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    暑假《活著》讀后感10篇

    | 文瓊

    《活著》講述了徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。下面是小編分享的暑假《活著》讀后感,歡迎大家閱讀。

    暑假《活著》讀后感1

    “皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去…”長吆里或悲愴或逍遙的韻味吸引了采風人,但撲面而來的塵土的淳樸、干瘦的人和牛、混合著汗水的沉重的鞭聲,生生囿住了我對人生的好奇和窺探。余華是位了不起的作家,據(jù)說他擅摹生死、寓哲于情,至少對于奔跑在人生中段、首尾不見、迷茫懵癡的讀者,《活著》是富含魅惑力的??蔁o論是透過簡介,最初開卷,甚至是掩卷回憶,我都只能看到一個老人從荒唐中走來,又無聲無息沒入凄涼之中。他的回憶在絮叨中圓滿的天衣無縫,也奇異地與讀者毫不相干,仿佛這位老人,不過是歷史巨輪隆隆碾過時的一粒渣滓,耳熟能詳?shù)氖菤v史,終將風干的是渣滓。就連老人的長吆,也像極了宿命的嘆息與自嘲。這層陰暗的色調(diào),使我不得不閉眼捏鼻,扎一個猛子,才能潛進作者的思想里僥幸拾得些什么。

    如果說事實是故事的骨架,依附于一定的情境和現(xiàn)實存在,那么情感就是故事的血肉,人類賴以精神聯(lián)結(jié),最易引起共鳴。無疑,《活著》是一部飽含深情的作品,更令人驚喜的是字里行間唾手可得的感情,幾乎熔于每一個比喻。西方人喜用比喻作裝飾,張愛玲也擅長用比喻狀情,但能夠像余華一樣,把每個比喻用得恰如其分、自在傳神、力透紙背的卻不多見。他的文字抓住我,像鳥抓住樹枝。

    福貴樂于談論人生,不羞于年少時的放縱,不頓于磨難時的煎熬,也不懼于面對至親離去時的痛苦。他沒有在密集的悲劇中麻木,反而因著生活的雕琢,將情感沉淀的更加深刻,這些情感,也像養(yǎng)料一樣滋潤著他日漸干涸的生命。這是一個磨滅了一切不切實際的妄想,更加清醒地直面現(xiàn)實,珍惜當下、純粹而超脫的靈魂。既能處卑賤,又能處豐富。

    在福貴的故事中,穿插著其他人不同的生命軌跡。每個人身上都有時代的烙印,每個人又都是時代的縮影。天地不仁,以萬物為芻狗。他們在各自的命運里顛簸,自顧不暇。當命運對所有人都不公時,反而是種公平。此時,打破善有善報、惡有惡報的幻想,低到塵埃里去,褪掉所有不忿不平,以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心,專注于當下的自己,活下去,反而難能可貴?!澳呐孪窆芬粯右惨钕氯?”不知道電視里趙麗穎倔強堅毅的神情,在那個年代會閃現(xiàn)在多少人臉上。

    在這么多人物里,二喜是最讓我扎心的,他是個總會在幽暗中暖心、給讀者以慰藉的偏頭漢子,然而噩運的毒花偏偏精準的開在這個好人的墳頭,這個諷刺讓人不解,甚至埋怨作者的殘忍,但也因如此,福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難,熱愛生活。

    一口氣讀完老人的故事,情緒像吊了沉沉的鉛墜,心境卻逐漸開闊。

    “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

    愿你我日后,像福貴一樣,不畏過去,不念將來。

    暑假《活著》讀后感2

    最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。

    余華認為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應當向人們展示高尚。而他所說的高尚不是那種單純的完美,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。

    翻開血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫面清晰呈此刻腦海里,合上書本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶。后被強征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見著自我的親人一個個死去,最終只剩自我和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來的,這印證了那句話:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

    福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

    在我看來,生命是載體,而生活是資料。不管我們一生要肩負多少職責,或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來承擔。無論何時何地,都不能看輕生命,同時還應當進取樂觀地去應對那些或好或壞的事情。

    《活著》這部小說所講述的,是一個荒誕卻又真實的故事。這部小說的主題與內(nèi)涵,一向是一個很有爭議的話題,許多人都認為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負面的影響。會有這樣的評論也是難免的,因為的確,這部小說從頭至尾都浸沒在一種杯具的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個個的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——活著二字時,都會思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?

    另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活,似乎也暗示著一種消極的觀點:人和動物的生命價值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認為上述觀點并不完全準確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一向堅持活下去,無論或者是多么辛苦。所以我認為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。

    余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責?!甭氊?,是活著的意義,也許生命有些事你無法預料,無法改變,可是更多的是需要你去負責,去擔當。所以不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的職責。

    暑假《活著》讀后感3

    航班牽扯著億萬人的神經(jīng),鮮活的生命隨飛機如流星般在空中劃過后消失無蹤,讓人們寧愿相信他們只是被什么擄走而非亡逝。也許是因為有過類似的經(jīng)歷,相對于失蹤者,我更關(guān)注的是他們的親人將要如何面對這驟然降臨的巨大變故和今后的生活?那種悲痛與茫然是非親歷者不能深刻體會的,可是誰又能說自己一生都不會遇到這類似的劫數(shù)呢?帶著這樣的心情,我再次翻開了余華的《活著》。

    余華這么說他寫作的緣起——

    ?!拔衣牭搅艘皇酌绹窀琛独虾谂?,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人們都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》”?!盎钪?,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”

    于是,人們紛紛在這個叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào),目睹了少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又看到一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,角色們卻迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場。

    在那些悲傷的情節(jié)之間,讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說苦難的時候,眼睛里流出的是“奇妙的神色”,分不清是悲傷,還是欣慰,這個飽嘗艱辛痛苦的人,如野草一般地活著,沒有抱怨生活,也沒有感嘆自己的命運,只是近乎平靜與悠然。

    闔上書本之時,內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量罷。

    正如我們終于會明白,無論現(xiàn)時經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可告人的艱辛苦難,其實只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。

    對現(xiàn)時的我們來說那個結(jié)果已毫發(fā)無傷,而現(xiàn)下的生活也能讓人覺得溫和從容,歲月靜好。面對生活,我們能做的只有努力平和的去面對。世間無所謂幸福與不幸,只有一種境況與另一種境況的相比較,僅此而已。只有經(jīng)受了極度不幸的人才能感受到極度的幸福;渴求過死亡的人,才能領悟到活在世上有多美好。人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更難的事,也沒有比活著更好的事,只要活著……

    暑假《活著》讀后感4

    生命有限,世事無常?!痘钪分械闹魅斯YF,經(jīng)歷了太多生死離別。暮年的他只有老牛陪伴,卻能安詳?shù)卣驹谑⑾牡年柟庵?,享受大樹好乘涼。哼出:“皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去”的歌謠。閱讀《活著》對于我來說是一次難忘的精神旅行。福貴,最初是個地主家的闊少爺。家里有錢、母親溺愛、妻子賢惠,而他整日風流瀟灑以吃喝嫖賭為主。終于在一次和人賭博時被人設局,輸光自己的家產(chǎn)變成一無所有的窮光。

    當他艱難的回到家中把這個消息告訴家人時,這次他爹沒有打他也沒有罵他,只是帶著幾近哭腔告訴他賭債也是債,給他籌錢讓他去城里還債。他有生以來第一次出力,還是挑著銅錢去還賭債,肩膀磨出了血,腳也磨破了,他第一次感受到了勞作做的辛苦。他突然明白了父親為什么不用銀元,而要用銅板去還債。他知道了每一個銅板的來之不易。可又有什么用呢,家里現(xiàn)在再也沒有錢了。

    父親是在他們搬去茅屋住后不久被活活氣死了,母親在窮困潦倒中病倒,福貴在去給母親抓藥的途中被抓了壯丁,妻子家珍一邊打聽福貴的下落,一邊下田干活,艱難的養(yǎng)活兩個子女。幾年后,當他幾經(jīng)波折回到家時,母親早已病逝。女兒鳳霞因發(fā)高燒成了成了聾啞人。在生活磨難的一次次打壓下,這位曾今的地主少爺不僅沒有被打垮反而成了家里的頂梁柱,為了生計,學起了干農(nóng)活,他白天在地里干活,晚上借著月光還在地里干活。鋤頭、鐮刀劃破了手腳,泥巴成了最好的藥。

    厄運的陰影一直追隨著他的腳步,在艱難困苦的生活中,兒子有慶助人為樂,血被抽干而死。妻子家珍因患軟骨病而死,女兒鳳霞產(chǎn)后敗血而死,女婿二喜因工傷而亡,外孫苦根因吃豆子而撐死。不知是命運對他特殊的照顧還是對他的懲罰,讓他一人孤獨的活了下來。初讀《活著》我認為一家人的苦難都是因為他造成的,再讀《活著》時,我為生活在那個時代的社會底層窮苦人民感到不幸。福貴的悲慘命運,我不知道是應該歸結(jié)于那個時代,還是要歸結(jié)于他自己。對于一個經(jīng)歷了從云端跌入谷底的人,我被福貴那顆追求光明的心而感動,無論生活帶給他什么,他都可以一一“忍受”,只是單純的活著。歲月的年輪在他的額頭刻下一道道歲月的痕跡,這位歷經(jīng)滄桑的老人用他的人生經(jīng)歷告訴我們,無論命運是多么的殘酷,悲劇多么沉重,只有活著的意志才是人生唯一不能被剝奪的東西。沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。只有活著才能感知生命賦予我們的一切,才有機會去細品人間甘甜。高考的勢利,感情的不順、生活的小坎坷……這些又都算的了什么?一切都會被時間的長河給沖淡。

    好好活著,善待身邊的每一個人!

    好好活著,做好身邊的每一件事!

    暑假《活著》讀后感5

    不管有多慘!我都不會自殺!我都要頑強的活下去!哪怕并沒有活著的理由?!?----題記

    生,是一種本能。無關(guān)環(huán)境,無關(guān)信仰,無關(guān)追求,無關(guān)......哪怕這個世界讓你絕望,讓你心灰意冷,依然要頑強的活著。

    我以前總認為沒有追求,就是去活著的意義。但是,讀完《活著》我才理解,生命,就是一種存在而已。一切的一切都可以失去,當所有能失去的你都失去之后,你才會發(fā)現(xiàn)什么是別人無法奪走的!你才會發(fā)現(xiàn)什么才是你生命里最重要的。

    主人公福貴,年輕的時候是地主少爺,嗜賭,風流成性,把祖輩留下來的家產(chǎn)全都輸光了。而后父親去世,為母親的病去進城求醫(yī)被抓去當兵,在戰(zhàn)爭中僥幸生存,后被解放得以回家,此時母親早已去世。妻子家珍始終守護著他,含辛茹苦養(yǎng)大兩個孩子,但女兒在一場高燒患病成聾啞人。

    然而,真正的悲劇開始了。福貴一家過著貧苦但也不算太壞的日子,兒子有慶為了救他人而抽血過度而死,女兒鳳霞難產(chǎn)失血過多而死,妻子家珍患軟骨癥而死,女婿二喜被夾板夾死,最后唯一的外孫苦根也意外過世。

    余華啊!你是怎么忍心寫下去的啊!

    我是從他的兒子有慶被抽血過多暈過去后,沒醒過來,開始眼角濕潤的,真的觸動到我了,那孩子心地多好啊,飛速跑著搶著去救人,嘴里還念念叨叨著說輪到我了么輪到我了么,卻再不復返。

    一路看到最后,妻子兒女女婿外孫都去了,到了那兒想哭都沒有了眼淚,不忍卒讀。

    福貴在回憶往事的時候是如此從容,平靜,談笑風生的敘述他的一生,紈绔過,風流過,慘敗過,愛過,也恨過......人生所有應該嘗試的他都嘗試過了。

    “我是有時候想想傷心,有時候想想又很踏實。”福貴對自己那樣評價。對他而言,活著是一個人對自己經(jīng)歷的感受,一個小人物在大時代與命運的抗爭??蔁o論怎樣,他都相信生命的下一個路口會有曙光,即使生命給他的痛苦遠遠大于他那微乎其微的幸福感,他依然堅毅的活著。

    人能感受到痛苦,這份痛苦激發(fā)了太多疑問:為什么要活著?既然痛苦為何還要活著?人生如果究其目的,所有人只有同一個目的。所以為什么而活,不是為了其他活著之外的任何事物而活著,人是為活著本身而活著。

    活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪的東西,這是生命最本質(zhì)的解讀,我想我得到一個最為樸質(zhì)的答案。

    人生就沒有意義,但我們活著就是去給它賦予意義。

    死神不會忘記帶走你,保持一顆平常心。活著,并努力活的精彩,燦爛。

    暑假《活著》讀后感6

    余華說過:“作為一個詞語,‘活著’在我國語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!被钪陀邢M?,就是一種勝利。沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會更好。

    余華簡練的語言,淡淡的文字,平凡的故事,卻生動地刻畫出了生活的真實,會讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活。我難以忘懷,那個小村莊,那家人,那頭牛。

    小說主人翁是一個地主少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè),也輸了父親,他家變得一貧如洗。窮困之中的福貴,因為母親生病,前去求醫(yī),沒想到半路上被部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,妻子因困苦的日子而失去了生命。福貴沒有退縮。他試著學做農(nóng)活,要承擔起養(yǎng)家的責任,“萬事開頭難”,這并不容易。而每次生活有了起色時,親人卻一一故去,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶??杀?,但又沒有辦法。

    福貴,沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,這是需要勇氣的。那么,人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。人生多彩,世態(tài)萬千,我們有幸經(jīng)歷這一切,不得不對生命的磅礴肅然起敬。

    我們像是命運手中的螻蟻,挫折總來得猝不及防。福貴的真身,生活中也不少見。我家附近住著一個老人,年齡已過百歲。爸媽和我講述過他的故事。那些年,我們是住在山上的。他和他的妻子,兒子,還有兒媳婦,也是如此。盛夏的某一天,洪水肆虐,他所在的村莊,也被洪水淹沒了。洪水帶走了一切,也帶走了他的妻子。洪水遠去,他無助地站在以前的家門口,手足無措,一下泄了氣。他卻并沒有絕望,也許還牽掛著孩子,也許心中對生的希望還未泯滅。年近晚年,兒子和兒媳婦也相繼離世。白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味很痛。現(xiàn)在,每天經(jīng)過老人家,他卻總是坐在門口,面帶笑容,沒有一絲對生活的絕望。顯然,他看淡了,他沒有放棄活著,既然活著,就好好活著。

    現(xiàn)如今,生活水平提高。一些青少年,風華正茂,卻總因一些小挫折,要死要活?;钪鴮λ麄儊碚f,只是一種樂趣嗎?樂趣盡了,便不再延續(xù)嗎?你們可曾想過,在災難中,不計其數(shù)的人,為了活著忍受了多大痛苦?;钪鴮λ麄儊碚f,是一種幸福,一種值得追求的幸福。

    活著,是一張通往死亡的單程票,它無法退票,生命于人,無論高貴或是低賤,富有的,貧窮的,都只有一次,這一次可能是悠長的,也可能是短暫的。無論怎么樣,我們都要善待這一次,善待自己的人生,善待自己的生命。

    暑假《活著》讀后感7

    一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

    小小的一本書,蘊含著巨大的哲理。簡單質(zhì)樸的語言,卻演繹著最悲傷的故事。書中的每一個字符,都帶給我心靈的震顫。

    這本書告訴我最重要的道理就是:擁有時要好好珍惜,不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價值!

    小說講述了福貴的人生經(jīng)歷,他原本是一個地主家的兒子,后來又娶了一個城里的有錢人家的女兒。生活本應是幸福美滿的,但他卻不懂得珍惜,三天兩頭跑進城里去賭錢,終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn),一貧如洗,家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難,但他在一次次的苦難中堅強地活下來了。他學會了堅強,學會了用樂觀與積極去努力活得更好。富貴,他的一生是悲苦的,命運對他是殘酷的,而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的,他之所以因為活著而活著,是對生活的一種妥協(xié),是歷經(jīng)磨難后的無可奈何,更是他所處時代的悲哀。

    但我們不一樣,我們幸運的出生在一個和平盛世,所以我們有條件去升華一下活著的意義。我們要去追求更高層次地活著?!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”,這個盛世將由我們來延續(xù),我們肩負強國盛世之夢,我們怎能讓生命虛度?我們要讓生命起舞,每一個不曾起舞的日子都將是對生命的一種辜負。我們要活成一個對社會有益的人。

    中國為什么會有如今的盛世?是因為中國擁有一群有夢想,有抱負,有愛國之心的人才,是他們用血與汗締造了中國如今的高度。而我們青少年就是中國的下一代,代表著下一個世界。我們每個人都是一顆擁有無限潛力的種子,是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩,活出價值,去延續(xù)中國的盛世,去創(chuàng)造世界的輝煌。

    如今,現(xiàn)代科技十分發(fā)達,網(wǎng)絡是把雙刃劍,它帶給我們快捷方便的同時也讓許多人走向了深淵。現(xiàn)在越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡游戲。越來越多的種子萎縮,越來越多的花苞凋謝,越來越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡的少年們,抬起我們的頭吧,風華正茂,年華正好,我們一定要珍惜青春時光。

    不管前方的路有多苦,只要行走的方向正確,不管前路多么崎嶇不平,我們都將會走出陽光大道。相信自己吧??涓钢鹑詹徽Z,鵬飛萬里無言,一切皆有可能??v使前方荊棘密布,縱使寒風刺骨,忘掉所有借口,哪怕遭遇困難,也要讓行動書寫奇跡,收獲生命中的無限可能。

    加油吧,祖國的花朵們,綻放笑容,讓我們與盛世同行。

    暑假《活著》讀后感8

    《活著》主要講了“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷:地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人。然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與女校長血型相同,為救女校長,抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,生下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺上;而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

    文中的主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對待這個世界,沒有一句抱怨的話。我認為我們就應該學習老人堅韌的品質(zhì),不要被困難所壓倒。

    無論怎樣,生活總要繼續(xù),只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著!

    暑假《活著》讀后感9

    那天下午,我在書架前逡巡,希望找到一本書,洗一洗我那被塵世喧囂弄得灰蒙蒙的心靈。當我看到這本書——《活著》時,就感到一種力量——“活著”,那是一種怎樣震撼人心的沖擊力啊!余華以其豐富的人生閱歷和真摯的情感帶領我們?nèi)ヌ剿魅恕窃鯓右徊讲阶邅?,又怎樣一步步走去。用他自己的話說,這是一次冒險,而我容忍了他的冒險。

    開頭的幾頁內(nèi)容十分美麗,好似一幅美麗的畫卷,展現(xiàn)在我面前的是一派生機勃勃,欣欣向榮的景象。農(nóng)村的男男女女都生活在盎然中,充分享受著生命的美好。

    主人公的名字叫福貴,他的生命應該是大富大貴才對。但出乎我意料的是,他的生命軌跡與我的猜想完全不同。從主人公輸光家產(chǎn)開始,災難便接踵而至。

    父親因自己的不孝而離去。母親和妻子也因困苦的日子而失去了生命,女兒也因沒錢看病而失聰。

    福貴沒有退縮。他試著學做農(nóng)活,曾經(jīng)肩不能扛,手不能提,現(xiàn)在卻要承擔起養(yǎng)家的重任??擅慨斏钣兴鹕珪r,打擊總是接踵而至,親人一一故去。父親的振興家業(yè)的期望完全成了泡影??杀譀]有辦法,“想哭,都沒了眼淚”。

    一個公子哥兒經(jīng)過40年歲月的蹉跎,儼然如同農(nóng)家翁,命運的力量不得不讓人感佩。

    夜愈深,思之愈深。

    生命是多彩的。

    生命中的人和事物時時刻刻在經(jīng)歷著變化,在不同的時間和空間構(gòu)成不同的景象。不論這些景象是美好還是丑惡,其本身的豐富性也是令人感佩的。人生多彩,世態(tài)萬千,我們有幸經(jīng)歷這一切,不得不對生命的磅礴肅然起敬。

    生命是堅強的。

    福貴在一系列常人難以想象的沉重打擊之后仍然能夠繼續(xù)忍受苦難,堅強地生活,用一切辦法鼓勵自己,而沒有向命運低頭。一個紈绔子弟,從拖朱曳紫到下地干活,不論從身體上還是心理上,有千般難萬般難,卻最終能夠適應,我們又還有什么理由向生命中的困難畏縮呢?

    生命是令人感動的。

    福貴在生存的最底線掙扎的時候,仍是萬分善良地總能想到辦法寬慰自己?!爸灰嘶畹瞄_心,就不怕窮。”“想來想去,這都是命。”“再苦也得熬下去。”他甚至不惜用苦難安慰受傷而疲憊至極的心靈,哪怕在親人一個個故去后還想著,也好,所有親人都是我親自安葬的,都葬在祖墳邊,也不再有什么牽掛了。善良與忍受,是傳統(tǒng),也是本能!

    生命是偉大的。

    生命是雪山之巔千年積雪融成的溪水,載著渾厚的積淀卻始終歡樂地發(fā)源,流向遠方。不因為歷史的沉重而背有包袱,不因為面前的艱險而有所停頓,婉轉(zhuǎn)著傾瀉而下,尋找本位的歸宿,直到投入大海的懷抱。

    生命如此偉大而美好,我們又有什么理由不去珍視她呢?

    既然我們沒有理由逃避生命中的苦難,那么就奮起努力吧!珍愛自己的生命,好好活著,有質(zhì)量地活著!

    我們要迎接的是人性的救贖與靈魂回歸!

    所以珍愛生命吧,讓生命放出光彩!

    我堅信:長歌懷采薇,明天會更美。

    暑假《活著》讀后感10

    今天,我看了一部電影,名字叫做《活著》,這部電影使我感受深刻,更加了解了生命的意義。

    這部電影主要講了在民國時期,一個叫富貴的少爺,因為賭博,把自己的家產(chǎn)全都輸光了,妻子家珍也離開了,父親也去世了,過著貧窮的生活。一直到他妻子家珍回來,并得到一個皮影工作,日子才漸漸好起來。不幸的是,再一次表演中,富貴被士兵給抓走了,在國民黨的兵團里,他感受到了死亡的氣息。后來富貴又到了共產(chǎn)黨的團隊里,最后終于回到了家。在他家里,妻子家珍每天只能靠起早貪黑地送水來維持生活。以后,生活越來越好,但不幸卻不斷發(fā)生在他身上:唯一的兒子被兄弟弄死了,唯一的女兒因為生產(chǎn)時大出血也死了,不過最后他的妻子、外孫、女婿還一直陪伴著他……

    看完這部電影后,我深刻感受到活著是一件多么美好、幸福、快樂的事。在富貴那時候,一剎那間就是幾條人命,但即使生活在艱難、困苦,他們從來沒有放棄過生命,永遠抱著一顆求生的心。

    而我們現(xiàn)在的人,每天都在浪費時間,浪費生命,沒有看重生命,從來沒認識到生命是多么美好的事物。

    世界上沒有什么過不去的坎,只要你有求生的心,有熱愛生命的心,有堅強的心,無論是生活還是心理上的困難總會過去,幸福的大門總會向你打開。我們應該像富貴那樣,用堅強面對生活。

    讓我們一起熱愛生活吧!

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