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    童心向未來滿分作文10篇

    | 文瓊

    童心是如此美麗,它像一支七彩的蠟筆為每個(gè)的生命更添一層精彩,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。下面是小編分享的童心向未來滿分作文(10篇),歡迎大家閱讀。

    童心向未來滿分作文1

    每當(dāng)看到抽屜里那張頁(yè)面已經(jīng)發(fā)黃的紙,我就不禁想起那件往事。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那些見過它的人,正是因?yàn)樗麄?,才有了今天的我?/p>

    我上二年級(jí)的時(shí)候,自創(chuàng)了一篇童話故事。當(dāng)時(shí)的我興奮極了,反復(fù)讀了幾遍,覺得簡(jiǎn)直是十全十美。我想給別人看看,我寫得是多么好。我首先想到的是我的語(yǔ)文老師,她是一個(gè)和藹可親的人。我來到老師面前,迫不及待的遞了過去,同時(shí)興奮的說:“老師,這是我寫的作文,好不好?”老師接過來,仔細(xì)的看了看,眉頭微微皺了一下,還給了我?!袄蠋?,我寫得好不好?”我見老師看完了,問。老師愣了一下,隨即和藹地說:“寫得真不錯(cuò),努力呀!”說罷,從抽屜里拿出一支紅筆,改了一個(gè)鮮紅的100。我接了過來,激動(dòng)的心怦怦跳。嘿!有人夸我了!我一路小跑回到家,拿出那張紙?jiān)趮寢屟矍盎瘟嘶危骸皨寢?,我?00了!”媽媽接過看了看,眼睛亮亮的,叫道:“寫得真是太好了!你真棒!”我也高興的不得了,將它小心地放進(jìn)抽屜里,要永遠(yuǎn)保存下來。以后,每當(dāng)家里來了客人,我總會(huì)拿出那張紙給他們看。在一片片夸獎(jiǎng)聲中,我總是認(rèn)為我是一個(gè)天才。同時(shí),我也更加努力寫作,想取得更好的成績(jī)。

    幾年后,當(dāng)我再拿起那張紙時(shí),我不得不承認(rèn)它是糟糕的。但我還是在寫作,那是因?yàn)橛幸蝗喝藗冊(cè)?jīng)鼓勵(lì)過我,使我有了充足的信心。正是這一句句話語(yǔ),給了我人生旅途中的動(dòng)力,使我奮力向前飛跑。我在心里默默的感激他們。是的,沒有昔日的他們就沒有今天的我。

    現(xiàn)在,寫作已成為我無法割舍的愛好,那時(shí)因?yàn)?,在我的童年里,有一群人們,用他們水晶般的心,呵護(hù)了一顆純真無邪的童心。

    童心向未來滿分作文2

    曾看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子到一個(gè)賣金魚的商店里,興致勃勃的挑出最名貴的金魚和最精致的魚缸,然后從口袋里掏出一把五顏六色的石頭放到老板手上。老板短暫地猶豫了一下,收下了孩子的石頭,說:“你給的太多了,我應(yīng)該再給你一條金魚。”孩子興高采烈地走了。

    這是一個(gè)美麗的故事。金魚店老板的慷慨,保護(hù)了一顆無瑕的童心。

    在我的生活中,也有一個(gè)這樣的故事。前段時(shí)間,有個(gè)親戚到我家來學(xué)電腦,所以,每逢周末,她便把她九歲的小女兒——靚靚帶來,我呢,也就陪她玩。一次偶然的機(jī)會(huì),我讓她把她的語(yǔ)文書給我看,哪知翻到最后一頁(yè),有她做的卡片“皇冠”什么的,她驕傲地對(duì)我說:“我花了兩個(gè)小時(shí)才做好,老師還表?yè)P(yáng)了我哩”。我剛要對(duì)她說出我的真心話——這個(gè)做得好難看,我才5分鐘就能做一個(gè)??墒腔诜N種原因,話到嘴邊又咽了下去,只好說了一系列表?yè)P(yáng)的話。她,這個(gè)上一年級(jí)的孩子,把她制作的手工送給了我一個(gè),我想到了那金魚店老板的故事,便收下了,她仰著歪歪的小頭,笑了。我此時(shí)已從不愿意到愿意了,由于我的好心,保護(hù)了一顆無瑕而又明亮的童心。我為之而感動(dòng)。

    這個(gè)卡片“皇冠”仍放在我的書包里,時(shí)常看看它,看看那珍貴的童心,看看什么叫感動(dòng)!

    童心是純真的,誠(chéng)實(shí)的,像雪花一樣潔白,像池水一樣清澈見底,它是一種美好的回憶,永遠(yuǎn)留在夢(mèng)中!

    童心向未來滿分作文3

    童年,那個(gè)單純的階段,必然會(huì)成為每個(gè)人心中最美好的回憶,但重要的要讓每一份純真駐足在心靈的角落,伴人幸福一生。

    小的時(shí)候,一些問題總會(huì)不斷地瑩饒?jiān)诹糇∧欠菁冋婺X海,每逢媽媽有空,我便會(huì)問個(gè)不停。記得印象最深的一個(gè)問題變是;__大學(xué),里面都是極棒的人才。雖聽不大懂媽媽的意思,但也明白如果自己要能去那里,媽媽鐵定會(huì)很高興。童言無忌的純真帶給了我無限的遐想,給了我最初的夢(mèng)想和力量。

    記得有一年七夕,聽過姥姥說牛郎織女會(huì)在這一天的晚上在鵲橋上相遇,于是半夜里我偷偷跑出后院,在石榴樹下癡癡地等待著鵲橋的出現(xiàn),可等來的卻是滿身被蚊子叮的紅胞和姥姥找不到我的嘶心的喊叫,童年的純真不容置疑和欺騙,就連美好的傳說也會(huì)被輕易相信,這就是童心。

    童年的美好,就象是海邊撿貝殼,每撿到一塊,就有一份驚喜。

    小孩子對(duì)一個(gè)新增的事物總會(huì)有無盡的好奇,這樣的好奇很單純。很稚嫩。

    小時(shí)候,住瓦房,家里的老鼠泛濫,于是每天晚上在固定地點(diǎn)放老鼠籠成了媽媽睡前必做的事。而每天早上,籠里活蹦亂跳的小東西總會(huì)引起我無盡的好奇心,以至于當(dāng)姥姥給老鼠下最后通牒時(shí),我還會(huì)為一個(gè)鮮活的小生命惋惜,甚至傷心。童年的純真不分給予的對(duì)象,因?yàn)槟菚r(shí)的我們單純的很,善良的很,無私的很。

    雖然我們都在歲月的無言中漸漸長(zhǎng)大,但心中的純真總會(huì)存,留住那份純真,守住我們的童心。

    童心向未來滿分作文4

    時(shí)間如彈指般滑過指尖,我們離夢(mèng)想還有很遠(yuǎn)。歲月刻下了淚水與微笑的痕跡,童心蕩起雙漿,泛起青春的漣漪。

    長(zhǎng)大了,我們選擇了寧?kù)o,選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了思想的清楚,選擇了……在你心湖是否還有一片童心小舟正在搖曳。流年的偷換,天真的笑容依舊燦爛,我揣著童心還在飛翔。

    陽(yáng)光下,綠葉透著細(xì)碎的光,映著斑駁的樹干,映著孩子稚嫩的臉龐。我踏著春天留下的眼淚與孩子們嬉鬧,歡聲洋溢身旁,那風(fēng)鈴般悅耳,純凈得如同雪一樣的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心,一份執(zhí)著的堅(jiān)守,讓我永久守候。

    星空下,星子探著腦袋捉迷藏;牛郎織女星互望鵲橋相思,來解那一日不見如隔三秋的渴望;流星拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃破天際。我仿佛是無知的小孩,在深邃的星空下,伸出手指頭,這個(gè)那個(gè)好漂亮!拉著爺爺奶奶一起看星星數(shù)星星。堅(jiān)守著那份上帝的禮物――童心,并永久守候它。

    大橋上,大伯大姨們推拉著那沉重的車子,軸轱轆轉(zhuǎn)動(dòng)著皺紋里的故事。炎炎烈日,有種昏眩。走上前走使勁地推車子上橋。那種成功的快樂讓我得意很久,以為那是天大兒的事呢!發(fā)現(xiàn)原是童心在作祟,它讓我有種幫助人的欲望。堅(jiān)守童心,永久守候著它!

    童心是陽(yáng)光下的天真;童心是星空下的無知;童心是大橋上的故事。

    童心更是一對(duì)想象的翅膀,插上它,讓你在青春里快樂抖動(dòng);更是一支清遠(yuǎn)的短笛,讓你清唱青春。

    堅(jiān)守童心,守候著它,它是年輕散落下的珍珠。

    童心向未來滿分作文5

    那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,誘人。

    記得4歲那年,媽媽送我到外婆家。一天,外婆把黃瓜籽撒到了地里,我忙問外婆:“為什么撒它呀?”外婆說:”傻孩子,種瓜得瓜啊,撒下去將來會(huì)結(jié)出許多黃瓜,好給你吃啊?!?/p>

    我想:種黃瓜籽能長(zhǎng)出黃瓜來,那么,鉛筆種下去也能結(jié)出許多枝漂亮的鉛筆嘍!如果這樣,就不用媽媽再為我買鉛筆了?;丶液?,我便拿來小鐵鏟,在自家小院里挖了個(gè)小坑,把鉛筆放進(jìn)去,從此,我就學(xué)著外婆的樣子,天天為我的鉛筆澆水施肥。過了好多天,我扒開土看看它是不是長(zhǎng)芽了,可是鉛筆根本沒有長(zhǎng),我又填上土,等著它快快長(zhǎng)。媽媽好像發(fā)覺了什么,她問:“你在院子里種了什么?”“哦,沒,沒種什么?!蔽抑е嵛岬卣f。媽媽見我這樣,笑著說:“鬼丫頭,又在搞什么秘密吧。”又過了一段時(shí)間,我想:鉛筆怎么樣了?該發(fā)芽了吧?趁著沒人,我又來到院里,挖開土一看,頓時(shí)驚呆了,鉛筆的下截變成了黑色,而且不能用了。我急得哭了起來。

    媽媽回來后,見我哭成了個(gè)淚人兒,便問我原因,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說:“種子是有生命的東西,種下去能發(fā)芽。鉛筆是工人叔叔造出來的,可不是種出來的呀!”

    我恍然大悟。上學(xué)后,老師告訴我們,牛頓從蘋果落地這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從蒸汽把壺蓋頂起這一現(xiàn)象中研究出蒸汽機(jī)。我種鉛筆雖然可笑,說不定也會(huì)給我什么啟示而使我成為一名發(fā)明家呢。

    啊!童年,你給了我多少歡樂和幸福啊,我真想再有一個(gè)這樣的童年。

    童心向未來滿分作文6

    有位作家說得好:擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂地面對(duì)人生。

    童年是人人都擁有過、都享受過、都向往過的歲月,但是,不知不覺,童年的歲月已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走了?,F(xiàn)在的我早已不再是原先那個(gè)扎著羊角辮,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,看見好奇的事物也不再大呼小叫,凡是都變得沉穩(wěn),曾幾何時(shí),我也想找回它,可驀然醒悟,童年早已逝去。為什么,人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心,甚至失去呢?

    童年珍藏著我們一生的財(cái)富,它就如同一個(gè)百寶箱,而開啟它的鑰匙就是那美好的童心。我小時(shí)候,在爸爸媽媽的疼愛下長(zhǎng)大。而現(xiàn)在呢?星期六回到家,等待我的是枯燥的作業(yè),更何談玩耍了,我真想時(shí)光倒流,回到那燦爛的歲月里啊!當(dāng)我知道這是不可能的?,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見幼兒園的那些“小天使”,不知怎的,心中就會(huì)猛地一顫。

    對(duì)于童年的記憶和感受,還是冰心說得好:“童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑?!蓖?,是美好的,燦爛的,是珍貴的,更是一去不復(fù)返的。童心,每當(dāng)人們失去才會(huì)想起它的重要,它的蓬勃。它能讓你在白頭時(shí)仍然天真,讓你永遠(yuǎn)保持快樂的微笑。

    童年承載著我們美麗的夢(mèng)幻,它是我們心靈的故鄉(xiāng),雖然那段歲月已逝去,但童心永遠(yuǎn)不應(yīng)泯滅。雖然無情的時(shí)光帶走了美好的童年,但是純潔的心靈留下了無邪的童稚。真希望能擁有一顆純真的童心!

    童心向未來滿分作文7

    為什么說我是個(gè)大孩子呢?因?yàn)槲沂且粋€(gè)初中生,按道理說是長(zhǎng)大了的孩子,內(nèi)心世界里只有更成熟。但我的內(nèi)心里并沒有太多成熟,而童心還在回蕩。

    過年了,過年了,小孩子們都很快樂,因?yàn)橛屑t包拿,還可以穿新衣裳、放煙花。這是個(gè)人人都?xì)g喜的日子。晚上,家家戶戶都在放煙花。天空中紅的,黃的,藍(lán)的……各種顏色交織在一起,令人眼花繚亂。仔細(xì)看:有的像掛滿銀花的火樹,有的像劃過天空的流星,有的像璀璨無比的花球……把整個(gè)天空照得通明。我和弟弟妹妹吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)シ艧熁ǎ麄冋f讓我們自己去放,拿了錢給我們自己去買小煙花來放,其實(shí)這時(shí)我最懂他們心里是怎么想的,那么大人了,還放小孩子玩的煙花,多丟人啊。雖然我也是小大人了,但煙花的誘惑還是抵擋不住。

    我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ベI來了煙花,人手一把火機(jī)。到小區(qū)里的球場(chǎng)去放,那里來往的人挺多的,我怕別人嘲笑我,那么一大個(gè)姑娘了還放煙花。所以我就叫弟弟妹妹回家在門口放,他們死活不肯,我只好隨他們了。我們買了“大黃蜂”、“滿地珍珠”和電光棒。放時(shí),“滿地珍珠”嘭地噴出了許多漂亮的珍珠,“大黃蜂”“唧——”一只黃蜂旋轉(zhuǎn)著飛向空中,電光棒呲呲地綻放金黃色的火花,像小星星一樣閃閃的。我們都沉浸在煙花爆竹的歡樂中,先前怕別人嘲笑的擔(dān)心都拋之腦后,此時(shí)的內(nèi)心只覺得很快樂?;丶胰?,奶奶說我還小得很,還跟弟弟妹妹玩煙花,我心里真不是滋味,煙花那么好玩,只允許小孩玩,就不允許我玩啊。

    第二天,我?guī)е艿苊妹萌シ排谡蹋覀內(nèi)齻€(gè)膽子挺大的。每人買兩盒擦炮,點(diǎn)著了甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘭地一聲炸了;找來一個(gè)瓶子,點(diǎn)著炮仗丟進(jìn)去,瓶子被炸飛了,我們都咯咯地笑了起來;弟弟是個(gè)搞怪的人,把炮仗點(diǎn)燃趁我和妹妹不注意丟在我們身旁,我們被嚇一大跳,此時(shí)非常生氣想把他揪過來教訓(xùn)一下,但是弟弟那搞怪的笑把我們逗得也笑起來,我們氣也消了。放炮仗真是有趣!

    我覺得跟弟弟妹妹放煙花,放炮仗是過年最好玩的事,還有時(shí)候我和弟弟玩過家家,玩老師和同學(xué)的游戲,這些也挺好玩的。這就是我,有著純真童心的我。

    童心向未來滿分作文8

    我一直以為,童心是有一雙潔白的翅膀的。他會(huì)追著一只藍(lán)翅膀的蝴蝶滿天亂飛;它會(huì)看著雨濺起的水泡睜大好奇的眼睛;它會(huì)在最后一抹陽(yáng)光倒映在青綠的樹葉上時(shí),綻放出一絲夢(mèng)幻而又純粹的笑。

    童心并不是孩子們的專屬。每個(gè)人,都擁有著一個(gè)童心。童心是無孔不入的呢!當(dāng)爺爺對(duì)著朝陽(yáng)哼著小曲的時(shí)候;當(dāng)……童心正扇動(dòng)著翅膀,劃下一道道彩虹。不論是誰,一定都會(huì)在一個(gè)追蝴蝶的夢(mèng)中,幼稚的笑出聲來。

    童心是一個(gè)夢(mèng)幻的東西。他的那雙小翅膀,絕不允許被玷污。為什么孩子的童心,最讓人難忘呢?因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心是那么純潔無瑕,在這里,童心可以任意翱翔,也許隨著孩子的好奇心,可以飛滿整個(gè)世界??墒情L(zhǎng)大了之后呢?利益、金錢、權(quán)利、勾心斗角充滿了整個(gè)心靈,童心的天空不再?gòu)V闊,童心的天空不再蔚藍(lán)……童心只好瑟縮在某個(gè)角落,看著頭上星點(diǎn)蔚藍(lán)。不是那童心不想飛了,是它的翅膀?qū)嵲谔?,教他如何沖破這一道道利益的牢籠?

    當(dāng)童心真的飛走了,也許那片心靈的天空就再也不會(huì)有蔚藍(lán)了。

    你看看那些有童心的人,也許是孩子,也許飽經(jīng)了歲月的滄桑,但只要心中仍舊那么純粹,童心怎么會(huì)舍得飛走呢?有時(shí)候,并不是童心給了你那天真且無邪的笑,恰恰因?yàn)槟阌辛四羌兇獾男θ?,才?huì)擁有一個(gè)童心。而童心,一定會(huì)幫助你,守護(hù)住心中的圍欄和純潔。

    讓自己的心留住那個(gè)長(zhǎng)著小翅膀的童心吧!定格住那抹無邪的笑容,留住心中蔚藍(lán)的天空。即使那只藍(lán)蝴蝶飛走了,但追蝶的夢(mèng),依舊還在。童心,依舊還在。不是么?

    童心向未來滿分作文9

    我的弟弟是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,擁有這個(gè)善良的童心。

    那天烏云密布,弟弟急忙出去,我覺得奇怪,忙問弟弟去哪,誰知道他二話沒說,一個(gè)勁的沖了出去,天要下雨了,他想往哪跑啊,我這個(gè)弟弟就是淘氣,偏偏這個(gè)時(shí)候出去玩,淋了一身回來,第二天接著感冒了,我本來想說他兩句,考慮到他是個(gè)病人,就算了,沒想到這之后沒多久。

    又一次烏云密布,弟弟出去了,上次的教訓(xùn)還不夠嗎?他不聽我的勸,難倒又想淋成落湯雞嗎?我拿著雨傘,跟著弟弟出去了,弟弟到了一棵樹下便停下來了,他雙手托著腮,很認(rèn)真的思考了一會(huì)兒,急忙挖起土來,挖土?難過弟弟是想挖雨沖過后的泥土玩嗎?難怪每次趁雨來之前出去.我連忙阻止"快停下,手都弄臟了,別玩了,聽話"弟弟不知道我來了,嚇了一跳"姐姐,我是在幫螞蟻搬家"我仔細(xì)一看,確實(shí)有一些螞蟻排著隊(duì)走過去,密密麻麻的一串黑線,眼看就要下雨了,弟弟忙的不可開交"姐姐,來幫幫我吧"弟弟不懂得螞蟻窩怎么建,本來和豆粒一樣大的螞蟻窩被弟弟這么一弄,和饅頭一樣大了,我看著弟弟涔涔細(xì)汗冒個(gè)不停,也忍不住動(dòng)起土來幫他,平時(shí)我看見誰家孩子玩土,總想上去說兩句,土多臟啊,我很討厭孩子玩土,弄的臟兮兮的,可是今天我卻自己“玩”起土來,我?guī)偷艿埽且驗(yàn)橛X得他駐的螞蟻窩不好?因?yàn)榭此哿?還是因?yàn)槲乙蚕霂蛶臀浵?都不是,我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng),我被他那天真的童心渲染,我被他那善良的心靈震撼,所以我?guī)退?。很巧,天剛下雨,我們就完成了,弟弟的臉上,衣服上都被厚厚的土蓋著,瞧弟弟的樣子,不知道得還以為他剛從土堆里爬回來呢,我不也一樣嗎?鏡子中的我沒了那白白嫩嫩的皮膚,一臉的土覆蓋著。

    后來我不再反對(duì)弟弟,因?yàn)榈亩猛牡目少F,我愿做童心的守護(hù)著。

    童心向未來滿分作文10

    當(dāng)你在一個(gè)孩子身上看到歲月的成熟與干練,不知你心頭浮起的是欣賞還是心酸。當(dāng)一個(gè)孩子不再向大人撅嘴撒嬌,取而代之的是一份老成疏離,你是否體會(huì)到一份“親情”的苦澀。當(dāng)一個(gè)孩子不再與長(zhǎng)輩親昵交談,不屑于你幼兒的“樂趣”,轉(zhuǎn)而專注于如果,你是否有了心間的無奈與疲憊。

    仿佛英國(guó)作家赫胥黎所說的:“為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化?!焙螢橛不?當(dāng)一顆心,少了夢(mèng)想,少了天真無邪,少了專屬兒童的天真爛漫,多了計(jì)較,多了冷淡疏離,多了進(jìn)入社會(huì)的復(fù)雜,心便被硬化了。而這正是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)令人憂慮的趨勢(shì)。冷漠的親情關(guān)系成為話題。少年的不良習(xí)氣正在蔓延,一些規(guī)模化的教育造成兒童或少年創(chuàng)造力的受限等都已為人們敲響了警鐘。

    可是孩子不應(yīng)該是這樣的。中國(guó)作家豐子愷說:“孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。”他們應(yīng)有一雙明亮的眼睛,看到世上最美好的東西,他們具有一種力量,聚集許多微笑的閃光點(diǎn),用他們的真善美照亮世界。

    那么究竟是什么弱化了孩子的這股力量?也許是社會(huì)的污濁,也許是關(guān)愛的缺損,也許是教育的不當(dāng),當(dāng)然還有更多。

    而還有一些缺乏關(guān)愛的兒童,留守的孩子,或者父母太忙而遭忽視的獨(dú)生子女,都是家庭關(guān)愛缺失的受害者。若沒有火種,孩子該如何維持一顆柔軟溫暖的心。

    法國(guó)前總統(tǒng)希拉克,他愿意用身體擋著陽(yáng)光,用身后的陰影為一個(gè)不相識(shí)的小男孩帶去陰涼,他的柔軟之心,你感受到了嗎?而千千萬萬孤島上的孩子呼喚的,僅是這樣一種微小的關(guān)懷。

    就像廣告上所說的,多花點(diǎn)時(shí)間陪陪你的孩子,對(duì)于父親沒釣到魚是一無所獲,孩子卻說:“這是我最快樂的一天?!焙⒆有枰鞓?,孩子需要正確的引導(dǎo),需要一扇過濾社會(huì)不安與灰暗的屏障來護(hù)住他們的真善美,所以勿讓他們失去了這些,勿讓社會(huì)失去了這無比寶貴的財(cái)富——童心!


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