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    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板

    | 程宇

    水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓兄x綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;下面的內(nèi)容是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板,希望您可以喜歡。

    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板1

    人世間,有一件大家共同擁有的東西,就是親情。也許是上帝創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),把恩情的種子撒在了人們的心田里。于是這恩情就代代相傳,溫暖這人世間,猶如陽(yáng)光照射大地,春風(fēng)輕拂桃花……此時(shí)世界處處充滿(mǎn)了溫暖,這就是恩情的力量。

    對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),每天早上父母做好豐盛的飯菜,煮上熱乎乎的牛奶,等你吃飽喝足了,再把你安全的送去學(xué)校。當(dāng)接受老師傳授的知識(shí)時(shí),當(dāng)我們充滿(mǎn)歡笑時(shí),父母在外奔波,是為了養(yǎng)家糊口,把你養(yǎng)大成人,這是一份多大的恩情?。?/p>

    這是一個(gè)真實(shí)的故事:

    有一對(duì)父女,他們本是快樂(lè)的,親密無(wú)間的感情讓旁人羨慕不已。

    時(shí)間的流逝帶來(lái)了女兒的青春期,帶來(lái)了父親的更年期,然而,也帶來(lái)了一堵厚厚的石墻。青春期的叛逆與更年期的暴躁使婦女間失去了過(guò)去的歡樂(lè)?!按鷾稀背蔀楦概畠扇烁星榈拇~。

    仲夏的夜晚,女兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),無(wú)意中,她發(fā)現(xiàn)了父親微掩的房門(mén)里放出一束光線(xiàn),從門(mén)縫看去,發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人在自言自語(yǔ),讓她意想不到的是,父親正在排量該如何與她說(shuō)話(huà)!她驚呆了,父親為了挽回父女間逝去的快樂(lè),居然會(huì)這樣做。不知不覺(jué)她感到嘴里咸咸的,她,似乎明白了些什么……

    第二天一早,他就爬上父親的床推著他說(shuō):老爸起床了,和我一起去跑步吧!父親愣了,回過(guò)神來(lái)急忙點(diǎn)點(diǎn)頭……

    那一刻,她看見(jiàn)了兩顆晶瑩剔透的水珠——父親的眼淚。

    為了搞好父女關(guān)系,竟然會(huì)有這樣異常的舉動(dòng)。要和女兒談心,真本是一件多么普通,多么簡(jiǎn)單的事情啊,可現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是這樣困難。

    小草懂得感恩,它向大地吐出一抹鮮綠,花兒懂得感恩,它向世間散發(fā)馨香。我們中學(xué)生更要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩國(guó)家,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩吧,你將勇往直前……

    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板2

    親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著,我們就離不開(kāi)親情??梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)小對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人漚歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。

    親情,有一種奇妙無(wú)比的力量;親情,是一則永不褪色的話(huà)題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。

    記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

    我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫琵保留。

    時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。

    俗語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!

    親情是偉大的,因此我們感恩親情。

    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板3

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)跟著節(jié)拍輕輕地吟唱著。

    每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩,其實(shí)在我們的生活中處處都有感恩,所以,我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩別人、感恩老師……

    今天,我終于把老師為我們推薦的一本書(shū)——《假如給我三天光明》讀完了。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后,心靈之光由此被點(diǎn)燃了。

    在這幾天的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了一位勇敢而好學(xué)的大姐姐。海倫·凱勒實(shí)在是令人敬佩。在她剛出生的時(shí)候,由于一場(chǎng)重病,雙目失明、雙耳失聰,即使是這樣,并沒(méi)有讓海倫倒下,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加奮斗。因?yàn)橐恍南胍獙W(xué)習(xí),所以,海倫的父母變請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此,沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界。

    海倫奮斗了一生,1900年考上了大學(xué),她非常感謝沙利文老師以前對(duì)她的照顧和關(guān)心,為了感恩她,決定自己也像沙利文老師一樣把愛(ài)全部?jī)A注在殘疾人身上。

    讀到這里,我便想到了自己在生活中所遇到的事情,想到班主任潘老師是怎樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的。記得有一次,潘老師為了使我們的成績(jī)更加優(yōu)異,每天認(rèn)真地替我們講課,連茶也來(lái)不及喝一口,結(jié)果,把自己的嗓子給弄出病來(lái)了,本來(lái)我們想趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師在家里好好的休息幾天??墒?,老師竟然忍著疼痛堅(jiān)持來(lái)給我們上課,然后才去醫(yī)院打點(diǎn)滴,老師這種做事執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    從此以后,我心里就定下了一個(gè)目標(biāo):一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人名教師,不會(huì)忘記潘老師對(duì)我的教育之恩。

    老師,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,以后不要太勞累?!?/p>

    是啊,感恩在我們心中,讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,我們一定要銘記一句話(huà):學(xué)會(huì)感恩別人,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。

    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板4

    花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。

    我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。

    我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí),同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕C慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。

    我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。

    我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿(mǎn)著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對(duì)她哭,她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑,她也對(duì)你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。

    我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識(shí),向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì)感恩人性的美好……

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧,生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩,世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。

    感恩成長(zhǎng)學(xué)生作文模板5

    一提起“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。

    一天陽(yáng)光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著,我有種不視這個(gè)老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō):“新時(shí)代少年,就是不一樣”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,但是被我婉的拒絕。

    不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。

    看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去,,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):"吃米飯,過(guò)來(lái)幫我擇菜吧,”我便答應(yīng)了,不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得得意起來(lái)

    也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧!感恩父母!感恩社會(huì)!

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