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    誠(chéng)信待人學(xué)生作文模板精選

    | 程宇

    誠(chéng)信,是每一個(gè)人必須具備的條件,是中華人民、炎黃子孫品德的基礎(chǔ),誠(chéng)信就在你身邊。下面的內(nèi)容是小編精心整理的誠(chéng)信待人學(xué)生作文模板精選,希望您可以喜歡。

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    一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。

    那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了??墒?,沒(méi)過(guò)多久,我便遇到了一只“攔路虎”,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

    我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)??墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō):“你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄?!币粋€(gè)說(shuō):“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō):“為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題……

    這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”

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    誠(chéng)信,是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的,每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群,有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候,只有在那個(gè)時(shí)候,人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后,或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。

    每個(gè)人都在說(shuō):要相信我,我一定會(huì)怎么怎么樣,然而別人在和你合作的是誰(shuí),你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事,要想做到完美,都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上。現(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”,我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信,人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備,讀到這兒,有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友,同事,閨蜜,兄弟,給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。

    誠(chéng)信與利益,到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益,我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間,我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候,說(shuō)了這樣一句話:“誠(chéng)信和依賴使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增,是什么可以讓他在那個(gè)年代,有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣,又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住,立得穩(wěn)。只能用一句話來(lái)概括:那就是,八路軍對(duì)人民的信任,人民對(duì)八路軍的依賴。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。

    誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng),用心去感受,用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗,誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中,只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中,生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。

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    上了初中后,政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。

    當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前:揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主,就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚,做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆,卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月,直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō):“人活一輩子,信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,為我解答了我的疑惑。

    可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富??赏瑫r(shí),也有人把誠(chéng)信丟棄,把自己的人生丟棄。

    有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作,但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問(wèn)原因時(shí),才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。

    古人有云:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。所以,誠(chéng)信是為人做事的基本原則??梢?jiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言,駟馬難追”古訓(xùn)。

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    生活中,誠(chéng)信最可貴。失去了誠(chéng)信,就等于失去了美好的未來(lái);失去了誠(chéng)信,就等于失去了一筆財(cái)富;失去了誠(chéng)信,就等于了做人的道理。誠(chéng)信無(wú)處不在,選擇誠(chéng)信,你就是一個(gè)成功的人,財(cái)富就會(huì)來(lái)敲門(mén)。

    小時(shí)候,我不懂誠(chéng)信是什么,做了一件傻事,是媽媽讓我明白了誠(chéng)信是什么。

    在一天下午,我看見(jiàn)別的小朋友在玩玩具,我好喜歡呀,但是媽媽不讓我買(mǎi)。于是,我就去媽媽的房間里偷偷拿了20元錢(qián)。我飛快地向超市里跑去。我一排一排地尋找著,眼睛也一排一排地掃視著??墒牵€是找不到那個(gè)玩具,我有點(diǎn)兒著急了。突然,那個(gè)玩具出現(xiàn)了。我高興地拿著它去付錢(qián)。

    回到家里,我把它拿出來(lái)玩。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)玩具??!”我回答說(shuō):“我用自己的錢(qián)買(mǎi)的?!眿寢尶戳丝次遥瑳](méi)有說(shuō)話。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词钦\(chéng)信啊?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信比金錢(qián)、地位、美貌都要來(lái)得可貴。做一個(gè)有誠(chéng)信的人,就是一個(gè)成功的人?!甭?tīng)了媽媽的一番話,我后悔極了,跑到媽媽面前跟媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽非常高興,對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子?!?/p>

    是??!做人就要做個(gè)有誠(chéng)信的人。擁有了誠(chéng)信,就擁有了財(cái)富。讓誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造我們未來(lái)的美好人生把!

    誠(chéng)信待人學(xué)生作文模板精選5

    參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默地支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐;那么,人,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。

    期中考試臨近,這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí),那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上,使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感,后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。

    馬上要考試了,可是自己什么都不會(huì),這使他很煩惱。車(chē)到山前必有路,這不,他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里,他靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始模仿。明天就是考試了,他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

    第二天考試,他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,他趁老師不注意,把小紙條取出攥在手心里。

    這時(shí),考場(chǎng)里靜的出奇,地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái),但他還是經(jīng)不住誘惑,不由自主地松開(kāi)了小手,眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng),由于過(guò)分緊張,他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞,這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心,他又攥緊了手。恰在這時(shí),一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩,好像在說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),這樣會(huì)讓別人小瞧你的,要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己??!這個(gè)聲音久久回蕩,不曾消失,一直纏繞著他?!昂⒆?,誠(chéng)信乃做人之本,先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了,思來(lái)想去,最終毅然把紙條放回了筆袋里。

    其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò),只是有些同學(xué)不以為恥,反以為榮。誠(chéng)信,是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),民族的精華不可丟啊,祖宗的臉不可辱??!同學(xué)們,請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的,“人之初,性本善”,只有扎好根,才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。

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    好不容易盼到了休息日,小姨說(shuō)要帶我逛街,我一聽(tīng)便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。

    ?。〗稚峡蔁狒[了,像過(guò)年一樣。突然,我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢(qián),“叔叔,我買(mǎi)個(gè)紅燈籠,多少錢(qián)?”“十元錢(qián)!”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠,又找了十元錢(qián)給我。我剛接過(guò)錢(qián),手指一捻,發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí),我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那買(mǎi)燈籠的叔叔,他好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到多找錢(qián)了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈!這真是天上掉下來(lái)的錢(qián),我可以用它去買(mǎi)布娃娃、小熊、漫畫(huà)書(shū)……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。

    回到家后,我把買(mǎi)來(lái)的東西擺在書(shū)柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我:“圓圓,你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽?zhuān)瑵M以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料,媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你太讓我失望了,你既然發(fā)現(xiàn)了,為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開(kāi)了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。

    我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門(mén),來(lái)到先前買(mǎi)燈籠的地方,低著頭,拿出十元錢(qián):“叔叔,剛才您多找了我十元錢(qián)!”“哦!你真是好孩子。”我把錢(qián)塞在叔叔手里,扭頭就走?!皥A圓!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。

    媽媽一臉陽(yáng)光,笑瞇瞇地看著我,我覺(jué)得天空特別藍(lán)。

    不論怎樣,這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。

    在人生道路上,誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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    們常說(shuō)“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本”,他可以說(shuō)始終貫穿于我們?nèi)粘I钪泻蛯W(xué)習(xí)中,離開(kāi)他,我們就再不能行走于世。

    星期三,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我考了99。5分。就在老師校對(duì)的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己把“變化無(wú)窮”抄成了“變幻無(wú)窮”,不過(guò)老師竟看走了眼給我打勾,此時(shí)此刻,我心里懸著十五個(gè)吊桶的心,真是七上八下。

    究竟該怎么辦?突然,我想起《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。文中的主人公列寧在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告訴了姑媽。而且老師和爸爸媽媽的尊尊教誨也從我耳畔熱烈響起……

    下午,來(lái)到老師那寫(xiě)作業(yè),我把原委向老師說(shuō)了,用圓珠筆在試卷上扣了0。5分。

    老實(shí)說(shuō)那是我的臉比吃了蜜還甜,雖然我失去了0。5分,但是我卻得到了誠(chéng)信的桂冠,收獲了快樂(lè)。

    我發(fā)誓,這一生一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,愿它伴我成長(zhǎng),完美我的人生。

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