《為時代育新人》第三集活動征文7篇
實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現(xiàn)民族復興的賽道上奮勇爭先”這一重要指示為思想主題，用“遠方”這一關(guān)鍵詞梳理不同年代的畢業(yè)青年投身事業(yè)、那么以下是小編為大家準備了《為時代育新人》第三集活動征文范文，歡迎參閱。
《為時代育新人》第三集活動征文1
不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時候，那些事壓得我喘不過氣，恨不得逃離地球。好在，因為一份對遠方的向往，我終歸得以安然地成長。
那是南方特有的晴朗天氣，陽光灑在行人身上，好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風很大，但頭發(fā)亂了我也不理會，因為那是自然的模樣。在海岸旁，我看見有位少年，眉目俊朗，修長的手指拔動琴弦，唱著一首“玫瑰。”隨著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠方。
“叮叮叮”一陣刺耳的鈴聲將我從遠方拽回，我便開始了忙碌的一天。鯉魚打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書包沖出家門。一半路程回味夜夢中的美好，一半路程盤算一天的任務(wù)。一天中大腦飛速運轉(zhuǎn)，時間飛也似地流走。第三節(jié)晚自習的鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書包。趕回家簡單洗漱后，繼續(xù)奮筆疾書，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書包，看一眼貼在床頭的目標，帶著堅定與渴望進入夢鄉(xiāng)，想著，會不會又一次走在沙灘上?有歌聲飛揚，心情舒暢……
所有的努力，都因為心懷遠方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買一所房子，當一個雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時代就開始喜歡的東西：亞麻布裙、吉他、三毛的書。我會給來店里的人講我的故事，也傾聽他們的心聲。我要走過許的地方，看許多的書。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利，做自己喜歡的事。
不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā)，只是，我深深地認識到未來的路要自己鋪，遠方要靠腳踏實地的努力才能到達。唯有不斷充實自己，才能長成更好的模樣。
三毛說：“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪?！蔽乙赂业刈分饓粝耄呦蛳駢糁心菢幼杂傻姆较?，走向遠方。
《為時代育新人》第三集活動征文2
從前有個叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠的路?？嘤诔鲂兄繁粌勺阶枞?。乃召集家庭成員開會，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認為子子孫孫堅持下去，總有一天山會被挖平的。
愚公的夢想大過山!
我的夢想是什么?如今我已有懵懂少年成長為九年級學生了。將于幾個月后離開我生活學習九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因為小鳥的夢想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時候，有一個同學坐在我的后面，上課的時候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時候，我覺得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當時，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學習科學文化知識，去學習生活的本領(lǐng)，去見識外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學生。那該有多好呀!學海無涯，老師就是擺渡人，將學生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢想，并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山?
夢想就在遠方，需要我們砥礪前行。
《為時代育新人》第三集活動征文3
遠方有多遠?
遠方可以很遠，也可以很近。它不一定是幾千萬的身價，也不一定是名牌大學的一紙錄取通知書?；厥准毧?，你會發(fā)現(xiàn)，追尋遠方的這一路，你走過了多少風雨，踏過了多少荊棘。
小時候，遠方是什么?
是同桌作業(yè)本上的“優(yōu)”，是玩伴新穿上的花裙子，是別人家飯桌上的燒魚，是弟弟哭鬧時，媽媽遞給他的糖葫蘆……
長大了，遠方是什么?
是考上重點中學的鄰家男孩，是受人喜歡的好友的相貌，是年級第一的表姐，是運動會上不小心錯失的金牌……
成年了，遠方是什么?
是同事溫柔善良的妻子，是姐姐聽話懂事的雙胞胎，是大學同學的一份高薪工作，是上司的新別墅，還有那輛拉風的法拉利……
老去了，遠方是什么?
是從不用去醫(yī)院的鄰居，是有三個孫子的老友，是兒女時常在身邊的弟弟，是那對不知名的老夫婦，成天手拉手曬太陽……
我們總是很籠統(tǒng)地認為，遠方是“很偉大，很難實現(xiàn)的夢想”?？墒?，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們總是羨慕著別人，希望相同的好事降臨在自己身上。于是我們刻苦，我們努力，我們試圖追尋夢想，尋找遠方。
當你獨自行舟，漂泊在名為“命運”的海面上，流浪著一步步觸碰叫作“遠方”的天堂，你會突然被風暴卷入大海，也會突然失去方向，疑惑地問：“幸福還有多遠?”你會放棄嗎?你會選擇沉入海底，聽從命運，還是對自己說：“幸福就在不遠處。”
遠方有多遠?
遠方可以很遠，也可以很近。它取決于你?；蛟S有一天，你走進幸福的大門時，突然想起了自己走過的路，會不會覺得“漫天繁花落了又開，連時光都被淹沒了”?
我喜歡《約定》里這么一句歌詞，這么多風雨陰霾似乎都被他們帶著含淚的微笑唱了出來——
“回頭看這一路，眼淚卻止不住?！?/p>
但是，看著你的正前方吧，因為遠方即是前方。
《為時代育新人》第三集活動征文4
價值觀是什么?在我們這個年代，有很多新鮮事，并不去了解生活當中常見的讓痤，大聲喧嘩，吐痰的事情。所以我認為這是青少年對價值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問題根本不在于青少年甚至有人認為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的，難以平定也就是沒法去解決評論。青少年遇到情況心里想法基本分為兩種：
一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。
二、這是社區(qū)上的問題，我還沒有真正的弄明白，現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當中我們可能覺得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢?
會“犯下錯”有些人犯下錯這后會不濟于事，而有些就會為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們在今后在工作上的道德觀，如果你是一個公司經(jīng)理，當你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點，我敢肯定不久你的老板就會把你抄魷魚，因為你把公司看得太重了，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會對于每個人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價值觀，那你就錯了，而你現(xiàn)在要多體會生活，只有多體會生活才會融入到社會，更好的處理人際關(guān)系。
不是每個人都能從小中見大，就像演戲一樣，主角會認為自己地位很高，不管演的好壞都會被別人重視，而他錯了，因為即使是臺上的一朵默默無聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角。
一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價值觀，否則你就會陷入崖底，很難自拔!
《為時代育新人》第三集活動征文5
《做最好的自己》一書是李開復博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。
做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。《大學》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;與齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意?！边@段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人，是一個值得信賴、值得托付的人。
做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提，態(tài)度受價值觀的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果———如果一個人沒有正確的核心價值觀，他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來?，F(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生;遠離被動的習慣，從小事做起;對自己負責，把握自己的命運;積極嘗試，邂逅機遇;充分準備，把握機遇;積極爭取，創(chuàng)造機遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會中西，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會太遠。
做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映;行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價值的外在指標;行為是態(tài)度在學習、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價值。
梁啟超曾說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來，青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心，這里有無數(shù)的機遇等著我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動去選擇，成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。
想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯(lián)，地位非常重要。要想把辦公室工作干好，就是要做最好的自己，就要把責任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點作為工作最終的目標。因為做最好的自己意味著一種全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會做到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時間里，實現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應(yīng)該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度，積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執(zhí)行領(lǐng)導給予的各項任務(wù)，學會與同事之間、合作溝通，保持終身的努力學習，為了糧食事業(yè)的發(fā)展，努力做最好的自己，做最好的自己。
《為時代育新人》第三集活動征文6
大多數(shù)人注定平凡，平凡的就像荒漠里的一粒沙子。但是，一粒沙子也有它存在的價值，也能和沙塵暴給地球降溫，粒粒沙子匯集在一起才能成為一望無際的沙漠，就能給荒漠帶來無限的色彩。我們所從事的每一個工作均是我們的衣食所依，也是學習系統(tǒng)中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，做好本職工作就是為班級事業(yè)盡一份力，就是為社會發(fā)展盡一份力，就是自己人生的價值。
既然我們選擇了學習作為自己的出路，那么我們就應(yīng)該把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。怎樣才能體現(xiàn)這份情、表達這份愛呢?細細想來，除了愛班為班級做貢獻什么也無從談起。愛班就是熱愛生活，熱愛生命，熱愛人生!說得具體一點就是寫好每一回作文，搞好每一次檢查，做好每一項學習工作，辦好每一件事情，在平凡的崗位上奉獻出自己的光和熱，在奉獻的同時感受學習的快樂和美麗。
一個人的價值取向決定了他的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。一個人的理想和價值，要靠自己的追求來實現(xiàn)。從小事做起，從現(xiàn)在做起是實現(xiàn)理想和自身價值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單，認認真真、默默無聞地做好每一天的事，盡職盡責、誠心誠意地干好每一件份內(nèi)份外之事。我想，如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，那么，無數(shù)個平凡就鑄成了偉大，無數(shù)個普通就鑄成了非常。
人生的理想和價值必須在崗位上實現(xiàn)，也就必須掌握勝任本職崗位工作所需的知識和技能。因為，只有在掌握知識與技能的雙重保障之下，才能做好工作已經(jīng)是一個不爭的事實。有時工作中力不從心，壓力大，分析其根本原因在于知識儲備不足或者是已學知識已經(jīng)過時。因此，必須不斷學習，持續(xù)學習。不僅要學習，而且還要學得好，學得快，學得精，把學習變成一種自覺的習慣。通過學習，可以知道前人的歷史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑;可以讓我們懂得體會，懂得分析，懂得思考;學習不僅學習了知識，掌握了技能，而且還會陶冶情操，學會做人，在學習中，可以感覺到自己在一天天的成長。
崗位可以平凡，環(huán)境可以艱苦，生命可以短暫，但是我們的生命不可以不精彩!我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來的郁悶迷茫占據(jù)自己生命的全部，對所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環(huán)境中，我們更需要拼搏進取精神，更需要我們立足本職崗位來創(chuàng)造我們生命的輝煌。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標、喪失責任、喪失對工作的熱情和激情那是可怕的，終將會走向墮落而一事無成。那些探險者、攀巖者、極限運動者，為什么要將自己置于極度的危險之中?就因為他們在那種生死的邊緣，體會到自己的力量，體會到生命的可貴和美麗。沒有壓力、沒有奮斗的人生是蒼白的。因此，我們要立足本職崗位，將自己合理定位，一步一個腳印，向前邁步。
《為時代育新人》第三集活動征文7
我飛起來了，我看見了與我同行的云，可我看不見他的盡頭，那里會有什么呢?可能是家人還是死去親人：
我飛起來了，我看見了我頭頂上的天，可我看不見他的上面，那里會有什么呢?可能是我夢寐以求以久的書：
我飛起來了，我看見了那藍藍的大海，可我看不見他的下面，那里會有什么呢?可能是我的童年回憶：
我飛起來來，我看見了!
我不知道人家飛起來是什么感覺，可我飛起來是我那些不開心的事情的回憶，也許我是錯的，那只不過是我一時的留戀，但那時我會感到很想哭，很想哭，可我哭不出來，為什么?我也不知道。或許有那么一天，我會知道的!
小小年紀的我，已經(jīng)是一位沒能得到一種說是“愛“的人，有時候，我會回想過去，不知不覺的笑了起來，我笑我那時候我是那么的弱智：笑我那時候的無知。人是會死的，我知道，但為什么好人不能長命一點呢?現(xiàn)在我身邊的人都是那么的壞，一不開心就那人發(fā)脾氣，也許我就是這樣的一個命，沒人去愛，沒人愿意張開自己的翅膀來維護和呵護我，我自己覺得自己是像一個沉浸在大海中，沒有朋友，沒有家人，沒有人愿意幫助我的一個角落，雙手抱著頭，靜靜的沉睡著，沒有人會注意!
書——也許是我唯一的陪伴，他讓我感到人的自尊的重要，讓我知道人的生命的脆弱，讓我清楚人一定要堅強，不能讓人欺負，甚至連家人也不可以。做為生活的強者，除了知識就是堅強，不能做披著狼皮的羊，外面堅強，里面脆弱，有時候你也許會明白的!
回憶，是一種說法，其實是自己最不想想起的事情的一條知道的方法，你在回憶你自己的臭事，傷心事時是比回憶自己開心事還多。所以我討厭回憶，我憎恨我自己，我甚至不知道自己該干什么不該干什么我自己都不知道，因為我很煩惱，有時候我都想過告訴爸媽，但他們不給。我沒有辦法，只好收在心里，默默的哭泣!
有一天，也許在那某一個遙遠的地方，我會發(fā)現(xiàn)我鎖起的快樂，希望我可以盡早發(fā)現(xiàn)它的足跡!
《為時代育新人》第三集活動征文7篇相關(guān)文章：