師居然派我去參加全校的朗誦比賽。我想,我不應(yīng)該再讓機(jī)會(huì)白白流走了。于是,我努力練習(xí),同時(shí)也性到了讀中文系畢業(yè)的老爸。

    老爸已經(jīng)很久沒(méi)有碰過(guò)語(yǔ)文了,但不得不承認(rèn),他的朗誦還保存著一定的水平。然而,他太忙了,忙得似乎已經(jīng)忘記了回家。我去求他,他會(huì)答應(yīng)嗎?

    猶豫了好久,我還是硬著頭皮去找老爸。結(jié)果卻是出乎意料的,不是出乎意料的驚喜,而是出意料的冷淡!老爸無(wú)情地關(guān)上了房門我的心都快了,被這莫名壟來(lái)的冷漠。我做錯(cuò)了什么嗎?

    這次的月考得很爛,老媽把我痛罵了一頓,但這是我意料之中的。我最擔(dān)心的,還是老爸的想法。他出差了,沒(méi)有給我打來(lái)一個(gè)電話,這使我更著急了。難道他對(duì)我的冷漠態(tài)度就是因?yàn)檫@次的月考?

    我的心開始內(nèi)疚,但然有一塊——即使我的月考成績(jī)很差,但就能把我的比賽置之不理嗎?

    日子一天天過(guò)去,比賽只有一天了。突然,一聲清脆的電話聲打斷了我的練習(xí)。我接起電話,里面?zhèn)鱽?lái)了一種熟悉的聲音:張舒,你明天是不是要參加朗誦比賽?我現(xiàn)在有空,不如我過(guò)去教你吧!是老爸!一般暖流從我的心里出來(lái),是那么地甜蜜!

    老爸從那寶貴的時(shí)間中出了兩個(gè)小時(shí)來(lái)教我。最后還是被一個(gè)電話給喚走了。短短的兩個(gè)小時(shí),溫暖的兩個(gè)小時(shí)。

    寫事的主題作文400字篇7

    今天,是一個(gè)特別開心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。

    為什么說(shuō)特別開心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>

    第一,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

    我站在臺(tái)下,看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候,我突然聽到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn):“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候,看著“魯昕顥”這三個(gè)字,覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō),下次還要更努力!

    第二,更開心的事情是,我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。

    當(dāng)聽到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力,覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力,爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡,等到了高年級(jí)的時(shí)候,我們還要得到更多其他的卡。

    結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了,我們回到了班級(jí),一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上,我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。

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