關于新學期的打算作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關于新學期的打算作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于新學期的打算作文1
這學期，我打算把語文學好，不會寫的字就問問老師、同學，多寫幾次就會了，還要多看看書，聽老師認真講課，每天聽寫，因為我這里錯一點，那里錯一點，再錯一點，分數(shù)就少了。
我要在體育方面認真點，因為健康很重要，金山銀山都買不到健康。
我還要練練書法，因為一個寒假我的字都寫得不好，所以我要練書法。
我還要多讀點英語，認真聽英語，把英語當成語文，因為英語和語文有很大的關系，但不完全。
我還要把數(shù)學學好，上次，我錯了兩道，得了96，這次數(shù)學我一定要考100。
我要堅持做到，只有咬破硬繭的蛹，才能成翩翩起舞的蝴蝶，能沖破難關、克服困難，就能實現(xiàn)自己的理想。
一個暑假過的真快啊，一個嶄新的學期又來了。
我已經(jīng)是四年級小學生了，應該比以前更加懂事，而又更加聽話了。
在新的一個學期里，我又換了新的學習環(huán)境，又重新認識了一群同學，這是一個美好的開始。
我們應該努力的適應這個環(huán)境，在新的學期里，好好發(fā)揮自己，和同學搞好關系，在學習上遇到困難時，還可以互相幫助，沒事的時候，還可以互相學習學習。
我還打算，認真完成老師的作業(yè)，遵守課堂紀律，上課認真聽講，沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了，我會成為班級干部，成為不一般的學生。我會沖小事做起，比如：不遲到，沒天都佩戴紅領巾，認認真真打掃衛(wèi)生，我一定會成為老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。
我會拿出新的精神執(zhí)行諾言，一定讓大家對我刮目相看成為一個好學生，作為老師的榮譽。
關于新學期的打算作文2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又是一個新學期了。上學期，我總是虛度光陰，使期末的成績很不理想，所以這期我要好好努力了。
我上學期成績不太理想都是因為自己“平時不燒香，臨時抱佛腳”的壞習慣。一開始吧，把這天要做的事安排得滿滿的，可一回家，就把那些學習的事拋到了九霄云外。而還有一個原因就是：在學校讀書時，有時不太認真，有點不努力。所以，我新學期的打算如下：
一：用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深奧或題量太多，也不要太簡單或題量太少?？傊畨蛭易鼍托?。
二：每天按時早讀，放學后認真完成老師布置的作業(yè)和自己買的資料書，老師講到哪兒，就做到哪兒，決不帶帳!
三：把以前偏科的科目認真鉆研，爭取不上來。
四：堅持正確的生物鐘，經(jīng)常鍛煉身體。因為健康的身體是學習的基礎。
以上四點主要是我為我“自主學習”打算的，下面就是“課內打算”了：
一：上課認真聽講，不開小差，不破壞課堂紀律，下課認真完成老師課后布置的作業(yè)。
二：在校尊敬老師，不和老師頂嘴，要隨時給老師留下好印象。
三：尊重同學，要學會跟每個對自己成長有益的同學搞好關系，“見賢思齊焉”嘛!
四：雖說我平時紀律不錯，但我也要爭取做到更好。
我們的學習就好比農民伯伯們種莊稼，灑下的汗水越多，秋收的果實就越大;也好比漁民們捕魚，灑下的網(wǎng)越深，捕到的魚也就越多。我希望我的學習成果是碩果，同樣也是滿載而歸。而這，也是我的目標!我會朝著這個目標努力!
關于新學期的打算作文3
快樂的寒假已經(jīng)結束，新的學期已經(jīng)到來，在上一個學期中，我雖然在學習上有所進步，但還是得繼續(xù)努力，不能自滿。隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步!我會努力做到以下幾條：
1、認真預習的習慣
重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習，根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
2、專心聽課的習慣
課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，在每節(jié)課前，都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。
3、及時復習的習慣
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習。
4、獨立完成作業(yè)的習慣
明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果，經(jīng)過預習、上課、課后復習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會應用，要在做作業(yè)時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶。
關于新學期的打算作文4
剛步入這個班級，就感到了自已的落后，發(fā)現(xiàn)強者如林。同時，也感覺到了一股壓力，一股越來越強大的壓力。當然也有快樂，語文的哲理，數(shù)學的奧秘，英語的探索，物理的神奇，都讓我感受到學習的樂趣。
語文課時，會被陳老師幾句幽默的話逗笑，這是快樂;數(shù)學課時，會因為自已解出了一道難題喜悅，這是釋懷;物理課時，會被老師一些精彩的實驗而被吸引，這是趣味。比如聲音能不能在真空中傳播，老師便把手機放入真空杯中，擰緊蓋子，呵，原來響著的鈴聲再也聽不見了!
學習倒是有熱情的，但是要想把成績提高，沒有一個良好的打算是不行的。
我暗自下了以下的決心：
語文這學科我是弱項。我缺少閱讀的細致和欣賞的態(tài)度，所以寫作不怎么好。我準備看一些文學方面的書，加強自已的語言基礎。另外就是每天的片段練習，我會努力去做，爭取讓寫作取得一點進步。
數(shù)學方面，我很感興趣。但計算能力不怎么樣，我會努力算好每一個數(shù)字，仔細鉆研每一道題。上課時，我還會認真聽講，跟著老師的思維去分析，不論是會的，還是不會的。我會積極思考，踴躍發(fā)言。相信我數(shù)學一定會更好的。
對于英語我還是有些自信的，只要把那些該讀的，要背的單詞、句子、短語、句型等通通背熟，當然也要加強英語閱讀的能力。
物理是一門新的學科，我是挺有興趣的。這門學科不只是死記就可以將它學好，它需要去理解，去想像。如果想要知道其中更多的奧秘，就必須著手去操作，去做實驗，才可以真正明白其中的精髓。我會按照老師的要求來做好每一次作業(yè)，每一次實驗。相信如果這樣，我會在新的科目得到一個較好的成績。
關于新學期的打算作文5
我已是六年級的學生了，明年就要升中學了。老師說：“六年級是人生中一個重要轉折點，六年級的生活應該是緊張、充實的，六年級承載著家長、老師更多的希望。”為了我能考上個好中學，能上個實驗班，我要加倍努力，從現(xiàn)在起，我要做一個自信的我，勇敢的我，積極的我。打造一個學習精神上，考試成績上，思想品德上的“三優(yōu)”學生。為實現(xiàn)夢想，我做如下安排。
上課時，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳。老師提出問題，要積極舉手。對疑難問題要虛心向老師和同學請教，絕不把不會的問題放過去。爭取把老師課堂上講的知識全部消化。
上數(shù)學課時，我要準備好筆記本、練習本、錯題本。不偷懶，記錄好老師強調的關鍵點、難點，知識點循環(huán)復習，背誦。把做錯的題一定抄在錯題本上，以便日后反復看。總之要“上好每堂課，做好每一道題，改好每個錯題”。
對于語文學習，堅持課前預習，把不認識的字，不懂的詞語摘抄下來，想辦法學會。課上跟老師學習分析、歸納，總結能力。課下主動積累精彩句子，背誦精彩片段。高標準完成老師布置的作業(yè)。堅持寫日記，提高寫作能力。
做作業(yè)時，按著老師提出的“搶時間，高標準，獨自做”的要求。我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘，把握好身邊的每分每秒。書寫規(guī)范、整潔、完整。不抄別人的作業(yè)，不做“拔苗助長“的事，要在自己體會、自己感悟、自己實踐中鍛煉、提高。
新學期，新打算。我已滿懷信心，永遠堅信“一分耕耘，一分收獲?！蔽乙站o拳頭，咬緊牙關，腳踏實地，臥薪嘗膽，披荊斬棘，永不放棄，永不言敗。用優(yōu)異的成績換取父母的微笑。
關于新學期的打算作文6
不知不覺我已經(jīng)五年級了，雖然我常常也會被別人誤認為四年級的。在以前的幾年中，我總是懷著這樣那樣的憧憬，這樣那樣的期盼，卻常常因為不如意而心灰意冷。
當我還沒從暑假清醒過來時，別人卻已經(jīng)專心的投入到緊張的學習生涯中了。有時候，當你覺得為時已晚，恰是最早的時候。來吧，讓我奮起直追!
從走進的第一秒，我就認定我這一生，一定不會遺忘它，甚至是不可磨滅的。沐浴校園的第一束明媚的，是那么柔和，似乎很舒適。
走進熟悉而明亮的教室，走到熟悉的座位，傾聽熟悉的瑯瑯聲，一切仿佛那么平常，那么熟悉。只是，當初略帶羞怯的聲音似乎有些開朗了，大多數(shù)同學不再私下竊竊私語，而是清一色地端正地捧起書，津津有味地讀?；蛟S，有人的確只是為了裝樣子，但是，起碼我，只是為了表達我那心底噴涌的喜悅。
華麗的話語，表達不出我內心對新學期的美好向往和憧憬，修飾過的話語，虛假而不真實，只有那最質樸，看似平常的一句“好好學習，天天向上”才是我心底最真實的聲音!
或許，言語，說不出我對新學期的希望和期盼。
也許大多數(shù)同學都會這樣寫：如果我們是一只小船，那么我們將揚起風帆，乘風破浪，駛向岸邊。但我要告訴他們，并不是那么簡單的。如果遇上了洶涌的波濤怎么辦呢?你又怎么能抵擋過呢?所以，一定要在平時就認認真真地打好基礎，若是偷工減料，定會在以后得到報應;相反，若是你在平時打好基礎，從不偷懶，便能在困難重重時比誰都輕松。就如那句話：勿將今天事拖到明天。
我并不想苛求自己，但也不能放縱自己，這學期我只想努力了就好。如果你不努力，你就永遠不會嘗到成功的。
關于新學期的打算作文7
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護大自然。下課了，同學們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著，幾個女同學看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還和它們成為好朋友呢!
我們躺在草地，望著藍藍的'天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠處的山，危峰兀立，像一位位英勇的戰(zhàn)士堅強的站在那里，保衛(wèi)著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進了仙境吧!
又上課了，老師問我們學到了什么，我們一定會異口同聲的說“保護我們這片共同的天堂!”
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