作文要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發(fā)展變化。這里由小編給大家分享六年級暑假生活作文，方便大家學習。

六年級暑假生活作文1

暑假期間，學校開展了為期五天的軍訓活動。我穿著嶄新的校服走進學校的大門。在“高一新生軍訓動員大會”上，我知道了這次軍訓的主要目的是：讓我們知道紀律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

在軍訓期間，我們深刻的體會到做軍人的艱辛，體會到什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學習了稍息、立正、踏步等動作，其中練習齊步走，比較困難，四、五十個人走整齊，是多么不容易!教官訓練我們時，先讓我們練習手臂的姿勢，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動不動地站了一會，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做，他一個勁兒的對我們說：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度，有沒有打彎。還沒檢查到我時，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅持，再堅持一下，堅持住了，就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓期間，班里有些同學都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想：現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來越弱了，軍人們每天在寒風烈日下重復著同一個動作，把每個動作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動作更標準了。

教官還教了我們唱軍歌，《團結(jié)就是力量》，“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼······”那一句句響亮的“團結(jié)就是力量”深深鼓舞著我。是啊!只有團結(jié)才能使力量變得更強大，團結(jié)的力量可以排山倒海。小小的螞蟻團結(jié)起來可以抬動比身體重千倍的食物。如果人們可以團結(jié)一致，那么還有什么事情是辦不到的呢?

軍訓雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復練習中，我們得到了進步，品嘗到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓使我體會到這句話的真諦!

終于，功夫不負有心人，在軍訓會操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標準到位的動作，獲得了第一名，同學們激動地歡呼起來!使為期五天的軍訓畫上了一個__的句號。

六年級暑假生活作文2

暑假到了，知了在樹上早已放聲歌唱起來：“吱-吱……”，對于放暑假，同學們都非常高興一個個都想著回家，回家就可以玩電腦了，唯獨我一個不喜歡暑假，因為在暑假中都沒有什么事做，有的只是作業(yè)，作業(yè)非常多，兩天就一篇日記，每天都有寫英語單詞，還有數(shù)學……應有盡有。

因為我是一個寫字非常慢的人，平時別人寫的飛快，而我卻還在原地不動，所以有人給我起了個外號叫“慢牛爺”就是很慢的蝸牛爺爺，我也很想寫快些，但是寫起來就又慢了，對于我這種慢性子，這些作業(yè)夠我寫上幾個月的了。

沒有事就更不用說了，電腦這東西，沒有興趣，不知為什么，別人是那么愛電腦，他們玩的`那些游戲沒有一個我喜歡的，我還愛呆在家中﹝除了寫作業(yè))不愛出去，有時爸爸讓我去外邊玩會兒，透透氣，我也不去，所以我覺得暑假很無趣。

暑假生活又來了，我什么也不想干，只能在家寫作業(yè)了，太棒了，今天的日記寫完了。

六年級暑假生活作文3

“光陰似箭，日月如梭”，兩個月的時間就從歲月的影子中擦肩兒過了。在暑假中，我每天都過著自由自在，無憂無慮的日子。

在這暑假中發(fā)生了許許多多的事情，想起來都會讓我記憶猶新，回味無窮。讓我印象最深刻的就是跟爸爸或者哥哥去游泳。爸爸他游泳的時候兩只手幷攏一張開，后腳一蹬，游起來就特別的像青蛙。哥哥游泳的時候就特別的有趣，一會順著游，一會倒著游，一會蛙泳，一會蝶泳，這是變化無窮啊?？粗职趾透绺缭诤永镉蔚哪敲吹钠饎?，我站在岸上還真有一點迫不及待也想下去了呢。幾分鐘過去了，我真的是忍不住了，就坐在有水的臺階上。后來，我鼓起勇氣，一階一階的往下走，結(jié)果我走了幾階以后，就突然覺得越往下走就會越喘不過氣來。我就停在了河水當中，動都不敢動，到最后還是哥哥拉我上去的。

我想去河里體驗一下河水擠壓你身體的感覺，我套上救生圈，到了河中心我就回不來了，因為我越游就越往后面退，后來我廢了九牛二虎的力氣才回來了幾十厘米，到最后還是要爸爸去把我從河中心拉回來。哥哥見了我就說你的手要幷攏，這樣水才會往后面走，你就會往前面來。爸爸就來插了一句，“我看你還是在第一檔臺階上自己開始慢慢的練吧”。

慢慢地我就在臺階上自己練，姐姐這時候就說了“，你要不先背在哥哥身上，到最后一檔臺階，拖住你然后你自己游過來”。我便二話沒說的背在了哥哥的身上，哥哥帶我到了最后一檔的臺階上，拖注我的身體讓我游到岸上。這是我去從一個什么都敢做的小女孩，變成了一個膽小如鼠的小女孩。無論哥哥怎么拖住我，我都死抓的哥哥不肯放。經(jīng)過了很久我還是不敢游到最后我還是放棄了。

你一次讓我感觸很深，我應該要勇氣，不應該那么的膽小。

六年級暑假生活作文4

哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_眼笑、手舞足蹈!

一放學，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命，終于寫完了，真的累得人仰馬翻，快累死了!可是我心想：功課居然這么快就寫完了，那么我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒，我高興得笑逐顏開，又要手舞足蹈了!

放暑假的兩個月，我一直朝思暮想著我的同學，也好想知道我的新老師長得什么樣子呢?這真是個天大的謎題啊!

開學了，我一進入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛的四眼田雞，他們一定是暑假時，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來，我們談得沒完沒了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著新老師的到來。老師一走進教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來很和藹可親，讓我們覺得很開心。我想，我們又有一個幸福、快樂的二年級了!

六年級暑假生活作文5

這個暑假我領(lǐng)養(yǎng)了我的小狗小文，因為它的陪伴，使我的這個暑假充滿了歡樂和生趣。

每天早晨天剛亮，它就在我的床邊汪汪汪地叫，催促著我起床，好像在說：“小主人，快起床，早睡早起身體好!”

起床以后吃完早飯我就開始做暑假作業(yè)，小文就安靜的趴在我腳邊呼呼大睡，柔軟的絨毛挨著我的腳，讓我覺得溫暖而又寧靜。

下午當然是我和小文的游戲時間了，我家門前有一小堆鵝卵石，我和小文經(jīng)常在那里玩耍，每次我都假裝要撿鵝卵石，小文就齜牙咧齒沖我亂叫，我左一晃右一晃地故意亂跑，它也左一跑右一跑地撲咬我，可當它咬到我的時候，它只是輕輕地含著，卻并不使勁，它真是一個又聰明又可愛的小家伙!有了小文的陪伴，一天天就像火車一樣飛駛而過，而每一天都讓我覺得那么的充實和快樂。

這真是一個愉快的暑假!