關(guān)于收獲的學(xué)生作文
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如果你收獲的是勇氣的話,那什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的精神;下面的內(nèi)容是小編精心整理的關(guān)于收獲的學(xué)生作文,希望您可以喜歡。
關(guān)于收獲的學(xué)生作文1
新年來(lái)到了,媽媽在周六一大早就拉著我去商場(chǎng)采購(gòu)年貨。
商場(chǎng)里是人山人海,當(dāng)我和媽媽拎著大包小包滿載而歸時(shí),天空中一下起了蒙蒙細(xì)雨,十分陰冷。
“媽媽,你購(gòu)物完了,我也走累了,今天能不能乘出租車回家呀?”我問(wèn)道。“行呀,,我們?nèi)ツ堑劝?!”媽媽爽快地答?yīng)了。
我們來(lái)到馬路邊,看到三三兩兩的人在等車,我也等了起來(lái)。
不久,一輛出租車開了過(guò)來(lái),我一看,車?yán)锪林翱哲嚒睙?,我眼疾手快,向馬路前一站,手一揮,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹宋覀兠媲埃依_了車門,剛想進(jìn)去,媽媽叫住了我:“女兒,等一下。”我十分納悶,等什么等?“你看我門后面?!蔽一仡^一看,是一對(duì)老年夫婦,足有七十多歲,不用說(shuō),媽媽一定是想讓我把攔來(lái)的車給這對(duì)老人先坐,雖然我心里十分的不情愿,可是“軍令如山倒”呀!
我只好對(duì)那對(duì)夫妻客氣地說(shuō):“爺爺奶奶,你們先坐吧!”“是嗎?那真是太謝謝你們了。”他們道了謝,就上了車。車漸漸遠(yuǎn)去,我仍在等,雨仍在下……
這是,我小聲嘀咕了一句:“哼!明明是我先攔到的。”這句話碰巧被媽媽聽到了,她說(shuō):“女兒,你平常不是一直說(shuō)‘我們要助人為樂(lè)’。為什么一到關(guān)鍵時(shí)刻就反悔了呢?”聽了媽媽的這番話,我無(wú)言以對(duì)。
不知過(guò)了多久,又一輛空車駛了過(guò)來(lái),我連忙跑了過(guò)去,想攔住,可是一對(duì)青年戀人先發(fā)制人,搶先攔住了。
我心想:啥時(shí)候才能回家呀?雨越下越大,此時(shí)我身上已全是水珠。
那位大哥哥揮了揮手,示意我過(guò)去,他說(shuō):“小妹妹,你先坐吧,我們?cè)诘纫粫?huì)兒好了?!薄斑@怎么好意思呢,明明是你們攔到的,我們?cè)趺茨茏??”媽媽?duì)他們說(shuō)道?!皼](méi)關(guān)系,你們剛才給那對(duì)夫婦讓座,我們也十分感動(dòng),再說(shuō)了,我們倆還能說(shuō)說(shuō)悄悄話呢!”說(shuō)完,他就不由分說(shuō)地把我們拉進(jìn)了車?yán)?,車門也關(guān)了。
車子開遠(yuǎn)了,我心想:雖然今天我等了很久才回家,但是我懂得了“人人為我,我為人人”的精神。也算是這個(gè)新年的一大收獲吧!
關(guān)于收獲的學(xué)生作文2
秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿喜悅的季節(jié)。秋季,各種各樣的蔬菜豐收了。菜園里,紅薯躲在地下跟人們捉迷藏,翠綠的大白菜因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而變得肥肥胖胖,辣椒的怒火在各處激情的燃燒,萵筍全身上下都是寶,它們搖身一變成為餐桌上可口的菜肴,茄子也穿上紫色的,油亮亮的衣裳。
秋天的果園迎來(lái)了新篇章。橙色的橘子掛在樹上,迎著太陽(yáng)閃耀著光芒,害羞的蘋果妹妹漲紅了羞羞的臉,柿子像一個(gè)個(gè)胖娃娃,在樹葉里,在枝頭上迎風(fēng)舞動(dòng),菠蘿香甜的氣味吸引了八方游客,蜜桃更像是被灌了蜜一樣的甜……只要咬上一口,空氣里便彌漫了秋的氣息,成熟的氣息,喜悅的氣息。
秋天的田野處處是豐收的景象。金黃的稻子構(gòu)成了一片片金色的海洋、大豆的鈴鐺搖得直響、高粱舉起了紅紅的火把、花生娃娃也把自己藏在殼子里。
秋季,充滿了豐收的喜悅,更充滿了幸福的歌謠。
關(guān)于收獲的學(xué)生作文3
黃葉輕輕飄落下來(lái),我伸手撿起一片黃葉,仔細(xì)觀察上面的紋路,歲月的洗刷以讓它有了歲月流逝的痕跡,我不禁想起了一個(gè)月以前的一節(jié)課,一節(jié)令我受益匪淺的課。
“選我,選我!”“不,選我!”爭(zhēng)吵聲響起,班里頓時(shí)亂哄哄的?!巴瑢W(xué)們,安靜一下!”老師的聲音響起,班里安靜了下來(lái)。“這樣吧,同學(xué)們,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,決定讓誰(shuí)上來(lái)默寫這課單詞,好嗎?”老師問(wèn)?!昂谩蓖瑢W(xué)們一致回答,有幾個(gè)已經(jīng)迫不急待了。
老師說(shuō)“同學(xué)們,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍,誰(shuí)接的多誰(shuí)就贏?!薄靶校蚁葋?lái)?!蔽覀儼嗟膶W(xué)習(xí)大王--張致文站起來(lái)。“好,我說(shuō)一個(gè),你接一個(gè)?!崩蠋熣f(shuō),臉上盡是笑容?!叭松饺撕!薄昂i熖炜铡睆堉挛妮p輕松松接下老師的成語(yǔ)?!翱湛帐幨帯崩蠋煉伋鲆粋€(gè)難題“蕩,蕩?!惫?張致文接不上了,這可把我們難住啦,張致文都接不出,我們又怎么可能接下來(lái)?這一下,許多人都放下手。張致文郁悶的坐下。
“我試試吧?!蔽遗e起手,忐忑的站起來(lái)。
“好,你先說(shuō)?!崩蠋熣f(shuō),我大喜過(guò)望,“五彩繽紛”我說(shuō)。
“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”“揚(yáng)眉吐氣”“氣壯山河”“河昐沒(méi)下”“下筆成章”“章句之徒”“徒有虛名”“名落孫山”“山窮水盡”“盡人皆知”“知行合一”“一柱擎天”“天高地厚”“厚積薄發(fā)”“發(fā)揚(yáng)光大”“大同小異”“異,異…”太棒了!我贏了!我笑得十分燦爛。一蹦三尺高。
真是令我受益匪淺的一節(jié)課!
關(guān)于收獲的學(xué)生作文4
學(xué)校最近組織了一次關(guān)于“紙文化”的研究活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了“紙”的知識(shí),更重要的是我明白了一個(gè)道理,那就是:在工作中要說(shuō)到做到,不能辜負(fù)他人對(duì)你的信任。
這次活動(dòng),我們班一共分了6組,我們組的組長(zhǎng)是仉藝。記得老師分配任務(wù)那天,她自告奮勇推薦自己當(dāng)組長(zhǎng),大家見(jiàn)她非常積極就都同意了??墒沁M(jìn)入討論環(huán)節(jié)的時(shí)候她卻獨(dú)自畫畫,并不組織我們大家討論。組員們有點(diǎn)著急,催促她說(shuō):“需要查什么資料?任務(wù)怎么分配?提綱誰(shuí)寫?… …”仉藝不耐煩說(shuō):“提綱我寫!我查資料!行了吧!”我心想:這么多事情她一個(gè)人做?王茹玉也在小聲嘀咕:“組長(zhǎng)怎么了?雖然她是組長(zhǎng),平時(shí)能力也很強(qiáng),但這么多事她一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)么?” 仉藝看著我們滿眼的疑慮吼道:“我說(shuō)行就行!” 我們面面而視,個(gè)個(gè)目瞪口呆?!柏胨?,那么多事你一個(gè)人干的過(guò)來(lái)嗎?可不要勉強(qiáng)?!钡髳傂绖竦馈!安挥媚愎?” 仉藝大喊。我們只好回到各自的座位上。就這樣,我們?cè)跊](méi)有思路、沒(méi)有大綱的.情況下個(gè)查個(gè)的資料。匯報(bào)的一天很快就到了,我們組仍然沒(méi)有做好大綱,我們只好硬著頭皮到臺(tái)上讀PPT,知識(shí)點(diǎn)凌亂而分散。
付振宇那組因?yàn)榉止っ鞔_、條理清晰,所以匯報(bào)的非常精彩,同學(xué)們了解到很多關(guān)于“紙”的知識(shí)都受益匪淺。
通過(guò)這件事使我明白,做人做事要負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事情要做好,不能逞能,要量力而行,只有這樣才能取信于人。
關(guān)于收獲的學(xué)生作文5
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買書?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,終于我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛(ài)看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情啊!
關(guān)于收獲的學(xué)生作文6
每個(gè)人都有不同的收獲,有人收獲自信、有人收獲快樂(lè)、有人收獲堅(jiān)持、有人收獲勇敢……而我收獲成功的那件事,卻時(shí)常蕩漾在心中。
第二天清晨,媽媽告訴我爸爸在院子里有禮物送我,“禮物”今天不是我生日呀?帶著疑問(wèn)下樓一看,啊!一亮粉色的山地車,我一把奪過(guò)來(lái),急忙坐了上去,可腳剛離開地面就失去平衡重重摔倒在地面,腿破了、手也破了,眼淚一下子流了出來(lái)。
爸爸急忙扶起我說(shuō):“凡事都要有方法,盲目去做只會(huì)走彎路。讓我來(lái)教你,如何騎當(dāng)車?!卑职肿屛译p手抓住車把,左腳踩在地上,右腳踩在地上,增強(qiáng)平衡感。由于掌握不了平衡,自行車搖搖晃晃,左右搖擺又摔倒了。爸爸讓目光前視,全身放松我再試一次,又失敗了。想放棄,回頭看看爸爸,只聽見(jiàn)“只有堅(jiān)持的的人,才能成功”對(duì),不能放棄,在一次次的失敗中,有一次我居然雙腳蹬著單車,單車平穩(wěn)地向前移動(dòng)了,我欣喜若狂的連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光,說(shuō):“你既然成功了第一次,也會(huì)成功第二次、第三次,騎單車就是在這一次次的成功中學(xué)會(huì)的?!惫?,經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí),我已經(jīng)能夠自由轉(zhuǎn)彎,上下坡,終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我騎著單車,在路面上輕松穿梭時(shí),就像快樂(lè)的小鳥,心都飛揚(yáng)起來(lái)。
學(xué)騎單車讓我明白:一分耕耘,一分收獲。更讓我懂得遇到困難,只有迎難而上,永不放棄,就一定能成功。
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