2022閱讀伴成長主題征文9篇
書是我們的老師，讓我們懂得了做人的道理，讓我們知道了世間萬物。書就像一盞指路的明燈，就像一座知識的寶庫，就像一位親切的朋友。以下是小編整理的2022最新閱讀伴成長主題征文9篇，歡迎大家借鑒與參考!
閱讀伴成長主題征文1
書好像一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者，我們可以從她的談吐中學(xué)到各種知識，獲得許多樂趣，使我們肚子里的知識更多。
打開一本歷史書，我們會感到似乎回到了古代。當(dāng)我讀到恐龍介紹時(shí)，仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的眼前，穿梭在森林中。而當(dāng)我讀到古代戰(zhàn)爭時(shí)，我又會感到古時(shí)候的戰(zhàn)爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書，我會了解各種各樣的歷史故事，獲得許多知識。
當(dāng)我打開一本冒險(xiǎn)類書時(shí)，我便會被驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時(shí)，我也會跟著主人公出一身冷汗。當(dāng)主人公逃脫危險(xiǎn)的時(shí)候，我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險(xiǎn)書會讓我們感受到前所未有的驚險(xiǎn)。
打開一本《安徒生童話》，里面優(yōu)美的詞句會讓我們陶醉，你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引，我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情，使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長，知識使我快樂!
閱讀伴成長主題征文2
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我從小就喜歡閱讀，與閱讀的淵源說來也就話長了……
在幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？蠢L本和有趣的圖片，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地念。直至今天，我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物：機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶……有時(shí)我的心情也會被故事情節(jié)所帶動。主人公著急，我也跟著著急，主人公傷心，我也跟著傷心，總之，所有的情緒都根據(jù)故事的情節(jié)而跌宕起伏著。
上了小學(xué)以后，我接觸到各種故事書、童話書等。一有空我就與書為伴，我迫切想知道書中的主人公是個(gè)什么樣的人。給我留下深刻印象的是《小公主》一書中的主人公薩拉克魯，不論是在富有時(shí)，還是遭遇一貧如洗時(shí)，她都沒有放棄對生活的希望，始終堅(jiān)持勇敢地面對生活，真誠地對待朋友，無私地幫助別人，最終收獲真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許當(dāng)時(shí)我的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在故事里得到了力量，并受益無窮……
今年我讀六年級，我們班開展“我讀書、我快樂、我智慧”的讀書打卡活動，同學(xué)們紛紛曬出自己的書籍，我發(fā)現(xiàn)還有很多書我沒看過。我用自己的圖書換來了各種各樣的書：《假如給我三天光明》、《安妮日記》、《中華上下五千年》、《草房子》……我如饑似渴地閱讀著，我想看完同學(xué)們手中的每一本書。在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，思路也變得清晰了。在最近的幾次習(xí)作中，我都得了“傳”，老師說這是作文的最高等級，意思是我的作品可以讓全班同學(xué)傳閱。我心里十分高興，讀書真的帶給我快樂，帶給我智慧。
媽媽告訴我：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！痹谖遗c書的一次次碰撞中，越來越覺的媽媽的話是對的。微風(fēng)拂過，風(fēng)鈴輕輕響起，我又徜徉在書海中，我要在淡淡的書香中慢慢長大。
閱讀伴成長主題征文3
閱讀是我們的良師益友，是終生的伴侶，是智慧的啟迪，正如高爾基所說：“閱讀籍是人類進(jìn)步的階梯?！遍喿x一本閱讀，就是跨越時(shí)間和空間。我的成才過程，是閱讀籍一路陪伴著我，它讓我學(xué)到了知識與智慧。
我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小閱讀，媽媽給我買了很多閱讀， 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。閱讀猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地，我長大了，讀閱讀要求提高了，閱讀也越來越廣泛，我與閱讀結(jié)成了好朋友。
我愛看的閱讀很多，《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的閱讀是《綠野仙蹤》和《草房子》從閱讀中我認(rèn)識了善良小姑娘多蘿茜，她被龍卷風(fēng)刮倒了一個(gè)神奇的國家，在哪里，她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”，他們結(jié)伴同行，一路上互相幫助，歷盡艱險(xiǎn)，最終完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。從閱讀中讓我懂得友誼可以給人力量，給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀《草房子》我認(rèn)識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙?jiān)隆麄冊谏ＩＩ〉臅r(shí)候，照顧他，鼓勵(lì)他，讓桑桑有了信心，戰(zhàn)勝了病魔，勇敢的活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛，遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對，戰(zhàn)勝困難。
閱讀是人類思想的結(jié)晶，也是一把開啟智慧大門的鑰匙，是人們精選出來的財(cái)富，也是我們的朋友，無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)是我的好朋友，是我的至愛，它讓我擁有了一個(gè)快樂的童年，閱讀給了我知識和力量，讓我懂得了什么是善和惡，美與丑。一本閱讀就像一扇扇窗囗，向我展示著知識的海洋，我愛你閱讀。
閱讀伴成長主題征文4
書籍伴隨著我們成長，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍就像一位老師永遠(yuǎn)為我們指點(diǎn)迷津，書籍就像一盞明燈當(dāng)你迷失方向時(shí)它為你照亮前面的路。
小時(shí)候我常常聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一些童話故事每次我都聽得津津有味。隨著年齡的增長，我試著看一些連環(huán)畫，而且是那種字十分少的，那種書有的時(shí)候還會看不懂還得要去請教父母，漸漸地我上了小學(xué)我的識字量也多了，我也試著去看一些沒有彩圖的書了，一開始我還不太適應(yīng)，覺得這種書十分乏味、枯燥，可是我們班建立了一個(gè)圖書角，我發(fā)現(xiàn)那里面有一本《淘氣包馬小跳》系列的書我借來看了看，我慢慢發(fā)現(xiàn)這種書也十分好看，還能給我增加很多知識就從這以后我愛上了看書，十分愛看伍美珍和楊紅櫻的書了。
轉(zhuǎn)眼間，到了三年級老師要求我們寫作文了，因?yàn)槲业闹R量十分充足所以作文根本難不倒我而且我還愛上了寫作?，F(xiàn)在我在看一些歷史，地理，名著這類書籍，這讓我的閱讀能力和理解能力都大大的提高了不少，
歷史書 讓我們了解了 從古至今歷朝歷代的興衰榮辱，告訴我們不能忘記先輩們的付出和努力，如果沒有他們的付出就沒有我們今天的幸福生活。地理讓我們了解了祖國的大好河山。
書籍是人類的朋友給我們帶來了知識和無窮的樂趣。書是我的良師益友陪伴著我成長。
閱讀伴成長主題征文5
我剛生下來時(shí)不懂什么叫書，隨著我的漸漸長大，我知道了一些有關(guān)讀書的名言，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;高爾基說：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話;”司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！钡鹊?。通過父母的鼓勵(lì)和自己的興趣，我慢慢了解到書是一種蘊(yùn)含著許多知識的東西，讀書可以明理、讀書可以長智、讀書還可以樹立正確的人生理想。
我從小就非常喜歡書，讀的書也有許多種類，有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事，從開始的看到后來的讀，從漫畫的插圖到古典的名著，我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得，在有一年的生日宴會上，同學(xué)們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書，整整一套很大，每本書大約有65萬字，里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富，涵蓋的種類非常多，知識面也十分廣，我對它是愛不釋手，平時(shí)碰到的疑問不需要向大人請教，就能自己在書中找到答案。我覺得，書就好比是一個(gè)有著淵博知識的長者，它無私的把深奧的知識傳授給我們。
書是人類成長的階梯，書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，豐富了人們的知識，為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想，建設(shè)我們美麗的祖國，就必須從小立志多讀書，讀好書，把讀書作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。
閱讀伴成長主題征文6
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類智慧的源泉”，這些話說得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。我愛書，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓?，給我?guī)碇R;我愛書，可以用“廢寢忘食”或“手不釋卷”來形容。我還有個(gè)綽號，叫“書呆子”，你們知道我這個(gè)綽號是怎么來的嗎?請聽我說說吧!
有一次，同學(xué)過生日，說要去登山，我一口答應(yīng)了他，可當(dāng)天，我剛買了一本《笑貓日記》，就不想去登山了。想在家里安安靜靜地看書，可我又不能是失約，只好把書也帶上了。到了集合的地點(diǎn)，他們對我說的第一句話就是：哇!怪不得你學(xué)習(xí)那么好，連登山都帶一本書，真是著名的“書呆子”呀!接著就是一陣笑聲，我也只能跟著笑了……
隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)書豐富了我的知識，豐富了我的視野。書讓我了解了近二百年來人類文明發(fā)生了翻天覆地的變化;書讓我穿越時(shí)空，親臨古代，認(rèn)識了各個(gè)朝代的偉大人物的傳奇故事，知道了各個(gè)國家興盛和衰敗的過程。書像一支火箭，帶我遨游太空，與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇，帶我來到海底，和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解了神奇的動、植物世界……
書就像一位永恒的摯友，時(shí)時(shí)告誡我：取得成績，不要驕傲;遇到困難，要堅(jiān)持不放棄、不退縮;善于聽取別人正確的意見;還讓我明白，要尊老愛幼、富有愛心……這些道理使我終身受用。
老師經(jīng)常對我們說：“閱讀不能局限于教材，除教材之外，不知道還有多少好書等著你們?nèi)プx?！崩蠋煵粌H是這樣說的，也是這樣要求我們?nèi)プ龅?。我清楚的記得，我們班從三年級上學(xué)期開始，就有十分明確的閱讀要求，所以我的閱讀習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。書教會我太多太多，它是我一生的財(cái)富，也是我一生的摯友。我愛讀書!同學(xué)們，閱讀將會伴隨著我成長、成人、成才。
親愛的同學(xué)們，我們一起從書中汲取營養(yǎng)，來滋補(bǔ)我們的靈魂!來鑄就我們?nèi)松妮x煌吧。
閱讀伴成長主題征文7
閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。
書雖沒有春天那般落英繽紛，卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭，卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì);書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀，卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹，玉樹瓊枝的盛景，卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說，書伴我走過了童年，直到現(xiàn)在，閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。
也許閱讀是一扇窗，窗后還有窗;也許閱讀是一條路，路的盡頭有岔路。閱讀，好似一個(gè)挖掘的過程，最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。
閱讀像音樂，時(shí)而歡快，就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》，感受童年的無限樂趣;時(shí)而高亢，好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時(shí)而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙，它伴我成長，與我同行。
閱讀像一眼泉水，寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來的。多讀書，寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書，閱讀是主動的，而不是被動的，我雖沒有像同桌一樣嗜書如命，卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書，就仿佛與一位高尚的人對話。
我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候，仿佛在追趕時(shí)代，它脫離了老套的寫作方法，將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地，也是我懂得了:寫文章要獨(dú)出心裁，這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。
我們在閱讀中成長，在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧，教會我們?yōu)槿颂幨?。閱讀像春天的水，使花兒成長;似夏天的樹，讓人乘涼;如秋天的風(fēng)，使麥浪翻滾;同冬天的雪，銀裝世界。正是閱讀，伴我成長，讓我看到了一個(gè)美妙的世界!
閱讀伴成長主題征文8
從小到大，十年以來，我都很喜歡看書。小時(shí)候，我會看一些繪本，如《大衛(wèi)，不可以!》、《我的爸爸》……上小學(xué)后，我就訂了一些書，《閱讀》就是其中我最喜歡的書之一。
《閱讀》里有“揚(yáng)帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個(gè)部分?！皳P(yáng)帆起航”寫的是小故事、短文，有的讓我們明白一些道理，如：“做什么事都要自信”，有的讓我們欣賞一些文章。
“美文沖浪”，顧名思義，當(dāng)然是好文章嘍!文章有的有趣、有的生動、有的優(yōu)美……我比較喜歡。
《閱讀》在教學(xué)中還不忘推薦，“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影：《怪獸大學(xué)》、《馴龍高手》……可好看了!
《閱讀》不僅讓我學(xué)習(xí)到了許多知識，還有許多好詞好句，推薦大家訂閱哦!
“我讀書，我快樂!我讀書，我成長!”大家一起來讀書吧!
閱讀伴成長主題征文9
閱讀是一種享受，當(dāng)你完全沉浸在書里的時(shí)候，你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時(shí)無刻的陪伴我們，讓我們學(xué)到很多知識。我上一年級的時(shí)候，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時(shí)感覺讀書很無聊。而上二年級后，伴隨著我認(rèn)識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的看法。
我記得我看第一本書的時(shí)候，那本書的名字叫《大家都為我點(diǎn)贊》?？赐赀@本書讓我知道了我們每一個(gè)人都要做一個(gè)好人，也要做好事。
讀書，提高了我的作文水平，現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時(shí)候，我變拿出媽媽給我買的課外閱讀，讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都于書相伴吧。
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