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    水滸傳前二十回讀書筆記

    | 鴻業(yè)

    《水滸傳》中國古典文學中一部優(yōu)秀的作品。認真讀完之后,陷入了久久沉思。下面是小編為大家精心整理的水滸傳前二十回讀書筆記,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。

    水滸傳前二十回讀書筆記1

    “紛紛五代亂離間,一旦云開復見天?!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力, 受到了古典名著的熏陶,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。

    這本書大致講述了:北宋末年,皇帝無能,奸臣當?shù)溃癫涣纳?,在山東北邊,有一處水泊梁山,那里聚集了一百零八個好漢,替天行道,興盛一時,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。

    不必說林沖的忍辱負重,小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,只說吳用的足智多謀,就令人嘆服。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;他在宋江潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,行刑時,用計劫了法場,救了宋江,戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,準備第三次攻打時,利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時,又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!

    而這一切的一切,都來源于一個字“義”。義就是正義,孟子說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,哪個不是義字當頭,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。在現(xiàn)實生活中,義同樣無處不在,給老人讓個座位,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義。劉備說得好:勿以已善小而不為,勿以惡小而為之。

    一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;

    一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;

    一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;

    一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。

    水滸傳前二十回讀書筆記2

    在暑假里,我認真閱讀了我國四大名著之一《水滸傳》,這本書以歷史為基礎(chǔ),以幻想為輔料,經(jīng)典而富有魅力。

    在收復失地的時候,有一個令人熱血沸騰的故事讓我記憶猶新。在征討賊首王慶的時候,王慶直接調(diào)了十萬精兵來攻打只有五萬人馬鎮(zhèn)守的宛州城,眼看敵軍就要壓陣,宛州守將之一蕭讓見情況緊急,根據(jù)自己的作戰(zhàn)經(jīng)驗和自己所了解的知識,立刻思索起歷史上類似的情形,不一會兒,便從腦海中搜索到“空城計”,立刻命人準備,嚇得十萬大軍丟盔卸甲,望風而逃。

    蕭讓在面對十萬敵軍的時候,肯定有過焦急,但是他仍然不忘用智慧的力量來與敵軍抗衡。他這樣的智慧來源于哪里?顯然,他的力量出自于知識。如果想成為一個滿腹經(jīng)綸的人,就必須汲取多方面的豐富知識,專心攻讀,了然于心,這樣才能靈活地運用在生活中所遇到的困難上,順利解決問題,這樣才稱得上是真正的“智慧”。

    古今中外,有多少和蕭讓一樣學富五車的人?諸葛亮自然不必說,草船借箭、舌戰(zhàn)群儒的故事家喻戶曉;周瑜也是一個聰明人,赤壁之戰(zhàn)中的苦肉計、連環(huán)計可都是他想出來的呢;海倫·凱勒雖然看不見又聽不見,但是她憑借豐富的學識,最終寫成了文字優(yōu)美的《假如給我三天光明》;還記得屠呦呦嗎?屠呦呦依靠她的科學知識,成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得了“青蒿素之母”的稱號……他們都是有知識的智慧之人,是知識賦予他們力量,是知識改變了他們的命運創(chuàng)造了生命的奇跡。

    面對他們,再看看自己,感覺自己都無地自容了。我的學識不廣又不深,寫作文時那叫一個“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊,寫起來十分吃力:好不容易在媽媽的提醒下,想到了一個能寫的材料,可是把小腦袋翻了個底朝天,都找不到什么優(yōu)美的詞句;有的時候,故事是勉勉強強寫出來了,開頭結(jié)尾可成了個大難題了,作文書這兒翻翻,那兒翻翻,卻找不到一個合適的……書到用時方恨少,每每這時候,我真的是悔不當初啊,這時我才真正明白老師掛在嘴邊的“厚積薄發(fā)”的含義。

    知識的力量是無窮無盡的。亡羊補牢為時未晚,行動起來吧,讓你我都擁有這樣的力量。

    水滸傳前二十回讀書筆記3

    這個暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,這本書講述了宋元時期一百零八個好漢占山為王、落草為寇的因果故事。《水滸傳》既用精美的語言詞句講述了好漢在上梁山前、上梁山時、上梁山后發(fā)生的故事,又揭露了當時腐敗的封建社會:不務(wù)正業(yè)的皇帝、貪贓枉法的官吏、兇惡狠毒的小混混,有那么一個好官兒也算是三九天桃花開——罕見嘍!

    “俠”字漸消,強盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是“替天行道”。他們所反對的是奸臣,不是天子,他們所打劫的是平民,不是將相。李逵劫法場時,掄起板斧來排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說得很分明:因為不反對天子,所以大軍一到,便受招安,替國家打別的強盜——不“替天行道”的強盜去了。終于是奴才?!@是魯迅先生對《水滸》的評價。

    在梁山一百零八個好漢中,讓我印象最深刻的當屬“及時雨”宋江。他曾打下祝家莊、唐城、東平府以及東昌府的城池,還對當時梁山的大頭領(lǐng)“托塔天王”晁蓋一片忠心,并在晁蓋中了史文恭的毒箭而身亡后,管理好了梁山一百單八將。也是他,在大軍到來時,執(zhí)意選擇了招安之路,帶領(lǐng)梁山這一百單八將,歸順了朝廷。因為宋江曾經(jīng)就是一個宋朝小官,殺妻后加入了梁山,所以招安對于宋江的誘惑太大了,能夠再當上朝廷命官!

    水滸傳前二十回讀書筆記4

    今天,我讀了《水滸傳》,這是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。

    這108位好漢各有各的特征,各有各的個性,但他們同樣歷經(jīng)坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結(jié)義。其中,我最愛的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

    “武松打虎”無人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩只前爪搭在他面前時,他一只手抓住老虎的頂花皮,另一只手死命的打老虎,沒多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動彈。武松被人們稱為“打虎英雄”,也是應(yīng)得的。

    林沖機智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被發(fā)配滄州,到了柴進府上,柴進厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個回合后,洪教頭被輕松擊敗,之后就灰溜溜的走了。

    魯智深力大無窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁著酒興,來到門外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹,把腰一挺,竟把那棵楊柳樹連根拔起。眾人見了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無窮。

    《水滸傳》里的好漢們各不一樣,但他們的目標都是替天行道,劫富濟貧,團結(jié)一心,在山寨中過快活日子。這本名著真實地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過程,農(nóng)民們不想在封建社會再過下去了,它們開始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書揭露了封建社會的黑暗,贊頌了農(nóng)民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

    水滸傳前二十回讀書筆記5

    前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬千。

    這本書主要講述北宋時期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟貧,打抱不平,團結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個人落了個悲慘的下場。

    在這么多的好漢中,我最喜歡“及時雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財,常常救濟窮人,雪中送炭。平時只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時,還盡力相助。和他比起來,我感到十分慚愧。我平時十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當同伴們一有吃的,我便會向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學習啊!

    回到故事中去,仔細一想,這本書十分直觀地反映了當時社會上一個很嚴重的問題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個死罪,太可惡了。

    《水滸傳》雖然只是一部小說,但它給后人卻留下了許多啟示。

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