關(guān)于學習小結(jié)的作文
“學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂。這里由小編給大家分享關(guān)于學習小結(jié)的作文，方便大家學習。
關(guān)于學習小結(jié)的作文1
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的：
一、每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二、堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人。”就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……
三、多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
四、整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
五、利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以的狀態(tài)去面對新學期的到來。
這就是我的暑假學習計劃，那么你的呢?
關(guān)于學習小結(jié)的作文2
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎?！笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非?？鞓返氖?。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非?？鞓返氖虑?。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在五一假期的時候數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍，覺得題有點簡單，于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對，同學都說我有點夸大?；氐郊?，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了，可以說一路上一帆風順，正當我得意高興的往前航行的時候，一道難題突然難住了餓我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，常試了許多方法來解這道難題，可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做，上學后去問老師就行了，可是又想起來對同學們的“”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時，我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了，心里感到無比的輕松與快樂。
學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中，去共同享受快樂。
關(guān)于學習小結(jié)的作文3
從小到大，我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書，我總是被媽媽催促著，監(jiān)督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂!
我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩!比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節(jié)表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數(shù)，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節(jié)課!我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力!
在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快樂!有一次，我看到了一個既有趣又有點難度的數(shù)學題，我左思右想，百思不得其解。于是，就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的，熱火朝天的探討后，我們終于找出了正確的方法，解決了問題。我覺得學習真是一種樂趣，當我解決了困難時，我很自豪，我愛上了學習!
我喜歡上科學課，學習科學也是一件快樂的事!當我學習了生物鏈時，我明白了生物鏈不是項鏈，而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘，而是自己體內(nèi)的無形的生物鐘;在太空中無論怎么大聲說話，別人都聽不見;我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識后，我會迫不急待地與爸爸媽媽分享，順便考考他們知道不知道。嗨，學習真是一件有趣的事情!
我真想大聲告訴親愛的張老師，還有我的爸爸媽媽，學習知識真是一種樂趣，學習是一件非?？鞓返氖?
關(guān)于學習小結(jié)的作文4
快考試了，像我們這樣的中等生是不會緊張的，只有好學生才會緊張。不是我們不在乎成績，只是我們太懶了。
要知道，懶是學習的克星，不克服，想學好那是不可能的。
哪個學生不想學習，又有哪個學生不想考個好的成績，可想歸想，做起來就難了。
“我一定要好好學”/“我下次一定要考好”/“我再也不貪玩了”……這樣的豪言壯語我說了不下千百回，可每當把書放在眼前時，總是以“下次再看吧”/“還有時間”……這些借口推脫，有時也看了一點書，連一頁也不到。
懶，就像一個病魔，時時纏繞著我，想擺脫他還得靠自己，說什么豪言壯語也沒用，以后怎么樣那就得靠自己了。
唉，真是懶惰之心不可有，勤奮之心不可丟呀!
關(guān)于學習小結(jié)的作文5
有人說：“學習是苦的，枯燥無味的?！逼綍r，大考試，小測驗，每個星期都要做好幾張試卷;有的時候，作業(yè)太多根本沒有時間休息，沒有時間來放松一下，很多同學經(jīng)常寫作業(yè)到深夜，人感到非常的疲憊;而另一些同學則覺得學習太單調(diào)，太平淡，每天只是上課、下課、寫作業(yè)……令人厭倦。
有人說：“學習是甜的，快樂的。”他們認為只有多寫作業(yè)，多上些補習班，才能扎實地掌握知識;只要你多看課外書，就能了解更多各方面的東西。如果你在寫作業(yè)發(fā)困時，只要克服了發(fā)困，學習時自然就會精力充沛，在以后學習的道路上，每當遇到困難時，就能主動去克服它。雖然學習課程安排單調(diào)，但是豐富的知識是趣味無窮的。你在知識寶庫里遨游，才能知道學習是多姿多彩的。
我還記得上學期快要市區(qū)抽測的時候，我們每天7：30之前就必須到校早讀講課，中午12：00吃完飯后不是考試就是做練習卷，晚上有時7點多回家，天都黑了。每天弄的緊張兮兮的，天天要做十幾張試卷，學生做的煩，老師改的也煩，做完了老師說，老師說完了再做，苦不堪言!
我個人認為平時復習不應該太死板，而要根據(jù)我們在學習中的“弱點”——也就是不會的體型，然后加以努力，多練，記住方法。譬如說，語文中的閱讀;數(shù)學中的四則運算、應用題與概念;英語中的四匯單詞、詞組和句子，還有用正確形式填空……
俗話說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是苦的，但只要多付出，才能獲得豐收的碩果。如果不吃苦，能有現(xiàn)在的幸福生活?現(xiàn)在苦一點，現(xiàn)在累一點，長大后會受益終生的!這才是攀登知識高峰的強者!我們現(xiàn)在是小學生，必須學習，必須得明白什么是“壓力”，也必須讓自己“才高八斗”，“學富五車”，更必須埋在那無止境的書山里……
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