通用的讀書(shū)心得300字
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我們得到了一些心得體會(huì)以后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的通用的讀書(shū)心得300字8篇，以供大家參考!
通用的讀書(shū)心得300字篇1
愛(ài)迪生是舉世文明的大發(fā)明家，他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問(wèn)題翻開(kāi)了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。
書(shū)上描寫(xiě)到，愛(ài)迪生和其他科學(xué)家一樣，發(fā)明過(guò)程中遇到許多困難和疑惑。每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的汗水、和辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jī)，為此他付出了多少的心血啊!為研制燈絲，他睡在實(shí)驗(yàn)室，吃在實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日地工作，常常連續(xù)做試驗(yàn)達(dá)三十個(gè)小時(shí)以上啊!在反反復(fù)復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神為人類帶來(lái)了光明。
對(duì)此，我想到了一次類似的經(jīng)歷。
有一次，爸爸帶我去登山，我還沒(méi)爬到一半，就累得氣喘噓噓了，面對(duì)困難，我沒(méi)有選擇放棄，而是繼續(xù)爬。當(dāng)我終于爬上山頂，看到山頂美麗的風(fēng)景時(shí)，我慶幸自己的堅(jiān)持?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，此時(shí)的風(fēng)景在我眼中分外美麗。
讀完這本書(shū)，我知道了愛(ài)迪生一生中發(fā)明了無(wú)數(shù)種東西，如：橡膠片、手機(jī)電池和膠片等日常用品。他是天才嗎?不對(duì)，正如他所說(shuō)的：“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！比欢覀?nèi)魏稳硕际瞧降鹊?，誰(shuí)也不是天生的聰明，誰(shuí)也不是天生的愚蠢，只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快，就會(huì)聰明;你懶惰，就會(huì)愚蠢。此時(shí)我又不禁聯(lián)想到在上學(xué)期認(rèn)識(shí)的司馬光和童第周，他們都和愛(ài)迪生一樣，都是通過(guò)自己的努力取得了成功。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影便浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)難題也好，疲倦也罷，都不是我的對(duì)手，我要用自己的勤奮去獲得鮮花和掌聲。
通用的讀書(shū)心得300字篇2
上世紀(jì)九十年代起，因事變繁忙，無(wú)暇涉及太多作品，只三樣雜志實(shí)時(shí)收藏于心中，那便是《讀者》、《小小說(shuō)選刊》(或《微型小說(shuō)選刊》)、《故事會(huì)》，看似平俗了些，但社會(huì)百態(tài)、人世冷暖、奇聞?shì)W事盡收眼底。最重要的是文章冗長(zhǎng)，不用為故事變節(jié)的迂回去費(fèi)時(shí)費(fèi)力?？上吭轮话l(fā)行一期，于是每次看過(guò)之后，只恨工夫過(guò)得太慢，十分困難挨過(guò)幾天，去報(bào)亭詢問(wèn)，效果一般只會(huì)有兩種：要么來(lái)了新的，要么以為買(mǎi)了新的，拿回來(lái)仔細(xì)一讀——看過(guò)了的'。不知從啥時(shí)開(kāi)始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復(fù)購(gòu)置的現(xiàn)象仍然還是發(fā)生過(guò)。
書(shū)，給你插上一對(duì)想象的黨羽。當(dāng)你學(xué)會(huì)肯定的知識(shí)就可以自在自在地飛行了，當(dāng)你又補(bǔ)充了十分多的知識(shí)時(shí)，再靠一點(diǎn)靈感，大概你就突破藍(lán)天，通往宇宙……當(dāng)你能夠?qū)懸槐咀砸训臅?shū)時(shí)，你曾經(jīng)能在宇宙中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)地球……那時(shí)候，你就會(huì)寫(xiě)作，又從別的書(shū)籍積聚知識(shí)，高興地把想到的寫(xiě)在無(wú)聲的陸地里，開(kāi)始用無(wú)聲的老師傳授給下一代……
又是一個(gè)充滿詩(shī)意的清早，我又沉浸在知識(shí)的陸地里，我感激地從心房里收回如許一個(gè)聲音：“念書(shū)真好”!
雖然那時(shí)不懂這句話的深?yuàn)W之處，但自從我閱讀了許多書(shū)籍之后，逐步懂得了它的含義。
我至今還記得爺爺去世前對(duì)我說(shuō)的話，爺爺盼望我好好念書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。人們說(shuō)：老人去世前會(huì)留給后輩房子、金錢(qián)等財(cái)富。”但是我卻以為“書(shū)”便是爺爺留給我的一筆永久也用不完的財(cái)富。
書(shū)，是無(wú)聲的老師，賜與人們知識(shí)。在它的度量中，我就像小鳥(niǎo)一樣，在無(wú)邊無(wú)涯的天空中飛行，多么飄逸，多么自在。那時(shí)我就覺(jué)得天主真好，給了我們書(shū)，讓我們?nèi)プ栽诎l(fā)明。
我從讀小人書(shū)、童話書(shū)至中國(guó)四大名著再到外國(guó)書(shū)籍，不停汲取知識(shí)。我每看一本書(shū)就像在知識(shí)的陸地中翱翔，那一本本內(nèi)容豐富的書(shū)就像一朵朵翻滾的浪花，悄悄地?fù)崦业拇竽X。當(dāng)我從知識(shí)的陸地中洗浴出來(lái)時(shí)，覺(jué)得充分多了。
通用的讀書(shū)心得300字篇3
假期，我特意借閱了許丹紅的《打造小學(xué)卓越班級(jí)的38個(gè)策略》一書(shū)進(jìn)行閱讀。讀罷此書(shū)，感覺(jué)到“對(duì)于孩子發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，富有童真的趣味，與出色想象力的融合，這幾乎是一切優(yōu)秀老師的秘訣。”在管理一個(gè)班集體時(shí)，你必須賦予這個(gè)班級(jí)以“人情味”，才能使班級(jí)井然有序，如果只是枯燥機(jī)械的進(jìn)行死板的教育，那班集體只會(huì)是一潭死水，毫無(wú)生氣。
一、對(duì)于教室硬件設(shè)施
必須窗明幾凈，打造適合學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)立別致的圖書(shū)角，充分利用班里的前后門(mén)與四周的白墻，使每一角落都會(huì)“說(shuō)話”?？梢赃m當(dāng)在教室擺設(shè)綠色植物。要像布置自己家那樣布置教室，讓孩子們不僅覺(jué)得教室是學(xué)習(xí)的地方更是心靈的港灣。
二、學(xué)生管理方面
1、要把班務(wù)進(jìn)行分配，責(zé)任到人，使每一位同學(xué)都有職責(zé)，讓每一位孩子都做班級(jí)的小主人。
2、培養(yǎng)班級(jí)靜文化，讓學(xué)生在潛移默化中明白只有能安靜下來(lái)才能擁有大智慧。
3、對(duì)于男生，要培養(yǎng)其責(zé)任心與使命感，對(duì)于女生則要培養(yǎng)其細(xì)心，耐心，與文雅的氣質(zhì)。對(duì)于調(diào)皮的孩子，可以在黑板上建立“啰啰國(guó)”等方式把他們的名字寫(xiě)在黑板上，以善意的方式提醒他們遵守紀(jì)律。對(duì)于特別特殊的孩子，要利用談話法，開(kāi)導(dǎo)法，可以采用拉拉手，刮刮鼻子，擁抱等方式告訴他們“其實(shí)他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)，但這些優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)在只是被灰塵覆蓋著而已”讓孩子在信任與愛(ài)的環(huán)境里逐步，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)的改進(jìn)自己。
三、家長(zhǎng)溝通方面
要利用傳統(tǒng)節(jié)日，如“、三八婦女節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)等，讓孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)信或者在班級(jí)評(píng)選”十大感人好爸爸”等活動(dòng)，加強(qiáng)親子互動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)?；顒?dòng)中，同時(shí)也培育了孩子的孝心?？蓪?duì)盡職盡責(zé)的父母頒發(fā)表?yè)P(yáng)信與獎(jiǎng)狀并在班里開(kāi)班會(huì)表?yè)P(yáng)以此來(lái)激勵(lì)家長(zhǎng)多督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與表現(xiàn)。
四、教師自身
在執(zhí)教生涯里，碰到頑皮搗蛋，行為特殊的孩子在所難免。這時(shí)教師應(yīng)用幽默童趣的方式對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，蘇霍姆林斯基說(shuō)，讓孩子越少了解到教育者的意圖，教育的效果就越好。教育無(wú)痕。幽默比苦口婆心的勸說(shuō)更有效。用童話的方式進(jìn)行教育，在富有情趣的活動(dòng)中讓孩子的精神得到洗禮，受到教育。
通用的讀書(shū)心得300字篇4
《散步》描述了三代人在一齊散步的小事情，語(yǔ)言樸實(shí)真摯，但是我讀后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意的鋪著”——呵呵，到處都是生命的痕跡?！拔液湍赣H走在前面，我的妻子和兒子走在后面”溫馨，恬靜。人到我們這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)說(shuō)是人到中年了，父母健康，孩子活撥茁壯成長(zhǎng)，這就是福氣。
作者不是僅僅要告訴我們這些——“到了一處，我蹲下來(lái)，背起母親，妻子也蹲下來(lái)背起兒子好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界?！睈?ài)就是》幸福，愛(ài)是模范，愛(ài)是職責(zé)，愛(ài)需要傳遞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛(ài)幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語(yǔ)，深深感受作者在文字里的心意。
我的父母把我扶養(yǎng)成人，我來(lái)養(yǎng)育我的孩子，教育他成長(zhǎng)成人，把愛(ài)的接力棒一棒棒傳下去，我就是他的模范。我父母，我孩子，我，我愛(ài)人，想到他們心中會(huì)泛起一陣陣柔情來(lái)消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊，手牽手，肩并肩，只要我們?cè)谝积R，生活就是完美的，生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感謝生命，讓我和我的親人在一齊，攜手并肩傳遞愛(ài)。
通用的讀書(shū)心得300字篇5
我最近讀了《白鯨》，書(shū)中的主人公瑪莉和他的朋友魁魁格與裴廓德號(hào)簽訂了一份合同。狡猾而經(jīng)驗(yàn)豐富的亞哈船長(zhǎng)又一次踏上了大白鯨莫比·迪克的航程，他的一只腳曾經(jīng)被它毀了。
大副試圖說(shuō)服船長(zhǎng)放棄復(fù)仇，但船長(zhǎng)沒(méi)有放棄。在最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，莫比被激怒了，他擊沉了船，但只有瑪莉活了下來(lái)。
來(lái)吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)害怕?！@句話讓我感觸很深，這句話寫(xiě)出了莫比的心。
雖然結(jié)局看起來(lái)很悲慘，船長(zhǎng)認(rèn)為自己是個(gè)勇敢的人，但這是隊(duì)長(zhǎng)自己給自己挖的一個(gè)洞，然后他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比，莫比也不會(huì)反擊。
事實(shí)上，自然界中有很多這樣的例子。就像有些人在熱帶雨林捕捉蛇，蛇本就不會(huì)主動(dòng)冒犯我們，但我們?nèi)祟?，殺死了一條條蛇，讓它們厭惡甚至害怕我們?nèi)祟悾运鼈儽仨毑扇∽晕冶Ｗo(hù)措施，反擊人類，致使人類懼怕它們。
但他們只是想保護(hù)自己而已，時(shí)間一長(zhǎng)蛇類就對(duì)人類充滿敵意，出于本能的攻擊人類，但作為進(jìn)攻者的人類，卻覺(jué)得自己是受害者的一方，對(duì)蛇就開(kāi)始心安理得更加肆無(wú)忌憚的殺害，這種復(fù)仇的狩獵，帶著仇恨，最終導(dǎo)致兩敗俱傷，人類是和自然界的生物生活在一起的。
所以，不要自找麻煩?！栋做L》給了我很大的啟發(fā)，最后讓我明白了不管什么事都不惹麻煩的真諦：你不挑釁別人，別人就不會(huì)得罪你。人不犯我，我不犯人。
通用的讀書(shū)心得300字篇6
我記得彌爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！笔堑?，正如彌爾頓所說(shuō)，只有書(shū)籍才是最寶貴的財(cái)富，只有保留下來(lái)才能進(jìn)一步發(fā)展人類的生活。它是寶貴的，是獨(dú)一無(wú)二的，也是一個(gè)人在生活中所追求的。
書(shū)，是人們生命中最寶貴的東西，它包含了人類的發(fā)展歷史，從古至今以來(lái)的文化累積，更包含了一個(gè)人的思想素質(zhì)、行為舉止，表達(dá)能力等等。
是的，書(shū)就是這樣的一個(gè)存在，如果你想讓自己成功，你應(yīng)該首先想到的是書(shū)!偉大的書(shū)!你是人類的靈魂，牽制著人們;你是人類的營(yíng)養(yǎng)品，提供人類所需要的“食物”;你是人的家，在患難時(shí)給予幫助;你是人類的家園，給人溫暖。
書(shū)籍是人類的動(dòng)力。有了書(shū)，人類可以發(fā)掘自己的潛力。
書(shū)的世界，是無(wú)限的，只有一直去探索，即便白了頭也要去探索書(shū)籍的奧秘;書(shū)沒(méi)有邊緣，但只要你努力去探索，你的層次就比別人高。在古代，讀書(shū)人都窮，但志不窮，他們比那些滿嘴粗俗的人要高得多，雖然在富裕的家庭，穿著華麗的長(zhǎng)袍，非常優(yōu)雅，但是他的品格和才能呢?現(xiàn)在很多公司都在尋找品格良好的人，即使是有家庭或者有學(xué)識(shí)的人，沒(méi)有品格的人是不會(huì)錄用的。品格也可以從書(shū)中學(xué)習(xí)和懂得。
沒(méi)有書(shū)，世界將是黑白的。沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)顛倒，沒(méi)有書(shū)，世界將充滿不文明，沒(méi)有書(shū)，世界就不會(huì)發(fā)展，就不會(huì)想如今這樣繁盛。時(shí)代的發(fā)展需要智慧，而智慧來(lái)自人類幾十萬(wàn)年來(lái)不斷的積累，造就一本本厚重的書(shū)籍。即使你有很高的智商和天賦，如果你不讀書(shū)，到最后也是“泯然眾人矣”。如果沒(méi)有書(shū)，人與人之間就不會(huì)有交流，就不會(huì)有現(xiàn)在的21世紀(jì)科技發(fā)展時(shí)代。
是啊!有了書(shū)，你的生活將增添許多色彩，使生活更有活力!愛(ài)讀書(shū)，它會(huì)讓你探索另一個(gè)世界!
通用的讀書(shū)心得300字篇7
在1862年，法國(guó)大作家雨果筆下流出一個(gè)故事，一個(gè)感人至深，引人深思的故事，叫《悲慘世界》。
這本書(shū)情節(jié)基本真實(shí)，描述了因偷取一塊面包并企圖越獄判19年苦役的冉.阿讓，滿刑后持黃牌屢次碰壁，后在米里哀教主的幫助下洗心革面，并一手辦起首飾廠，又當(dāng)上了市長(zhǎng)。警長(zhǎng)沙威開(kāi)始懷疑市長(zhǎng)有前科，并在處絕善良又可憐的芳汀上有了分歧。芳汀死后，冉自首并又一次逃跑。后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了芳汀受騙而生下的私生女珂賽特，在修道院當(dāng)起了園丁。五年后貴族青年馬呂斯與珂賽特發(fā)生戀情，后來(lái)馬呂斯參義，被冉救助，并與珂賽特完婚。冉說(shuō)明了身世，馬呂斯卻對(duì)冉拒而不見(jiàn)，后在馬呂斯認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤時(shí)，冉.阿讓奄奄一息，走向天國(guó)。
細(xì)細(xì)讀來(lái)，《悲慘世界》在我眼里其實(shí)并沒(méi)有特別悲慘，它的角落里閃爍著許多美好的光芒，象冉一樣，而這種光芒是經(jīng)過(guò)社會(huì)各種迂腐的觀念，各種無(wú)法翻轉(zhuǎn)的絕望錘煉而磨煉出的美好與圣潔。而其中，不少人也挺而走險(xiǎn)，這就不得不譴責(zé)當(dāng)時(shí)的政府，其法律沒(méi)有公正可言，善人因得罪花花公子而當(dāng)眾受辱，是令人痛心的?？膳碌姆ㄍ?，黑暗的監(jiān)獄，悲慘的貧民，陰暗的修道院……而其中，冉.阿讓卻擁有著一種慈悲的胸懷，擁有積極的心靈，使同情、善良、美好與當(dāng)時(shí)的迂腐時(shí)代揉合，擦出圣潔的火花，與對(duì)抗世界那種壓迫百姓，不得翻身的世態(tài)并行，令人痛心。
而現(xiàn)在，我們擁有的是美好世界，是公正而向上的，可為什么依舊有迂腐而不健康的呼聲，為何又有那么多人做些不可告人的勾當(dāng)，而不去勞動(dòng)?面對(duì)《悲慘世界》，我想了很多很多，不禁流下淚來(lái)，也不知是因?yàn)闈M足，還是為人格高尚的冉.阿讓所感動(dòng)，或是兩者兼有。冉.阿讓那永不磨滅的高大身影，脫開(kāi)文字的束縛，走到我的面前……
通用的讀書(shū)心得300字篇8
福貴說(shuō)到這里看著我嘿嘿笑了，這位四十年前的浪子，如今赤裸著胸膛坐在青草上，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里照射下來(lái)，照在他瞇縫的眼睛上。他腿上沾滿了泥巴，刮光了的腦袋上稀稀疏疏地鉆出來(lái)些許白發(fā)，胸前的皮膚皺成一條一條，汗水在那里起伏著流下來(lái)。此刻那頭老牛蹲在池塘泛黃的水中，只露出腦袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脊梁，我看到池水猶如拍岸一樣拍擊著那條黝黑的脊梁。這位老人是我最初遇到的，那時(shí)候我剛剛開(kāi)始那段漫游的生活，我年輕無(wú)憂無(wú)慮，每一張新的臉都會(huì)使我興致勃勃，一切我所不知的事物都會(huì)深深吸引我。就是在這樣的時(shí)刻，我遇到了福貴，他繪聲繪色地講述自己，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)人像他那樣對(duì)我全盤(pán)托出，只要我想知道的，他都愿意展示。
點(diǎn)評(píng)：活著，是一種狀態(tài)，一種勇氣，一種不平凡的平常。此時(shí)的他，都還未經(jīng)過(guò)人生中寒風(fēng)冷雨的洗禮。一塊頑石，這樣被生活裹著隨波逐流，等待命運(yùn)的激流將他打磨成璞玉。為此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在刀叢中赤足舞蹈，在烈火中冷靜沉著。
——2和福貴相遇，使我對(duì)以后收集民謠的日子充滿快樂(lè)的期待，我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來(lái)的日子里，我確實(shí)遇到了許多像福貴那樣的老人，他們穿得和福貴一樣的衣褲，褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土，他們向我微笑時(shí)，我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。他們時(shí)常流出混濁的眼淚，這倒不是因?yàn)樗麄儠r(shí)常悲傷，他們?cè)诟吲d時(shí)甚至是在什么事都沒(méi)有的平靜時(shí)刻，也會(huì)淚流而出，然后舉起和鄉(xiāng)間泥路一樣粗糙的手指，擦去眼淚，如同彈去身上的稻草。
點(diǎn)評(píng)：那些人，那些事清晰的浮現(xiàn)在腦海，也許是一場(chǎng)大雨清晰了記憶，也許是泥土的馨香喚醒了沉睡中的你。那些鄉(xiāng)間的泥土路，曾幾何時(shí)又流著淚走過(guò)?那些過(guò)去了的快樂(lè)，散落在沙灘，期待著變成貝殼。拾起，請(qǐng)將它貼近耳畔，那場(chǎng)早已不復(fù)存在的夢(mèng)，還回響著嗎?
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