藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字
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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼。以下是小編整理的藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字，歡迎大家借鑒與參考!
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字1
最近，我看完了一本書——《藍(lán)天下的課桌》，它讓我受益匪淺。
這本書是伍美珍姐姐采訪了幾位農(nóng)民工子女后寫下來(lái)的。書中寫出農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息的精神。他們有的獨(dú)自生活，有的承擔(dān)所有的家務(wù)。
我最同情的還是出生在貧困家庭的魯達(dá)欣同學(xué)。他的父親早在他4歲的時(shí)候就去世了，而母親犯有嚴(yán)重的心臟病，不能去干活。在這樣的家庭里，魯達(dá)欣承擔(dān)了所有的家務(wù)活。他還十分孝敬體弱多病的母親。
魯達(dá)欣異常懂事。放假時(shí)，他到野外去拾荒，用換來(lái)的錢去交學(xué)費(fèi)。在勞動(dòng)的時(shí)候，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。俗話說(shuō)得好——“人窮志不窮”，在他身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。
魯達(dá)欣的家很簡(jiǎn)易。他的家是一座平房，可是連一扇窗戶都沒(méi)有。白天，屋子里也是黑洞洞的。魯達(dá)欣一回家就坐在家門口寫起來(lái)作業(yè)。因?yàn)樗绿旌诹嗽谖堇飳懽鳂I(yè)會(huì)浪費(fèi)很多電。
有一次，魯達(dá)欣在勸一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí)不細(xì)心打碎了教室里的玻璃，可是教師讓玩玻璃彈珠的同學(xué)賠了錢。可是第二天，魯達(dá)欣拿了十元錢賠給那個(gè)同學(xué)。這可是他們家三四天的生活費(fèi)用啊!
魯達(dá)欣雖然家境貧窮，但他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，而我的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不夠夢(mèng)想，我想：我要向魯達(dá)欣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期學(xué)得更好，更棒!這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出魯達(dá)欣在墻上寫的一句話：“溝，算什么呢?坎，算什么呢?走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。”
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字2
《藍(lán)天下的課桌》中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對(duì)逆境、進(jìn)取向上，不為此刻的生活環(huán)境所屈服。書中有六位渴望讀書，渴求完美未來(lái)的孩子，在同一片藍(lán)天下，經(jīng)過(guò)自我的努力和來(lái)自社會(huì)各界的幫忙，猶如雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。他們都是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣!
在這幾位小主人公中，我最最敬佩的就是父親去世，母親患有心臟病的魯達(dá)欣。他的家庭背景和生活環(huán)境都不好，可是魯達(dá)欣不會(huì)因?yàn)樽晕业谋尘岸械阶员?，隨著年齡的增長(zhǎng)反而越來(lái)越懂事。他明白，自我的家庭貧窮，他的學(xué)費(fèi)都是學(xué)校出的，他此刻唯一能夠報(bào)答他們的就是自我那優(yōu)異的成績(jī)。
魯達(dá)欣最讓我有深刻印象的是那一句寫在墻上的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路!”是呀，風(fēng)霜雨雪、挫折與困難都不算什么，只要你勇敢應(yīng)對(duì)人生路上的坎坷、溝壑，永不言敗，就必須能成功!魯達(dá)欣就是一個(gè)活生生的例子。
這本書的小主人公們個(gè)個(gè)都讓我敬佩，他們眼前的困難對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的很難，可是他們卻能夠解決，我真佩服他們。
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字3
寒假里，媽媽給我買回了幾本課外書，要求我認(rèn)真看書，寫寫感受。我只好捧起這些書看了起來(lái)。想不到，我越看越愛看，之后竟然著迷到了廢寢忘食的地步。
其中，給我印象最深的一本書《藍(lán)天下的課桌》這本書里共有六個(gè)故事。第一個(gè)故事是《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》，故事中的主人公叫魯達(dá)欣，雖然他不幸失去了爸爸，但他能與媽媽幸福地度過(guò)每一天。魯達(dá)欣有一句鼓勵(lì)自我的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路!”第二個(gè)故事是《水孩子陳益樂(lè)的鄉(xiāng)愁》，主人公叫陳益樂(lè)，他不幸失去了左眼。之后，他在大家的鼓勵(lì)下，變成了一個(gè)“陽(yáng)光男孩”。第三個(gè)故事是《花仙子，一向在勇敢地飛》，主人公叫花雨晴，是個(gè)女生。不幸的是，她在兩歲時(shí)耳朵就聾了。她在大家的幫忙下，裝上了人造耳蝸，又能聽到這個(gè)世界美麗動(dòng)聽的聲音了，他所以感到萬(wàn)分幸?！?/p>
讀完這本書，我明白這六個(gè)家庭都是貧困的農(nóng)村家庭，每個(gè)故事的主人公都是品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子女。他們中間有的身體殘疾，有的是單親家庭?？墒撬麄儌€(gè)個(gè)都奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。我和他們?cè)谕黄{(lán)天下，各方面的條件都比他們好，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)他們好，我必須要向他們學(xué)習(xí)。
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字4
高爾基說(shuō)：“書是人類提高的階梯”，可是一本珍貴的書給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)，更加重要的是不朽的人生真諦、強(qiáng)烈的心靈鼓勵(lì)。
我們這本珍貴的書——《藍(lán)天下的課桌》，雖然它就像一個(gè)行動(dòng)不方便的老人，快散架了，可是他飽經(jīng)風(fēng)霜，總是告訴我很多道理，伴我應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我很想反駁父母說(shuō)的話的時(shí)候，我會(huì)想看看魯達(dá)欣和孫思甜兩個(gè)“單翼天使”的故事，他們失去父母中的其中一個(gè)，反而更珍惜另一個(gè)至親，更懂得父母的苦心。我會(huì)反省自我：父母是為了我好才指出我的不足，此刻不聽以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了不是嗎?于是我虛心理解父母的指點(diǎn)。
當(dāng)我什么也不想做，就想放棄自我，做一個(gè)壞孩子的時(shí)候，我會(huì)看看六個(gè)貧窮的主人公，他們雖窮，可是他們一向堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從沒(méi)想過(guò)放棄。這時(shí)，我們告訴我自我：“如果連自我都要放棄自我，那你的人生走向黑暗。同一片藍(lán)天下的他們都沒(méi)有放棄，你憑什么放棄?你能用失敗來(lái)回報(bào)幸福的生活嗎?堅(jiān)持下去吧，自我!堅(jiān)持就是勝利!”我的想法重見光明，溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，腳下依然是大路，天上依然是藍(lán)天。
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字5
一些不起眼的農(nóng)村孩子們，因?yàn)楦改笧榱说匠鞘欣镏\生而被迫去哪兒上學(xué)。
也有孩子生患重病，卻在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持著治療，上學(xué)。
可是他們沒(méi)有放棄，他們有本事沖破這個(gè)惡劣的背景，充滿著生活下去的信心。
雖然開始時(shí)不怎樣好，但他們永不放棄對(duì)多姿多彩生活的愿望。
當(dāng)我讀到魯達(dá)欣的事情時(shí)，我腦中總是浮現(xiàn)著這樣一句我讀到的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天。”對(duì)呀，在生活中，摔跤是難免的，只要想著，再怎樣摔，我們總是能看到蔚藍(lán)色的天空。
考試又考砸了，由被教師批評(píng)了，沒(méi)關(guān)系，只要從原地爬起來(lái)，重新再來(lái)。要想著，在你頭上的，總是美麗的藍(lán)天。陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著，它沖出了云層照耀著大地，就像你一樣，努力拼搏，沖出生活的羈絆。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跟鄉(xiāng)村的孩子較量較量，我肯定是輸了。我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，雖然他們出生條件沒(méi)我好，但命運(yùn)是能夠改變的，只要你下定決心。
讀這本書，我才看到父母的良苦用心。城里的孩子們的父母，都很有錢，孩子們不在乎什么要理解父母這些話，因?yàn)樗麄儧](méi)有想過(guò)如果沒(méi)有父母的樣貌。
既然有好條件，我們應(yīng)當(dāng)趁機(jī)好好應(yīng)用，而不是濫用。
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字6
同學(xué)們，在這繁華昌盛的大都市，有一群被不曾注意的孩子，他們過(guò)著平凡但歡樂(lè)的生活。他們，就是從鄉(xiāng)村出來(lái)的借讀生，也許你們會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)提他們的生活，那是因?yàn)?，《藍(lán)天下的課桌》給了我無(wú)盡的感觸……
第一次讀這本書時(shí)，覺(jué)得書中的人物很可笑，他們一個(gè)個(gè)為了學(xué)業(yè)而打拼，不顧風(fēng)吹雨打，任勞任怨。他們居住在一個(gè)個(gè)狹小黑暗的住處里，夏天酷暑難耐，冬天經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨。我不禁在心里為他們叫“傻”，為什么他們的父母放棄鄉(xiāng)村那豐收的農(nóng)田，到城里滿頭大汗地打工;為什么那些孩子放棄鄉(xiāng)村無(wú)憂無(wú)慮的生活，跟著父母來(lái)城里讀書……抱著滿心的疑問(wèn)，我再次翻開這本書，去尋找答案。
在讀書的過(guò)程中，我最終明白了：在那些鄉(xiāng)村孩子的心中，也有著一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，但他們的夢(mèng)想并沒(méi)有都市孩子來(lái)的那么偉大，他們的夢(mèng)想很平常，就是過(guò)上豐衣足食的好日子，多為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，懂得更多的知識(shí)而已……這些夢(mèng)想很平常，卻成了鄉(xiāng)村孩子心中最天真無(wú)邪的想法。
孩子們，愿你們夢(mèng)想成真，飛得更高，更遠(yuǎn)……
藍(lán)天下的課桌讀書筆記心得600字7
《藍(lán)天下的課桌》是一本書。這本黑色封面的書是爺爺送給我的，這是一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義的書。
這不是小說(shuō)，而是對(duì)真人真事的記敘，它記敘了六個(gè)貧困孩子不一樣的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的'都是家境困難卻成績(jī)優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫下的這些真實(shí)故事使我感到了自我的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過(guò)我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會(huì)做飯，開始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著做些家務(wù)事了!”而我對(duì)這些話卻總是愛理不理。
都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對(duì)我說(shuō)：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書中的孩子成績(jī)真好，這是因?yàn)樗麄兠靼赘改笧榱四茏屪晕疑蠈W(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)報(bào)答父母。我們此刻生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過(guò)：此刻有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)更加努力!
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自我所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答父母和教師，不讓父母和教師為我們過(guò)份操心，這是我們報(bào)答的最好做法。
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