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    小學(xué)生作文我進(jìn)步了

    | 婕音

    一個人,每天都在進(jìn)步,這樣一個人才會成長。一個不知道自己進(jìn)步的人是不會成長的。這里由小編給大家分享小學(xué)生作文我進(jìn)步了,方便大家學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生作文我進(jìn)步了1

    心愿是由感、由心而生的,但對于學(xué)習(xí),我想進(jìn)步一定是學(xué)生們所希望的,我也不例外。

    不付出努力,空談進(jìn)步是沒有用的。一分耕耘,一分收獲。只有努力之后,你才會發(fā)現(xiàn)你自己有多么優(yōu)秀,不努力你就不知道你自己有多么強(qiáng)大。古人曾說過:“逆水行舟不進(jìn)則退”。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中有壓力,所以才有動力,動力就像發(fā)動機(jī),只有有了發(fā)動機(jī)才能前行。

    進(jìn)步!但不能成為“口號的巨人,行動的矮子”只有努力才能換取成功,單單癡心妄想,不僅無濟(jì)于事,還有可能會更大退步。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能學(xué)得踏實(shí),有所進(jìn)步。

    這個學(xué)期剛開始我的作業(yè)本上有老師的一句評語“ibelieveyoucanbeatopstudent!相信自己!”我相信我有能力繼續(xù)進(jìn)步,這種進(jìn)步不是說我要超越誰,首先我覺得我應(yīng)該學(xué)會超越自我,挑戰(zhàn)自我。堅持下去一定會不負(fù)眾望。相信自己的能力,其實(shí)現(xiàn)在想想進(jìn)步實(shí)則不難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印,難道還擔(dān)心自己的成績會下滑?除非是不用心。

    進(jìn)步近在咫尺,你的前方是進(jìn)步,身后事退步,話句話說,前方是美好的未來,身后卻是萬丈深淵,當(dāng)你處于這種境地,你會怎樣選擇?我想一定不會選擇萬丈深淵的吧!

    日積月累,取得更大進(jìn)步。雖然我走得很慢,但我從未停下過腳步。

    小學(xué)生作文我進(jìn)步了2

    幾天我們舞蹈團(tuán)一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內(nèi)容就是一些漂亮的小花和一群活潑的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

    昨天我在排練的時候被老師批評了,老師說我如果要是再跟不上的話就不能當(dāng)小花了,就只能在大平臺上假裝玩耍,就不是主題舞段里的了,那時候我心里非常沮喪,也非常緊張。

    排練結(jié)束后,我把這個消息告訴了媽媽,說的時候,我哭了。媽媽鼓勵了我一下。本來我們是計劃去中關(guān)村圖書大廈的,因?yàn)檫@次舞蹈沒跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。

    回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準(zhǔn)備在上面練,練了好多遍,感覺很累。練完以后,媽媽說孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵我說:“你也行,只不過不敢,一定要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。”我聽了以后便要做。第一次還是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。

    今天我去了以后對老師說:“老師,這次我不會錯了,昨天我練了一下午。”老師便表揚(yáng)了我一下說:“喲,真棒!”排練的時候,我感覺比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂了。

    排練完后,媽媽說她問胡老師了,老師說我表現(xiàn)的不錯,我聽了以后真開心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無聊了。

    我準(zhǔn)備以后每天排練結(jié)束回到家的時候,都要練舞蹈,爭取跟愛麗雅一樣,因?yàn)閻埯愌沤憬闶俏覀冞@個舞蹈團(tuán)了跳得最好的一個。

    小學(xué)生作文我進(jìn)步了3

    初中的時光如白駒過隙,同曇花一現(xiàn),卻也攝人魂魂。只要綻放過,燦爛過,就再無遺憾。

    題記

    “哎,這道題又不會做……”

    我停下手中的筆,想理一下悠悠的思緒,卻似理萬根頭發(fā),越理越亂。望向窗外,陰沉沉的天讓人感到壓印。偶爾,一兩片樹葉落下,也滿帶著憂傷……這就如同現(xiàn)在的我,孤獨(dú)、絕望,對一切失去希望。

    記得還未開學(xué)之前,自己滿懷憧憬地想著初一生活怎樣充實(shí)有趣??墒乾F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯了,而且是大錯特錯了。初一生活并沒有那么簡單----我絕望了,淚水一次次不爭氣地涌出,我的自信完全失掉了。

    突然,窗臺上爬過一只蝸牛,慢慢地爬行。我立刻被它走后留下的長長的“線”產(chǎn)生了興趣。盡管它走得很慢,可是它留下的痕跡告訴我,它已經(jīng)走過這里了。對于它留下的痕跡,我竟產(chǎn)生了一絲敬佩。

    我和蝸牛難道不一樣嗎?我也在學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)著。我面對的是兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè),學(xué)習(xí)道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初一的我不能再由著性子去做自己想做的事了。我要擁有一份信念,一份打垮一切困難的信念。我也要像蝸牛一樣,在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。

    記得有人曾說過:“到達(dá)山頂?shù)挠袃煞N情況,一是蝸牛的慢慢爬行;二是雄鷹的展翅飛翔。”既然做不了雄鷹,那就做一只蝸牛吧!只要自己努力,就能走向成功!

    哦,我知道了。初一生活其實(shí)并不可怕,一樣的充實(shí)有趣,只要自己努力!當(dāng)在追求夢想的路上,腳踏實(shí)地地留下你努力的印痕時,你才能綻放出燦爛的光芒!

    蝸牛似我,在追求夢想的道路上前進(jìn)……

    我似蝸牛,背負(fù)著堅定的信念,為自己留下的閃亮足跡喝彩……

    當(dāng)嘗到了“酸、甜、苦、辣”的滋味時,在愕然回首,我已走過了那么多。為自己的夢想,加油!

    小學(xué)生作文我進(jìn)步了4

    真理離我們是那么近,又那么遠(yuǎn)。說它近是因?yàn)樗驮谖覀兊纳钪校f它遠(yuǎn)是因?yàn)樗駛€玩捉迷藏的小孩兒,遲遲不肯出現(xiàn)。最近,我在我的生活中尋到了一條真理,那就是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    在第三單元的語文測驗(yàn)上,我成功獲得了98分的成績,并且摘得了第一的寶座,雖然是并列第一,卻也是沾沾自喜的。在這之前,我付出了許多努力,一直虛心地學(xué)習(xí),認(rèn)真地記筆記,仔細(xì)地背課文。在平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我又做了兩張練習(xí)卷,才“赴京趕考”的。對于我來說,這是一次莫大的提升,因?yàn)檫@學(xué)期的前兩次考試,我一直在94—94。5之間徘徊的。所以,經(jīng)過這一次也格外用心地付出了一些努力,從而能對這一次的收獲更加興奮。這興奮就像一道紅色的光茫,在我的腦海中不斷擴(kuò)充,在不經(jīng)意間,肆意地侵蝕著我所有的理智,形成了一個字“狂”,隨著心態(tài)的改變,我的想法也在改變,我逐漸變得驕傲起來,有問題也不再虛心地向別人提問,心里總想著:我是第一,我什么都知道!于是,又是一次考試,當(dāng)卷子發(fā)下來時,我考了94。5分,仿佛一夜之間夢醒鏡碎人還在,卷落分異心不同。我仿佛從云端跌落進(jìn)滄海,冰冷的氣息,直逼得我喘不過氣來。對于這一次的考試,我只能總結(jié)出一句話,那就是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    當(dāng)你對待一件事情時,請務(wù)必把握好自己的心態(tài),應(yīng)當(dāng)是謙虛的,而不是驕傲的,驕傲好像一只惡魔,它將吞噬你的一切,包括未來。

    當(dāng)生活中的真理一一浮現(xiàn),必定是觸犯了它們中的警戒,所以在某個角落里得出結(jié)論:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    小學(xué)生作文我進(jìn)步了5

    親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

    我來自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是<我進(jìn)步了>。

    第一個進(jìn)步:學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步

    記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認(rèn)真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應(yīng)該認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查,我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪遥⒆屛耶?dāng)了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。

    就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認(rèn)真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學(xué)習(xí)計劃表,讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習(xí)慣,以后會有更大的進(jìn)步。20_年1月,第一學(xué)期期終考試,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步,被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

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